wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Membaca Pemahaman (GLS Smarifda 6 Agustus 2024)

Total questions: 8

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Berapa angka melek aksara penduduk Indonesia menurut BPS tahun 2019?

a)

99,76 persen

b)

0,24 persen

c)

15 persen

d)

24 persen

2.

Berapa persen penduduk Indonesia yang masih buta aksara menurut BPS tahun 2019?

a)

99,76 persen

b)

0,24 persen

c)

15 persen

d)

24 persen

3.

Alibaca adalah singkatan dari...

a)

Indeks Literasi Nasional

b)

Aktivitas Menulis dan Membaca

c)

Angka Literasi Membaca

d)

Angka Tulis Baca

4.

Manakah pernyataan di bawah ini yang tidak sesuai dengan permasalahan literasi yamg terjadi pada peserta didik sesuai data Penelitian Pemeringkatan Literasi Tahun 2019?

a)

Mampu membaca dan mengalami disabilitas.

b)

Mampu membaca, tetapi tidak dapat menangkap pesan dari apa

yang sudah mereka baca.

c)

Masih kesulitan dalam memahami konteks

wacana dengan tepat terhadap teks yang mereka baca.

d)

Masih kesulitan

dalam menjawab pertanyaan berdasarkan informasi dalam teks.

5.

Adanya budaya baca yang diawali

dengan kegiatan 15 menit membaca sebelum pelajaran dimulai di semua

jenjang pendidikan dasar dan menengah merupakan butir dari peraturan pemerintah yaitu...

a)

UUD Pasal 3 tahun 2017

b)

Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015

c)

UUD 1945 Pasal 31, Ayat 3

d)

Permendikbud Nomor 12 Tahun 2024

6.

SMA di Indonesia wajib melaksanakan program GLS merupakan tindak lanjut dari...

a)

UUD Pasal 3 tahun 2017

b)

Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015

c)

UUD 1945 Pasal 31, Ayat 3

d)

Permendikbud Nomor 12 Tahun 2024

7.

Kapan dicanangkan Gerakan Literasi Nasional (GLN)?

a)

Oktober 2015

b)

Februari 2016

c)

Oktober 2017

d)

Februari 2019

8.

Bagaimana keterkaitan antara GLS dengan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK)?

a)

GLS merupakan upaya mewujudkan Profil Pelajar Pancasila

b)

Kegiatan GLS mendorong integrasi penguasaan

enam literasi dasar (baca-tulis, digital, numerasi, finansial, sains, serta budaya

dan kewargaan).

c)

Kegiatan GLS dapat menjadi instrumen akreditasi sekolah.

d)

GLS dapat meningkatkan angka melek aksara.