Free Printable Soal Quiz MATH

1.

6:2-3×1-(-6) =

(a)

2.

2x+6=-6

(a)

3.

$1/2\times1/2=$

(a)

4.

$1+1-21\times0\ =$

(a)

5.

Diketahui bentuk aljabar 6x²- 2x + 4y, maka yang dimaksud variabel-variabelnya adalah ....

a)

6, 2 dan 4

b)

6 dan 2

c)

x², x dan y

d)

x dan y

6.

Jadi:

2y + 5 terdiri dari berapa suku, ya?

(Jawab dengan menuliskan angka saja)

(a)

7.

La Ndoke memberi 600 koin kepada ke tiga anaknya. Anak yang ke dua diberi 25 koin lebih banyak dari anak yang ketiga. Anak yang pertama mendapatkan tiga kali dari anak yang ke dua. Banyak koin yang diterima oleh anak ketiga adalah ….

(a)

8.

Suatu bentuk matematika yang dalam penyajiannya memuat huruf-huruf untuk mewakili bilangan yang belum diketahui disebut ...

a)

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

b)

Bilangan Irasional

c)

Bentuk Aljabar

d)

Bilangan Bulat

9.

Lambang pengganti suatu bilangan yang belum diketahui nilainya adalah ...

(a)

10.

Angka 4 pada bilangan pecahan di atas disebut (a)

11.

Pada hari senin yang mendapat tugas membersihkan kelas adalah Anisa, Ratna dan Anton.
Anton adalah laki-laki sendiri pada tugas piket itu. Jika ditulis dalam bentuk pecahan maka Anton bernilai …. dari semua yang piket.

(a)

12.

Pecahan $\frac{2}{4}$ ditunjukan oleh gambar ....

a)

b)

c)

d)

13.

$2\frac{3}{4}+1\frac{1}{3}=$ pembilangnya adalah (a)

14.

Daerah yang berwarna kuning pada gambar, menunjukan pecahan ....

a)

$\frac{8}{12}$

b)

$\frac{1}{6}$

c)

$\frac{4}{10}$

d)

$\frac{4}{12}$

15.

Sebuah pizza dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Jika pizza itu dimakan

\frac{1}{8}

bagian, maka sisanya tinggal ...

a)

$\frac{2}{8}$

b)

$\frac{3}{8}$

c)

$\frac{5}{8}$

d)

$\frac{7}{8}$

16.

Cake disamping adalah cake yang sebelumnya utuh dan dibagi menjadi 5 potong. Pecahan yang mewakili bagian cake yang hilang adalah ....

a)

$\frac{1}{5}$

b)

$\frac{2}{5}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{4}{5}$

17.

\frac{2}{3}=\frac{2\times2\ }{3\times2\ }=\frac{....}{....}

Jawaban yang tepat untuk mengisi titik-titik pada soal pecahan senilai tersebut adalah ....

a)

$\frac{4}{6}$

b)

$\frac{6}{8}$

c)

$\frac{4}{8}$

d)

$\frac{4}{4}$

18.

Perhatikan gambar!

Yang bukan merupakan jaring-jaring balok adalah gambar (a)

19.

144 : 12 + 12 × 7 = (a)

20.

6 x (15 + 18) : 3 = (a)

21.

Di lapangan terdapat 4 mobil dan 10 sepeda motor.

Kalimat matematika yang sesuai untuk menentukan jumlah semua rodanya adalah ...

a)

(4 x 2) + (10 x 2)

b)

(4 x 10) : 2

c)

(4 + 10) + (4+10)

d)

(4 x 4) + (10 x 2)

22.

Dibawah ini yang merupakan contoh soal menggunakan tiga jenis operasi hitung yaitu...

a)

5 x 2 - 6 + 12

b)

10 + 2 + 9 + 12

c)

15 : 5 + 7 + 9

d)

6 x 4 - 18 - 2

23.

$5\ +6-\left(27\div9\right)\times0= (a) <span class=$

24.

$3-\left(-7\right)= (a) <span class=$

25.

$12-36\div\left(-4\right)\times10=60$

(a)

26.

Tentukan hasil penjumlahan berikut !

-9 + 12 = ...

(a)

27.

Tentukan hasil penjumlahan berikut !

-10 + (-5) = ...

(a)

28.

Tentukan hasil pengurangan berikut !

-15 - (-8) = ...

(a)

29.

-100 + n = -20

Tentukanlah berapa nilai n!?

(a)

30.

-6 x (-7) = (a)

31.

-48 : 8 = (a)

32.

Jika 12 x ( -4 ) + 75 : 3 = x, maka nilai x adalah (a)

33.

Hasil dari 10/3 + 4/5 + 1/2 adalah (a)

34.

23,7 + 3,45 =

(a)

35.

Hasil dari (−20) + 7 x 5 − 18 : (−3) adalah…

(a)

36.

Hasil dari operasi 5/6 – (-3/4)adalah

(a)

37.

Hasil dari (- 12 - 6) + (4 - (- 7)) adalah . . . .

(a)

38.

Hasil dari {5 + (-8) - ( - 2) } - { - 3 + 6 + ( - 2)} adalah . . . .

(a)

39.

Perhatikan pernyataan berikut !

(1). - 25 > - 23

(2). - 8 > - 11

(3). - 10 < - 19

(4). 0 > - 20

Pernyataan diatas yang benar adalah . . . .

(a)

40.

Urutan suhu di bawah ini yang benar dari yang tertinggi sampai yang terendah adalah . . . . .

(a)

41.

Bantuk sederhana dari 5⁶ : 5² adalah ...

(a)

42.

Nilai dari b^-3 : b² adalah ...

(a)

43.

$\frac{2^4}{2^2}\ =\ (a) <span class=$

44.

$x^3\times x^2\ =...$

(a)

45.

Kapan-kapan masih pengen gak Quiz kek gini lagi?

Soal Quiz MATH

Total questions: 45

Worksheet time: 35mins

Similar Resources on Wayground