wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

กิจกรรมต้านทุจริต กลางภาค 1-67

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

ตำรวจเข้าตรวจค้นบ้านโดยไม่มีหมายค้น

a)

ประโยชน์ส่วนตัว

b)

ประโยชน์ส่วนรวม

c)

เป็นสิทธิ ของตัวเอง

d)

เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ

2.

สรยุทธ นำรถยนต์ส่วนตัวไปล้างอยู่ที่ทำงานในวันหยุด

a)

ประโยชน์ส่วนตัว

b)

ประโยชน์ส่วนรวม

c)

เป็นสิทธิ ของตัวเอง

d)

เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ

3.

นักเรียนรวมตัวกันในวันหยุดไปทำความสะอาดศาลากลาง หมู่บ้าน

a)

ประโยชน์ส่วนตัว

b)

ประโยชน์ส่วนรวม

c)

เป็นสิทธิ ของตัวเอง

d)

เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ

4.

บุญมา เปิดร้านอาหารตามสั่งบนที่ว่างของคนอื่น ที่อยู่ข้างบ้านตัวเอง

a)

ประโยชน์ส่วนตัว

b)

ประโยชน์ส่วนรวม

c)

เป็นสิทธิ ของตัวเอง

d)

เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ

5.

ข้อใดให้ความหมายของคำว่า "คอร์รับชัน(corruption)" ได้ถูกต้องที่สุด

a)

คือการทุจริตโดยใช้หรืออาศัยตำแหน่งหน้าที่อำนาจและอิทธิพลที่ตยมีอยู่เพื่อประโยชน์แก่ตนเองหรือผู้อื่น

b)

การฉ้อโกงต่อหน้าที่ที่รับผิดชอบ

c)

การกระทำความผิดฐานฉ้อโกง

d)

การประพฤติผิดในหน้าที่ข้าราชการ

6.

การประพฤติในข้อใดคือการเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม

a)

มีคนเปิดไฟทิ้งไว้ จึงช่วยปิดให้

b)

กรอกน้ำที่โรงเรียนไปใช้ที่บ้าน

c)

แซงคิวซื้อขนม

d)

ขับรถย้อนศร

7.

ข้อใดไม่ใช่การปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดี

a)

ทำฟาร์มเลี้ยงไก่ใกล้กับโรงเรียน

b)

เคารพกฎจราจร

c)

ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง

d)

ช่วยกันปลูกต้นไม้

8.

ตื่นเช้ามาโรงเรียน

a)

รับผิดชอบต่อเพื่อน

b)

รับผิดชอบต่อตนเอง

c)

รับผิดชอบต่อครอบครัว

d)

รับผิดชอบต่อสถานศึกษา

9.

เพราะเหตุใดจึงต้องมีการจัดระเบียบสังคม

a)

เพื่อให้เป็นสังคมที่จัดได้ว่ามีวัฒนธรรมสูง

b)

เพื่อให้สมาชิกในสังคมร่วมมือกันเพื่อความอยู่รอด

c)

เพื่อแสดงถึงศักดิ์ศรีและคุณค่าของความเป็นมนุษย์

d)

เพื่อสนองตอบสัญชาติญาณมนุษย์ที่ต้องการความมีระเบียบ

10.

"นารูโตะ ลอกข้อสอบ ฮินาตะ" ข้อใดอธิบายการกระทำของนารูโตะได้ถูกต้อง

a)

เป็นผลประยชน์ส่วนรวม เพราะ ฮินาตะ ให้ลอกเอง

b)

ไม่มีผลประโยชน์ เพราะ ฮินาตะให้ลอกเอง

c)

เป็นการคิดฐาน 2

d)

เป็นผลประยชน์ส่วนตน

11.

การกระทำใด ไม่เป็นการทุจริต

a)

เชาวณีนำโทรศัพท์มาชาร์ตไฟที่โรงเรียน

b)

ลูกชายครูสมศรีเข้าสอบคัดเลือกเพื่อเรียนต่อโรงเรียนเตรียมทหาร

c)

เด็กหญิงสุนิสา เรียนเก่งเป็นหัวหน้าห้อง ชั้น ม.4 สุนิสาจึงให้เพื่อนลอกการบ้าน

d)

เด็กชายไกรสร นำฟุตบอลของโรงเรียนไปเล่นที่บ้าน

12.

ใครเป็นผู้ปฏิบัติตนได้ถูกต้องตามกฎ ระเบียบของโรงเรียน

a)

นิดทำการบ้านให้เพื่อน

b)

นุชเขียนชื่อของตนเองไว้ที่โต๊ะ

c)

หน่อยเข้าห้องเรียนตรงเวลาตลอด

d)

ชีวาพูดคุยกับเพื่อนตลอดขณะที่ครูกำลังสอน

13.

การกระทำในข้อใดที่แสดงให้เห็นถึงการขาดระเบียบวินัย

a)

ข้ามถนนตรง

ทางข้ามม้าลาย

b)

ขายของบนทางเท้า

c)

เข้าแถวต่อคิวซื้ออาหาร

d)

ขึ้นลงรถโดยสารตามลำดับก่อนหลัง

14.

ข้อใด ไม่ใช่ สาเหตุของการทุจริต

a)

ระบบอุปถัมภ์ในสังคมไทย

b)

กระบวนการยุติธรรมที่ไม่เข้มแข็ง

c)

กระแสบริโภคนิยม วัตถุนิยม

d)

การยืนหยัดทำในสิ่งที่ถูกต้อง

15.

3. หากนักเรียนเป็นคนขายของแล้วคนซื้อของนักเรียนให้เงินมาเกินนักเรียนควรทำอย่างไร

a)

คืนเงินที่เกินให้คนซื้อ

b)

ไม่คืนแต่นำเงินไปบริจาค

c)

ไม่คืนเงิน

d)

ไม่คืนเพราะว่าเป็นผลประโยชน์ของเรา

16.

การเป็นพลเมืองที่ดีคืออะไร?

a)

การไม่สนใจกฎระเบียบ

b)

การปฏิบัติตนตามหลักการและกฎระเบียบของประเทศ

c)

การทำผิดกฎหมาย

d)

การทำให้ประเทศเสียหาย

17.

ความรับผิดชอบต่อสังคมเกี่ยวข้องกับการเป็นพลเมืองที่ดีอย่างไร?

a)

ไม่สนใจการเป็นพลเมืองและทำตามที่ต้องการ

b)

ไม่สนใจกฎหมายและทำตามที่ต้องการ

c)

ไม่สนใจสังคมและทำตามที่ต้องการ

d)

รับผิดชอบต่อสังคมและทำหน้าที่ตามกฎหมาย

18.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการป้องกันการทุจริต

a)

ตั้งคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.)

b)

ปฏิรูปกฎหมายที่เกี่ยวกับการบริหารพัสดุและการจัดซื้อจัดจ้างให้โปร่งใส

c)

การเพิ่มโทษในการทุจริตและประพฤติมิชอบ

d)

การปลูกจิตสํานึกโตไปไม่โกงให้แก่เด็ก ๆ

19.

4. การเลือกตั้งสภานักเรียน เป็นการส่งเสริมเรื่องใด

a)

ส่งเสริมความเปนประชาธิปไตย

b)

พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ

c)

ฝักให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าของการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

d)

ถูกทุกข้อ

20.

9. พฤติกรรมในข้อใดเป็นการไม่ทนต่อการทุจริตหรือการกระทําที่ไม่ถูกต้อง

a)

แจ้งเจ้าหน้าที่ตํารวจทันทีที่พบเห็นการแซงคิว

b)

ใช้วิธีการประณามต่อสาธารณชนทุกครั้งที่พบเรื่องไม่ถูกต้อง

c)

บอกผู้แซงคิวให้ทราบ และไปต่อท้ายแถว

d)

ไม่สนใจถ้าเราไม่เดือดร้อน

21.

ข้อใดเป็นการประพฤติไม่ดี

a)

ป้าสมพรทำงานหาเงินโดยสุจริต

b)

สมชายขโมยดินสอของเพื่อน

c)

สมศรีเก็บเงินได้นำคืนเจ้าของ

d)

สมหมายช่วยคนตาบอดข้ามถนน

22.

ระบบการคิดใด ที่สามารถแยกแยะประโยชน์ส่วนรวมกับประโยชน์ส่วนตัวออกจากกันได้

a)

ระบบการคิด แบบฐาน 2

b)

ระบบการคิดแบบฐาน 10

c)

ระบบการคิดเพื่อนประโยชน์ของทุกคน

d)

ถูกทุกข้อ

23.

การต้านทุจริตคืออะไร?

a)

การต้านทุจริตคือการปฏิบัติตามกฎหมายอย่างหยาบคาย

b)

การต้านทุจริตคือการปฏิบัติตามกฎหมายอย่างไม่เคร่งครัด

c)

การต้านทุจริตคือการปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างไม่เคร่งครัด

d)

การต้านทุจริตคือการปฏิบัติตามกฎหมายและกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด

24.

ทุจริตที่พบในชีวิตประจำวันมีอะไรบ้าง?

a)

ปกป้อง

b)

โกหก ขโมย ละเมิดสัญญา กระทำที่ไม่เป็นธรรม

c)

สงสัย

d)

เชื่อถือ

25.

การต้านทุจริตช่วยเสริมสร้างอะไรให้กับสังคม?

a)

ความเชื่อและความเป็นธรรม

b)

ความเห็นและความเป็นธรรม

c)

ความเชื่อมั่นและความเป็นความจริง

d)

ความเชื่อมั่นและความเป็นธรรม

26.

การต้านทุจริตสามารถทำได้อย่างไร?

a)

ไม่สนับสนุนการประชาธิปไตย

b)

ไม่สนับสนุนความโปร่งใส

c)

ปิดบังความเท็จ

d)

สนับสนุนความโปร่งใส การเสริมสร้างความซื่อสัตย์ และการสนับสนุนการประชาธิปไตย

27.

ทุจริต หมายถึง

a)

การทำชั่ว

b)

การทำดี

c)

การคิดชั่ว

d)

การคิดดี

28.

ประโยชน์ส่วนรวมคือ

a)

คนทำได้ประโยชน์

b)

คนส่วนใหญ่ได้ประโยชน์

c)

ญาติคนทำได้ประโยชน์

d)

คนส่วนน้อยได้ประโยชน์

29.

การทุจริตในโรงเรียนมีรูปแบบใดบ้าง?

a)

การโกงข้อสอบ, การให้สินบน, การปลอมแปลงเอกสาร, การใช้ทรัพยากรผิดวัตถุประสงค์, การทุจริตในการจัดซื้อจัดจ้าง

b)

การจัดกิจกรรมพิเศษ

c)

การให้ทุนการศึกษา

d)

การสอนพิเศษนอกเวลา

30.

ผลกระทบของการทุจริตต่อการเรียนรู้คืออะไร?

a)

การทุจริตทำให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

b)

การทุจริตทำให้เกิดความไม่เท่าเทียมและลดแรงจูงใจในการเรียนรู้

c)

การทุจริตไม่มีผลกระทบต่อการศึกษา

d)

การทุจริตช่วยเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้

31.

ข้อใด ไม่ใช่ ตัวอย่างของการทุจริตในชีวิตนักเรียน

a)

การลอกการบ้าน

b)

การโกงข้อสอบ

c)

การยักยอกเงินกองกลาง

d)

การช่วยกันอ่านหนังสือเตรียมสอบ

32.

การโกงข้อสอบเข้าข่ายเป็นการทุจริตเพราะเหตุใด

a)

ทำให้ครูตรวจข้อสอบลำบาก

b)

เป็นการเอาเปรียบและไม่ซื่อสัตย์

c)

ใช้เวลาในการสอบนานเกินไป

d)

ไม่เป็นที่ยอมรับของเพื่อน

33.

ถ้านักเรียนลอกข้อสอบเพื่อนแล้วได้คะแนนสูง นักเรียนจะภาคภูมิใจหรือไม่

a)

ภมูิใจ

b)

ไม่ภมูิใจ

c)

เฉยๆยังไงก็ได้

d)

ดีใจสุดๆ

34.

นักเรียนรวมตัวกันในวันหยุดไปทำความสะอาดศาลากลาง หมู่บ้าน

a)

ประโยชน์ส่วนตัว

b)

ประโยชน์ส่วนรวม

c)

เป็นสิทธิ ของตัวเอง

d)

เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ

35.

บุญมา เปิดร้านอาหารตามสั่งบนที่ว่างของคนอื่น ที่อยู่ข้างบ้านตัวเอง

a)

ประโยชน์ส่วนตัว

b)

ประโยชน์ส่วนรวม

c)

เป็นสิทธิ ของตัวเอง

d)

เป็นหน้าที่ ที่ต้องทำ

36.

นักเรียนช่วยกันเก็บขยะและไม้ลูกชิ้นหลังจากจบงานงิ้ว

a)

หน้าที่ที่ต้องทำ

b)

เป็นสิทธิส่วนบุคคล

c)

เห็นแก่ประโยชน์ส่วนตน ไม่เห็นแก่ส่วนรวม

d)

เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม

37.

การประพฤติในข้อใดคือการเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม

a)

มีคนเปิดไฟทิ้งไว้ จึงช่วยปิดให้

b)

กรอกน้ำที่โรงเรียนไปใช้ที่บ้าน

c)

แซงคิวซื้อขนม

d)

ขับรถย้อนศร

38.

ข้อใดไม่ใช่การปฏิบัติตนเป็นพลเมืองที่ดี

a)

ทำฟาร์มเลี้ยงไก่ใกล้กับโรงเรียน

b)

เคารพกฎจราจร

c)

ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง

d)

ช่วยกันปลูกต้นไม้

39.

1. ข้อใดเป็นการประพฤติไม่ดี

a)

ป้าสมพรทำงานหาเงินโดยสุจริต

b)

สมชายขโมยดินสอของเพื่อน

c)

สมศรีเก็บเงินได้นำคืนเจ้าของ

d)

สมหมายช่วยคนตาบอดข้ามถนน

40.

3. หากนักเรียนเป็นคนขายของแล้วคนซื้อของนักเรียนให้เงินมาเกินนักเรียนควรทำอย่างไร

a)

คืนเงินที่เกินให้คนซื้อ

b)

ไม่คืนแต่นำเงินไปบริจาค

c)

ไม่คืนเงิน

d)

ไม่คืนเพราะว่าเป็นผลประโยชน์ของเรา

Similar Resources on Wayground

สอบกลางภาคประวัติศาสตร์สากล

40 questions

สอบกลางภาคประวัติศาสตร์สากล

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

แบบทดสอบม.5 กลางภาค2-2567

40 questions

แบบทดสอบม.5 กลางภาค2-2567

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

ข้อสอบประวัติศาสตร ม.1 ปลายภาค 2/2566

40 questions

ข้อสอบประวัติศาสตร ม.1 ปลายภาค 2/2566

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

แบบทดสอบ

44 questions

แบบทดสอบ

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ทดสอบก่อนปลายภาค 111

40 questions

ทดสอบก่อนปลายภาค 111

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

ประวัติศาสตร์สากล ม.4-6 (ข้อสอบวิชาประวัติศาสตร์ ม.6)

40 questions

ประวัติศาสตร์สากล ม.4-6 (ข้อสอบวิชาประวัติศาสตร์ ม.6)

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade