WorksheetsL6 文意
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
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1.
在善用自嘲，展現幽默一課中，林肯如何回應道格拉斯的批評？
a)
自嘲自己的長相不佳
b)
加倍奉還的攻擊道格拉斯
c)
換別的主題繼續說明
d)
忽略道格拉斯的批評
2.
在善用自嘲，展現幽默一課中，作者認為要想要適當的自嘲，需要具備什麼？
a)
許多的缺點
b)
自信心
c)
表達力
d)
高智商
3.
在善用自嘲，展現幽默一課中，作者認為幽默可以帶來許多好處，但不包括下面哪一個？
a)
使聽者會心一笑
b)
營造美好的談話氛圍
c)
使他人對自己敬畏三分
d)
化解尷尬或僵局
4.
在善用自嘲，展現幽默一課中，作者認為展現幽默最常用的方法是下面哪一個？
a)
自我否定
b)
講笑話
c)
開玩笑
d)
演戲
5.
在善用自嘲，展現幽默一課中，作者認為「適當的自嘲」不包括下面哪一個？
a)
不刻意隱藏自己的缺點
b)
適度拿捏分寸
c)
用幽默的口吻說出
d)
展現一定的成見
6.
在善用自嘲，展現幽默一課中，為什麼等待餐點太久的男人的自嘲沒有智慧？
a)
對服務生大吼
b)
欺負街上的乞丐
c)
言談間透露出對乞丐的成見
d)
使現場氣氛變溫馨
7.
根據課文內容的敘述，下列何者正確？
a)
作者善用正例與反例，強化文章觀點
b)
全文僅有首末兩段提到自嘲的重要性
c)
文中善用新聞事件，列舉自嘲的經驗
d)
內容依照事件發生先後順序分段書寫
8.
在善用自嘲，展現幽默一課中，作者認為幽默的最高境界是？
a)
挖苦
b)
自嘲
c)
譏笑
d)
道歉
9.
在善用自嘲，展現幽默一課中，道格拉斯批評林肯說一套、做一套，且說他是個什麼樣的人？
a)
無信用的人
b)
雙面人
c)
像乞丐的人
d)
固執的人
10.
在善用自嘲，展現幽默一課中，作者認為「自嘲」在哪個情況下並沒有被善用？
a)
暗示了他人缺點的玩笑
b)
競選時幽默的接話
c)
同理他人的身體殘缺
d)
轉移焦點調侃自己
11.
在善用自嘲，展現幽默一課中，作者提到若林肯在面對道格拉斯的批評時惱羞成怒，甚至口出惡言，可能會帶來什麼樣的後果？
a)
錯失了讓正在競選的自己加分的機會
b)
使現場兩派人馬握手言和
c)
透露出乞丐對自己的成見
d)
拉近人與人之間的距離
12.
小希讀完善用自嘲，展現幽默後，也想在日常生活中練習自嘲，下面哪幾句自嘲較為合適？ 甲、我才不會像小嘉一樣耍猴戲呢！ 乙、我天生就腿短，跑步起來當然慢哪！ 丙、我的頭腦不大靈光，不太適合當班長。 丁、你別隨便拿我的東西，我不是警察，不愛抓小偷！
a)
甲乙
b)
乙丙
c)
丙丁
d)
甲丁
100 %
