wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soalan Warisan Negara Bangsa

Total questions: 98

Worksheet time: 2hrs 14mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimanakah Kesultanan Melayu Melaka memperoleh kerajaan tersehul?

4 lines
2.

Apakah tugas pembesar peringkat jajahan Kesultanan Melayu Melaka?

4 lines
3.

Mengapakah isu tersebut diberi perhatian?

4 lines
4.

Apakah peranan pembesar dalam pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka?

4 lines
5.

Apakah X?

4 lines
6.

Sistem tersebut menggambarkan tentang

4 lines
7.

Keselamatan kota Melaka terletak di bawah tanggungjawab

4 lines
8.

Mengapakah nakhoda diberi keistimewaan tersebut?

4 lines
9.

Apakah kepentingan alat tersebut ?

4 lines
10.

Apakah X?

4 lines
11.

Apakah sistem pentadbiran tersebut?

4 lines
12.

Apakah peranan laksamana dalam sistem Pembesar Empat Lipatan pada zaman Kesultanan Melayu Melaka?

4 lines
13.

Apakah peranan rakyat kepada pemerintah pada Kesultanan Melayu Melaka?

4 lines
14.

Mengapakah tokoh berikut menubuhkan Parti Rakyat di Thailand?

a)

Menentang raja berkuasa mutlak

b)

Melaksanakan birokrasi Barat

c)

Memperjuangkan pemodenan

d)

Mengadakan permuafakatan

15.

British berusaha mengawal gerakan Islah Islamiah dengan memperkenalkan

a)

Biro Siasatan Awam

b)

Biro Pengaduan Awam

c)

Cawangan Khas (Special Branch)

d)

Biro Siasatan Politik (Political Intelligence Bureau)

16.

Apakah kesan perbezaan layanan tersebut?

a)

Penubuhan parti politik

b)

Perpaduan kaum renggang

c)

Kebangkitan nasionalisme

d)

Bersatu menentang penjajah

17.

Mengapakah Revolusi Keagungan (Glorious Revolution) berlaku di England pada tahun 1688?

a)

Menghapuskan pemerintahan beraja

b)

Menegakkan kedaulatan parlimen

c)

Menamatkan kuasa bangsawan

d)

Mengukuhkan perpaduan rakyat

18.

Apakah peranan Maharaja Meiji dalam gerakan nasionalisme di Jepun pada tahun 1868?

a)

Meluaskan sempadan

b)

Memodenkan negara

c)

Mengadakan perjanjian

d)

Memperbesarkan tentera

19.

Apakah kesan perjuangan mereka ?

a)

Kebebasan bergerak disekat

b)

Pentadbiran komunis bermula

c)

Ekonomi kawalan dilaksanakan

d)

Sistem raja berkuasa mutlak berakhir

20.

Bagaimanakah tokoh tersebut menyebarkan pengaruh mereka ?

4 lines
21.

Maklumat berikut berkaitan dengan isu kasut di Burma. Apakah kesan isu tersebut?

a)

Membangkitkan semangat nasionalisme

b)

Mencetuskan pembaharuan adat

c)

Meningkatkan kuasa bangsawan

d)

Mengukuhkan pengaruh penjajah

22.

Pada 1930-an, muncul golongan masyarakat India yang lahir di Tanah Melayu dan dikenali sebagai “the Strait born people”. Bagaimanakah masyarakat tersebut memberi kesan kepada perkembangan nasionalisme?

a)

Memperjuang hak sama rata

b)

Membentuk identiti tersendiri

c)

Mengkritik dasar kerajaan kolonial

d)

Mengutamakan perkembangan negara asal

23.

Bagaimanakah tokoh berikut menggerakkan nasionalisme di Filipina?

a)

Menggerakkan revolusi

b)

Melaksanakan pemulihan agama

c)

Mempelopori gerakan propaganda

d)

Mengadakan permuafakatan parti politik

24.

Gerakan Islah di Mesir muncul disebabkan oleh imprealisme barat pada abad ke-19. Apakah seruan gerakan tersebut?

a)

Berpandu ideologi demokrasi

b)

Mengekal pendidikan tradisional

c)

Mengukuh Raja Berperlembagaan

d)

Berpegang kepada ajaran Islam sebenar

25.

Thailand berjaya mengekalkan kemerdekaan dan kedaulatan negaranya daripada penjajahan Barat Bagaimanakah pemerintah tersebut mencapai hasratnya?

a)

Kekuatan pembesar tempatan

b)

Bantuan daripada negara luar

c)

Diplomasi dan permodenan

d)

Aspek ketenteraan mantap

26.

Jadual berikut berkaitan penulisan kreatif sebelum Perang Dunia Kedua. Penulis Novel Ishak haji Muhammad (Pak Sako)

4 lines
27.

Apakah kepentingan penulisan novel tersebut?

a)

I Mencetuskan gerakan Islah

b)

II Memperjuangkan kebebasan wanita

c)

III Membangkitkan kesedaran kebangsaan

d)

IV Meningkatkan kesedaran nikmat kebebasan

28.

Apakah nama institut tersebut?

a)

A Kamikaze

b)

B Kempeitai

c)

C Kita Borunco

d)

D. Kao Kurenjo

29.

Mengapakah Jerman bertindak sedemikian?

a)

A Membayar pampasan perang

b)

B Mengehadkan peluasan kuasa

c)

C Memishkan sempadan negara

d)

D Menghalang kerjasama antarabangsa

30.

Mengapakah persidangan tersbut diadakan?

a)

A Mengukuhkan ekonomi setempat

b)

B Membincangkan isu masyarakar

c)

C. Meningkatkan perpaduan kaum

d)

D Menggalakkan pendidikan ringgi

31.

Mengapakah orang Melayu membentuk gerakan tersebut?

a)

A Mengatasi pemberontakan kaum

b)

B Mempertabankan marush bangso

c)

C Mengukuhkan keselamatan rakyut

d)

D Memulikan ekonomi penduduk tempatan

32.

Apakah mesej di sebalik poster tersebut?

a)

A Membebaskan Jerman daripada China

b)

B Jerman berjaya dalam menguasai Rusia

c)

C Kebangkitan satu kuasa besar yang gah

d)

D Rusia bebas daripada penaklukan Jerman

33.

Bagaimanakah tokoh berikut mengembalikan maruah bangsa dan negara masing-masing selepas Perang Dunia Pertama? Pemimpin Negara Benito Mussolini Itali Adolf Hitler Jerman

a)

A Mendapatkan tanah jajahan

b)

B Memulihkan sistem monarki

c)

C Mengutamakan perdamaian dunia

d)

D Menyokong negara-negara kapitalis

34.

Mengapakah matlamat pertubuhan berikut tidak dapat dilaksanakan? Pertubuhan Kesatuan Rakyat Indonesia Semenanjung (KRIS) Pemimpin Dr. Burhanuddin al-Helmi Ibrahim Haji Yaakob Matlamat Kemerdekaan Tanah Melayu bersama Indonesia

a)

A Gerakan Fi-Sabilillah tercetus

b)

B Tentera Jepun menyerah kalah

c)

C Pemimpin ditangkap tentera Bintang Tiga

d)

D Pentadbiran Tentera British diperkenalkan

35.

Mengapakah tentera Jepun menggunakan poster tersebut?

a)

I Menjamin kemerdekaan

b)

II Menamatkan sekatan ekonomi

c)

III Memenangi hati penduduk tempatan

d)

IV Menonjolkan imej sebagai penyelamat

36.

Apakah iktibar daripada perjuangan mereka?

a)

A Kerjasama dalam perancangan

b)

B Sedia berkorban untuk negara

c)

C Bijak membuat keputusan

d)

D Rajin mencari ilmu baharu

37.

Mengapakah perang tersebut berlaku?

a)

A Peluasan ideologi komunis

b)

B Pembunuhan bakal maharaja

c)

C Kegagalan perjanjian damai

d)

D Keperluan bidang perindustrian

38.

Apakah matlamat penubuhan Force 136 pada tahun 1943?

a)

A Menubuhkan pasukan gerila

b)

B Menentang penjajahan British

c)

C Melatih rejimen

39.

Apakah matlamat penubuhan Force 136 pada tahun 1943?

a)

Menubuhkan pasukan gerila

b)

Menentang penjajahan British

c)

Melatih rejimen askar Melayu

d)

Menjalin kerjasama rakyat

40.

Apakah faktor tercetusnya Perang Dunia Kedua pada tahun 1939-1945?

a)

Krisis rantau Balkan

b)

Pakatan ketenteraan

c)

Persaingan kuasa imperialis

d)

Kemunculan ideologi baru

41.

Bintang Tiga menguasai Tanah Melayu lebih kurang 14 hari. Bagaimanakah penguasaanntersebut dilakukan?

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

42.

Maklumat berikut berkaitan dengan gerakan nasionalisme di Eropah. Apakah persamaan kedua-dua revolusi tersebut?

a)

I dan lI

b)

I d a n VI

c)

lI dan III

d)

IlI danVI

43.

Penubuhan Madrasah al-Masyhur telah meniupkan idea nasionalisme pada awal abad ke-20. Idea tersebut diterima melalui

4 lines
44.

Rajah berikut merujuk kepada perjanjian yang ditandatangani selepas tamatnya Perang Dunia Pertama. Apakah yang disarankan dalam deklarasi tersebut ?

a)

Saiz angkatan tentera dihadkan

b)

Kuasa mutlak raja dikurangkan

c)

Sempadan negara berasaskan bangsa

d)

Pembentukan kerajaan bercorak republik

45.

Pernyataan berikut menerangkan kesan Perang Dunia Kedua. Apakah iktibar yang boleh diambil daripada peristiwa tersebut ?

a)

Menghargai nikmat keamanan

b)

Kesepakatan membawa berkat

c)

Mengutamakan kekuatan tentera

d)

Kewibawaan pemimpin asas kejayaan

46.

Syarat kewarganegaraan berikut diberikan kepada seseorang individu kesan daripada perubahan pentadbiran di Tanah Melayu pada abad ke-20. Perubahan pentadbiran tersebut merujuk kepada pelaksanaan pentadbiran

a)

Melayu Raya

b)

Malayan Union

c)

Persekutuan Malaysia

d)

Persekutuan Tanah Melayu

47.

Rajah berikut berkaitan kongres yang diadakan di Tanah Melayu pada abad ke-20. Apakah kesan daripada kongres tersebut ?

a)

Penubuhan UMNO

b)

Pengunduran tentera Jepun

c)

Pelaksanaan perintah berkurung

d)

Pengharaman parti politik radikal

48.

Apakah bentuk bantahan Raja-raja Melayu terhadap Malayan Union?

a)

Menyokong Kongres Melayu

b)

Menulis dalam akhbar

c)

Mengutuk Malayan Union

d)

Menghadiri upacara pelantikan Gabenor

49.

Mengapakah Rukun 13 ditubuhkan?

a)

Menyokong penyerahan Sarawak

b)

Mempertahankan hak penduduk

c)

Memelinara kesucian agama Islam

d)

Menghapuskan pegawai tinggi British

50.

Bagaimanakah Raja-raja Melayu menentang Malayan Union?

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

51.

British Military Administration (BMA) merupakan pentadbiran tentera di Tanah Melayu yang bermula pada 12 September 1945. Apakah peranan pentadbiran tersebut?

a)

Menangani demonstrasi penduduk

b)

Menghalang kemasukan penjajah

c)

Memulihkan kepercayaan rakyat

d)

Melatih penduduk tempatan

52.

Maklumat berikut berkaitan dengan penyerahan Sabah. Mengapakah penyerahan tersebut dilakukan?

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

53.

Kongres Melayu menunjukkan kesungguhan orang Melayu menolak Malayan Union dengan sokongan Raja-raja Melayu. Apakah bukti sokong

4 lines
54.

Kongres Melayu menunjukkan kesungguhan orang Melayu menolak Malayan Union dengan sokongan Raja-raja Melayu. Apakah bukti sokongan tersebut?

a)

Memberi bantuan kewangon

b)

Meluluskan penubuhan kongres

c)

Memastikan sokongan British

d)

Mendaparkan bantuan luar

55.

Rajah berikut berkaitan sistem pemerintahan di Tanah Melayu pada tahun 1946. Apakah X?

a)

Negeri-negeri Melayu Bersekutu

b)

Persekutuan Tanah Melayu

c)

Gagasan Malayan Union

d)

Negeri-negeri Selat

56.

Senarai berikut menunjukkan pertubuhan yang menentang penyerahan Sarawak kepada kerajaan British. Apakah bentuk penentangan tersebut?

a)

Mengadakan demonstrasi

b)

Menghantar surat bantahan

c)

Melancarkan pemberontakan

d)

Memulau pentadbiran British

57.

Penubuhan Malayan Union mendapat pelbagai reaksi daripada pemimpin dan rakyat di Tanah Melayu. Apakah reaksi daripada Raja-raja Melayu terhadap pelaksanaan tersebut?

a)

Menghantar surat bantahan ke London

b)

Berunding dengan pegawai British

c)

Meminta bantuan tentera luar

d)

Bersedia dengan perubahan

58.

Peta berikut menunjukkan keseluruhan negeri Sabah telah diserahkan kepada British. Apakah faktor penyerahan tersebut?

a)

Permintaan penduduk tempatan

b)

Masalah kewangan SBUB meruncing

c)

Dasar British dalam pentadbiran tempatan

d)

Organisasi pentadbiran dapat dimantapkan

59.

Apakah kesan pelaksanaan kandungan kertas putih berikut? Kertas Putih 6724 membentangkan 13 perkara kandungan Malayan Union yang diluluskan oleh Parlimen British di London pada 22 Januari 194

a)

Dasar dekolonisasi dilaksana

b)

Pemerintahan beraja diperkukuh

c)

Tanah Melayu menjadi tanah jajahan

d)

Pembahagian kuasa kerajaan diperkenal

60.

Kata-kata berikut tertera pada sepanduk dalam demonstrasi penduduk Sarawak semasa kedatangan Gabenor pertama Sarawak pada tahun 1946. “Kami membantah dengan sekeras-kerasnya atas tindakan Brooke menyerahkan Sarawak kepada kolonial Inggeris" Mengapakah penduduk Sarawak memberi reaksi sedemikian?

a)

Sempadan negeri diubah

b)

Majlis Tertinggi dibubar

c)

Taraf berkerajaan sendiri terjejas

d)

Ekonomi orang tempatan diganggu

61.

Petikan berikut menerangkan hartal yang diadakan di negara kita pada tahun 1940-an. Mengapakah parti tersebut bertindak demikian ?

a)

Penjajahan tentera Jepun

b)

Pengenalan Malayan Union

c)

Penolakan Perlembagaan Rakyat

d)

Pembubaran Parti Komunis Malaya

62.

Mary dilahirkan di Amerika Syarikat namun bapanya merupakan Rakyat Raja dan Rakyat British. Mary layak memperoleh kewarganegaraan Persekutuan Tanah Melayu 1948 secara

4 lines
63.

Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 ditandatangani pada 21 Januari 1948 membawa kepada penubuhan Persekutuan Tanah Melayu. Mengapakah Raja-raja Melayu bersetuju menandatangani perjanjian tersebut?

a)

Dasar dekolonisasi dilaksanakan

b)

Taraf tanah naungan dikembalikan

c)

Syarat kewarganegaraan dilonggarkan

d)

Jawatan Yang di-Pertuan Agong diwujudkan

64.

Apakah matlamat utama perjuangan nasionalis Melayu radikal semasa memperjuangkan kemerdekaan penghujung tahun 1930-an?

a)

Menobatkan Bahasa Melayu

b)

Mengukuhkan perpaduan

c)

Membebaskan tanah air

d)

Menganjurkan kongres

65.

Majlis Mesyuarat Persekutuan ditubunkan bagi membantu Pesuruhjaya Tingi British di Tanah Melayu. Manakah yang berikut merupakan bidang kuasa mailis tersebut?

a)

Hal ehwal luar

b)

Ketenteraman awam

c)

Pelantikan pemerintah

d)

Syarat kewarganegaraan

66.

Apakah peranan utama Raja-raja Melayu setelah Malayan Union dibubarkan dan digantikan dengan Persekutuan Tanah Melayu 1948?

a)

Menjadi tonggak utama kerajaan

b)

Memupuk perpaduan antara kaum

c)

Mendukung perjuangan maruah bangsa

d)

Menuntut kemerdekaan daripada British

67.

Mengapakah orang Melayu tidak menentang penubuhan Persekutuan Tanah Melayu yang ditubuhkan pada 1948?

a)

Undang-undang tradisional tamat

b)

Kuasa Raja-raja Melayu dikembalikan

c)

Singapura dipisahkan daripada persekutuan

d)

Kaum imigran tidak diberikan taraf warganegara

68.

Bagaimanakah perpaduan antara kaum dapat diwujudkan dalam Persekutuan Tanah Melayu (PTM) 1948?

a)

Pembentukan Majlis Raja-Raja Melayu

b)

Penggubalan Perlembagaan Tanah Melayu

c)

Pengenalan Majlis Perundangan Persekutuan

d)

Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum

69.

Apakah peristiwa yang membawa kepada perisytiharan darurat di seluruh Tanah Melayu pada 18 Jun 1948?

a)

Ancaman gerakan Min Yuen

b)

Serangan terhadap balai polis Bukit Kepong

c)

Pembunuhan pengurus ladang Eropah di Sungai Siput

d)

Pembunuhan Sir Henry Gurney, Persuruhjaya Tinggi British

70.

Mengapakah kemerdekaan Tanah Melayu diisytiharkan semasa zaman darurat?

a)

Melaksanakan tuntutan Rundingan Baling

b)

Merealisasikan cadangan Suruhanjaya Reid

c)

Melemahkan alasan perjuangan Parti Komunis Malaya

d)

Memenuhi desakan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

71.

Mengapakah tindakan tersebut dilakukan?

4 lines
72.

Mengapakah rakyat bergantung pada makanan berikut semasa zaman darurat?

4 lines
73.

Mengapakah rakyat bergantung pada makanan berikut semasa zaman darurat?

a)

Jagung

b)

Keledek

c)

Ubi Kayu

74.

Menjelang bulan Disember 1947 hingga Mei 1948, PKM telah berjaya menguasai 35 kesatuan sckerja. Apakah kesatuan sekerja tersebut?

a)

Comintern

b)

Kuomintang

c)

Angkatan Pemuda Insal

d)

Pao-Malayan Federation of Trade Unions

75.

Apakah parti yang diwakili oleh tokoh berikut semasa Rundingan Baling?

a)

Parti Komunis Malaya

b)

Pusat Tenaga Rakyat

c)

Malayan Chinese Association

d)

All Malayan Council of Joint Action

76.

Mengapakah Parti Komunis Indonesia (PKI) berusaha menyebarkan pengaruh mereka di Tanah Melayu?

a)

Penubuhan Parti Komunis Nanyang

b)

Kegagalan menguasai Pulau Jawa

c)

Keinginan menguasai bahan mentah

d)

Perluasan pengaruh Parti Komunis China

77.

Pada zaman darurat pengeluaran tanaman padi dan makanan lain semakin berkurangan di Tanah Melayu. Apakah kesan situasi tersebut?

a)

Pertambahan buruh asing

b)

Peningkatan harga barang

c)

Pengawalan barangan import

d)

Pengeluaran tanaman dagangan

78.

Senarai berikut merupakan tokoh Parti Komunis Indonesia (PKI) yang berusaha menyebarkan fahaman komunis di negara . Alimin, Tan Melaka, Sultan Pepateh. Mengapakah mereka bertindak sedemikian?

4 lines
79.

Bagaimanakah kerajaan British dapat membezakan orang awam dengan komunis semasa zaman darurat ?

4 lines
80.

Gambar 1 dan 2 berikut berkaitan dengan kerosakan yang dilakukan oleh Komunis Tanah Melayu. Mengapakah mereka bertindak demikian?

4 lines
81.

Bagaimanakah kerajaan mengawal pergerakan penduduk di bawah Undang-Undang Darurat?

4 lines
82.

Apakah yang diperjuangkan oleh tokoh-tokoh berikut? Karl Marx, Friedrich Engels

4 lines
83.

Gambar berikut merujuk kepada pasukan keselamatan yang ditubuhkan oleh British. Pasukan Home Guard. Apakah tugas pasukan tersebut?

4 lines
84.

Maklumat berikut berkaitan ordinan yang diperkenalkan di Tanah Melayu. Mengapakah ordinan tersebut diluluskan ?

4 lines
85.

Pilih pasangan yang tepat tentang peranan pasukan keselamatan yang ditubuhkan untuk menangani ancaman komunis di Tanah Melayu. Pasukan Tugas

4 lines
86.

Mengapakah Sistem Ahli diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu?

4 lines
87.

Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 telah mengemukakan teras pembentukan sistem Pendidikan Kebangsaan. Apakah hasrat jawatankuasa tersebut?

4 lines
88.

Apakah hasrat jawatankuasa tersebut?

a)

Memupuk perpaduan kaum

b)

Mengasaskan idea kemerdekaan

c)

Membasmi kemiskinan rakyat

d)

Menjaga keamanan negara

89.

Apakah sistem persekolahan tersebut?

a)

Sekolah umum

b)

Sekolah rendah

c)

Sekolah vernakular

d)

Sekolah kebangsaan

90.

Apakah kepentingan Sistem Ahli terhadap usaha ke arah kemerdekaan?

4 lines
91.

Antara berikut, yang manakah berkaitan tujuan penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?

a)

I.Menentukan sempadan negeri

b)

II.Merangka perlembagaan negara

c)

III.Mewujudkan keadaan harmoni

d)

IV.Membetulkan keadaan politik

92.

Mengapakah Sistem Ahil diperkenalkan pada tahun 1951?

4 lines
93.

Antara yang berikut manakah objektif pembentukan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) di Tanah Melayu?

a)

I.Mewujudkan keadilan ekonomi

b)

II.Memantapkan pendidikan kebangsaan

c)

III.Mewujudkan keadaan harmoni dan muhibah

d)

IV. Meningkatkan hubungan kaum yang mendalam

94.

Gambar berikut berkaitan kerjasama politik ke arah mencapai kemerdekaan di Tanah Melayu. Apakah motif pembentukan perlembagaan tersebut?

a)

Membina negara bangsa

b)

Memupuk kerjasama kaum

c)

Memperkasa jati diri bangsa

d)

Merancang proses pilihan raya

95.

Maklumat berikut berkaitan isu yang perlu diselesaikan leh Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC). Orang Melayu tidak memperoleh peluang yang sama seperti kaum bukan Melayu dalam sektor perniagaan dan perusahaan. Apakah agensi yang ditubuhkan untuk menyelesaikan isu tersebut?

4 lines
96.

Gerakan politik berikut lerlibat dalam kerjasama ke arah kemerdekaan. Apakah persamaan gerakan politik tersebut?

a)

Menerima satu kewarganegaraan

b)

Membentuk Dewan Perundangan

c)

Mengadakan pilihan raya Persekutuan

d)

Menyokong penubuhan Majlis Raja-Raja

97.

Maklumat berikut berkaitan dengan usaha ke arah kemerdekaan. Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) Tarikh Januari 1949 dengan menghimpunkan pemimpin Penubuhan utama masyarakat pelbagai kaum Objektif. Mewujudkan keadaan harmoni dan muhibah dalam kalangan penduduk di negara ini. Apakah cadangan jawatankuasa tersebut untuk mencapai objektifnya?

4 lines
98.

Laporan manakah mencadangkan syor berikut sebagai usaha memupuk perpaduan melalui pendidikan? Sistem Persekolahan Baharu Sekolah Rendah Sekolah Umum menggunakan bahasa Melayu Sekolah Jenis Umum menggunakan bahasa Inggeris, Cina atau Tamil Sekolah Menengah Sekolah Menengah Kebangsaan menggunakan bahasa Melayu

a)

Laporan Barnes 1951

b)

Laporan Fenn-Wu 1951

c)

Laporan Woodhead 1955

d)

Laporan Razak 1956

Similar Resources on Wayground

maulud nabi

100 questions

maulud nabi

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

ULANGKAJI SEJARAH KSSM

100 questions

ULANGKAJI SEJARAH KSSM

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

PERANG MELAWAN KOLONIALISME DAN IMPERIALISME

100 questions

PERANG MELAWAN KOLONIALISME DAN IMPERIALISME

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

F3 Sejarah (Bab 1-Bab4)

100 questions

F3 Sejarah (Bab 1-Bab4)

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

PAI KELAS 5 SD

100 questions

PAI KELAS 5 SD

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

LATIHAN ASESMEN MADRASAH MAPEL SKI TH 22-23

100 questions

LATIHAN ASESMEN MADRASAH MAPEL SKI TH 22-23

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

latihan soal ips kelas 6

100 questions

latihan soal ips kelas 6

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade