Seorang guru mengalami trouble saat melihat bentuk signal signal listrik. Guru tersebut ingin sekali memproyeksikan bentuk signal listrik agar dapat dilihat dan dipelajari. Alat tersebut dilengkapi dengan tabung signal katode. Dimana dapat memproyeksikan sorortan elektron ke layer tabung sinar katode. Alat apakah yang dapat digunakan guru tersebut untuk mengatasi permasalahannya ?

1.    Perhatikan pernyataan berikut ini :

a.  Kerusakan alat ukur

b. Usia atau lama pemakaian

c. Kesalahan titik nol

Pernyataan diatas termasuk kedalam Ketidakpastian

Guru Z memiliki kendala pada kabel serat optik. Guru Z ingin melakukan pengujian performansi kabel serat optikdan memungkinkan sebuah link diukur dari satu ujung saja. Guru Z juga ingin menampilkan grafik sebagai ekspresisebagai hubungan nilai rugi-rugi terhadao fungsi jarak. Guru Z juga ingin menganalisis refleksi konektor, putusnya sambungan fiber, ataupun perbedaan ini kabel. Selain itu Guru Z juga mengalami kendala, dia ingin mendeteksi adanya dan besarnya rugi-rugi, mengevaluasi sambungan kabel serta menentukan letak gangguan yang timbul sepanjang kabel serat optik yang diukur. Alat apakah yang sesuai digunakan guru Z ?

Dalam parameter alat ukur listrik, menyatakan perbandingan kecepatan penunjukkan hasil pengukuran (tanggapan alat ukur) terhadap perubahan yang diukur. Suatu alat yang peka akan memberikan tanggapan atau respon yang cepat jika besaran yang diukur berubah. Pernyataan ini menjelaskan tentang apa?

Seorang teknisi IT ingin mengukur besar tegangan listrik dalam suatu rangkaian listrik. Alat ukur ini disusun secara paralelterhadap letak komponen yang diukur dalam rangkaian. Alat ini terdiri dari 3 buah lempengan tembaga yang terpasang pada sebuah bakelite yang dirangkai dalam sebuah tabung kaca atau plastik. Alat ukur apakah yang sesuai digunakan teknisi IT tersebut ?

Siswa B akan menggunakan sebuah alat ukur jaringan komputer dan sistem telekomunikasi. Siswa ini perlu mengecek untuk pointing antena (mengarahkan antena parabola ke satelit yang akan digunakan). Siswa B juga ingin mengukur signal transmisi, dalam dunia komunikasi satelit. Dengan memanfaatkan alar ukur ini, memudahkan Siswa B dalam menentukan apakah antena sudah mengarah ke satelit dengan benar. Alat ini juga dapat melihat pola sinyal yang diterima. Alat apakah yang akan digunakan siswa B tersebut ?

Siswa A akan mengerjakan tugas design network jaringan local. Setelah merangkai kabel LAN dan memasangkannya ke RJ 45, siswa tersebut langsung melakukan crimping pada RJ tersebut. Untuk mengecek koneksi sambungan kabel LAN RJ 45 tersebut, siswa A menggunakan sebuah alat tester. Dimana alat tersebut dilengkapi dengan lapu indikator, tombol pengatur kecepatan pengecekan, serta baterai dan kantong kecil. Alat cek kabel ini sudah komplit dengan penerangan indikator pencahayaan, knop pengatur laju pengecekan dan juga baterai. Alat apakah yang akan digunakan siswa A ?

Seorang siswa akan melakukan desaign network di salah satu labor komputer. Sebelum mendesign, siswa tersebut diminta gurunya untuk mengukur kuat arus listrik baik untuk arus listrik DC maupun AC yang ada dalam rangkaian tertutup. Alat ini biasanya dipasang berderet dengan elemen listrik. Cara menggunakannya yaitu dengan menyisipkan  alat ini secara langsung  ke rangkaian. Alat ukur apakah ini ?