7 ระดับ

8 ระดับ

9 ระดับ

10 ระดับ

การถ่ายทอดสิ่งต่างๆออกมาด้วยภาพถ่าย

การจำลองสภาพแวดล้อมจริงเข้าไปให้เสมือนจริง

การถ่ายภาพจากมุมสูง

การถ่ายทอดความรู้สึกการวาดภาพ

การนำเอาสิ่งใหม่ซึ่งอาจจะอยู่ในรูป ของความคิดหรือการกระทำรวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษา

ความคิดการปฏิบัติและการกระทำใหม่ ๆ ที่ไม่เคยมีมาก่อนหรือการพัฒนาดัดแปลงมาจากของเดิมที่มีอยู่แล้วให้ทันสมัยและใช้ได้ผลดีขึ้น

การใช้วิธีระบบในการปรับปรุงและคิดค้นพัฒนาวิธีสอนแบบใหม่ๆที่สามารถตอบสนองการเรียนรายบุคคล การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง การเรียนแบบมีส่วนร่วม การเรียนรู้แบบแก้ปัญหา

การพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น และตอบสนองความต้องการสอนบุคคลให้มากขึ้น

การวิเคราะห์ การออกแบบ การพัฒนา การนำไปใช้ การประเมินผล

การออกแบบ การพัฒนา การใช้  การจัดการ การประเมิน

การเรียนรู้ตั้งคำถามหรือขั้นตั้งคำถาม การเรียนรู้แสวงหาสารสนเทศ การเรียนรู้เพื่อสร้างองค์ความรู้  การเรียนรู้เพื่อการสื่อสาร การเรียนรู้เพื่อตอบแทนสังคม 

ขั้นกระตุ้นความสนใจ ขั้นสำรวจและค้นหา ขั้นอภิปรายและลงข้อสรุป ขั้นสร้างผลผลิตของความเข้าใจ   ขั้นสะท้อนผลผ่านชุมชนแห่งการเรียนรู้