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Untitled Quiz

Total questions: 5

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál es uno de los aspectos evolutivos identificados en el estudiante ns gm?

a)

Uso significativo de palabras y gestos desde el nacimiento

b)

Pérdida de habilidades lingüísticas a los 16 meses

c)

Uso de frases de dos palabras con sentido a los 24 meses

d)

Falta de balbuceo a los 12 meses

2.

¿Qué indica el informe psicopedagógico del estudiante ns gm?

a)

Desarrollo acorde a su edad mental

b)

Ausencia de discapacidad psíquica

c)

Retraso madurativo generalizado y rasgos autistas

d)

Habilidades lingüísticas y sociales avanzadas

3.

¿Qué estrategia se recomienda para la escuela en el caso del estudiante con TEA?

a)

Promoción de la colaboración entre educación, salud y servicios sociales

b)

No implementar adaptaciones estructurales

c)

No introducir apoyos visuales ni materiales adaptados

d)

No establecer metas claras ni adaptaciones curriculares

4.

¿Qué se recomienda para las familias de estudiantes con necesidades especiales?

a)

No entender ni apoyar las necesidades sociales y emocionales únicas

b)

No desarrollar un plan de intervención personalizado

c)

No organizar ni guardar los informes médicos de evaluación

d)

Comunicarse con el maestro para mantener una comunicación fluida

5.

¿Cuál es uno de los métodos recomendados para la educación de estudiantes con TEA?

a)

Análisis conductal aplicado (ABA)

b)

No minimizar los errores con refuerzo positivo

c)

No utilizar materiales visuales estructurados

d)

No adaptar los objetivos educativos al nivel del niño