Free Printable Soal-soal Sila Pancasila

1.

Apa yang ditekankan oleh Sila Pertama "Ketuhanan yang Maha Esa"?

a)

Pentingnya kepercayaan kepada Tuhan dan kekuatan spiritual yang lebih tinggi

b)

Pentingnya menghormati martabat setiap manusia

c)

Pentingnya menjaga lingkungan hidup

d)

Pentingnya bekerja keras dan disiplin

2.

Contoh penerapan Sila ke-1 adalah?

a)

Saling menghormati terhadap guru dan teman

b)

Bersungguh-sungguh dalam menjalankan ajaran agama

c)

Menjaga kebersihan lingkungan

d)

Bekerja keras dan disiplin

3.

Apa yang ditekankan oleh Sila Kedua "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab"?

a)

Pentingnya kepercayaan kepada Tuhan

b)

Pentingnya menghormati martabat setiap manusia

c)

Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan

d)

Pentingnya bekerja keras dan disiplin

4.

Contoh penerapan Sila ke-2 adalah?

a)

Bersungguh-sungguh dalam menjalankan ajaran agama

b)

Menjaga kebersihan lingkungan

c)

Saling menghormati terhadap guru, teman, serta seluruh masyarakat sekolah

d)

Bekerja keras dan disiplin

5.

Apa yang diberikan oleh sila pertama?

a)

$Dasar spiritual yang mengarahkan perilaku manusia$

b)

$Nilai-nilai sosial dalam interaksi sosial$

c)

$Kegiatan sosial berbasis keagamaan$

d)

$Membangun keharmonisan antar umat beragama$

6.

Apa yang diterapkan oleh sila kedua?

a)

$Dasar spiritual yang mengarahkan perilaku manusia$

b)

$Nilai-nilai sosial dalam interaksi sosial$

c)

$Kegiatan sosial berbasis keagamaan$

d)

$Membangun keharmonisan antar umat beragama$

7.

Apa yang seharusnya didorong oleh kepercayaan kepada Tuhan yang Maha Esa?

a)

$Bersikap adil dan beradab terhadap sesama manusia$

b)

$Menghormati dan menghargai keberagaman agama$

c)

$Kegiatan sosial berbasis keagamaan$

d)

$Membangun keharmonisan antar umat beragama$

8.

Apa contoh penerapan gabungan antara Sila ke-1 dan Sila ke-2?

a)

$Menghormati dan menghargai keberagaman agama$

b)

$Nilai-nilai sosial dalam interaksi sosial$

c)

$Dasar spiritual yang mengarahkan perilaku manusia$

d)

$Bersikap adil dan beradab terhadap sesama manusia$

9.

Apa hubungan antara sila ke-2 dan sila ke-5 dalam Pancasila?

a)

Saling bertentangan

b)

Saling melengkapi

c)

Tidak ada hubungan

d)

Saling mengabaikan

10.

Apa yang diajarkan oleh sila ke-2 Pancasila?

a)

Pentingnya memperlakukan sesama manusia dengan adil dan beradab

b)

Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan

c)

Pentingnya beribadah sesuai agama masing-masing

d)

Pentingnya menjaga kesehatan

11.

Apa yang harus kita lakukan untuk menerapkan sila ke-2 Pancasila?

a)

Memahami perasaan orang lain dan berusaha bertindak dengan empati

b)

Mengabaikan hak-hak orang lain

c)

Memperlakukan orang lain berdasarkan suku

d)

Menghormati hanya orang yang kita kenal

12.

Apa yang dimaksud dengan keadilan dalam konteks sila ke-2 Pancasila?

a)

Memperlakukan orang lain dengan adil tanpa memandang suku, agama, atau status sosial

b)

Memperlakukan orang lain berdasarkan status sosial

c)

Mengabaikan hak-hak orang lain

d)

Menghormati hanya orang yang seagama

13.

Apa yang diingatkan oleh sila ke-2 Pancasila?

a)

Berperilaku baik dan menghormati hak-hak orang lain

b)

Berperilaku buruk dan mengabaikan hak-hak orang lain

c)

Berperilaku baik hanya kepada teman

d)

Menghormati hak-hak orang lain hanya jika mereka seagama

14.

Apa yang ditekankan oleh sila ke-5 dalam Pancasila?

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Ketuhanan yang Maha Esa

15.

Apa contoh implementasi sila ke-5 yang disebutkan dalam teks?

a)

Menghormati hak dan kewajiban setiap warga negara

b)

Mengurangi kesenjangan sosial dan memberikan kesempatan yang sama bagi semua orang

c)

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

d)

Menghormati perbedaan agama dan kepercayaan

16.

Apa hubungan antara sila ke-2 dan sila ke-5 dalam Pancasila?

a)

Keduanya menekankan pentingnya persatuan bangsa

b)

Keduanya menekankan pentingnya keadilan sosial

c)

Keduanya menekankan pentingnya kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Keduanya saling melengkapi dan membentuk satu kesatuan nilai yang tidak bisa dipisahkan

17.

Apa hubungan antara sila ke-3 dan sila ke-5 dalam Pancasila?

a)

Sila ke-3 menciptakan kondisi untuk mencapai keadilan sosial

b)

Sila ke-5 menciptakan kondisi untuk mencapai persatuan

c)

Sila ke-3 dan sila ke-5 tidak berhubungan

d)

Sila ke-3 dan sila ke-5 saling bertentangan

18.

Program apa yang membantu mengurangi kesenjangan sosial dan mendukung persatuan?

a)

Program Bantuan Sosial

b)

Pembangunan Infrastruktur di Daerah Terpencil

c)

Perlindungan Hak Asasi Manusia

d)

Program Pendidikan Gratis

19.

Apa tujuan utama dari Pancasila?

a)

Menciptakan masyarakat yang adil, makmur, dan bersatu

b)

Menciptakan masyarakat yang kaya dan berkuasa

c)

Menciptakan masyarakat yang terpisah-pisah

d)

Menciptakan masyarakat yang hanya adil

20.

Apa manfaat dari pembangunan infrastruktur di daerah terpencil?

a)

Meningkatkan kesejahteraan dan memperkuat rasa kesatuan

b)

Mengurangi populasi di daerah terpencil

c)

Meningkatkan ketergantungan pada kota besar

d)

Mengurangi kebutuhan akan pendidikan

21.

Bagaimana perlindungan hak asasi manusia mendukung persatuan bangsa?

a)

Dengan melindungi hak asasi dan menghapus diskriminasi

b)

Dengan meningkatkan ketidakadilan

c)

Dengan mengurangi hak asasi manusia

d)

Dengan memisahkan kelompok masyarakat

22.

Apa bunyi dari sila ke-3 Pancasila?

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

23.

Apa makna dari nilai persatuan bangsa dalam sila ketiga Pancasila?

a)

Pengakuan atas bhineka tunggal ika

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

24.

Apa yang wajib dilakukan dalam pengakuan terhadap persatuan bangsa wilayah Indonesia menurut sila ketiga Pancasila?

a)

Membela dan menjunjung persatuan atau patriotisme

b)

Menjaga kebersihan lingkungan

c)

Menghormati orang tua

d)

Menjaga kesehatan

25.

Apa yang dimaksud dengan bhineka tunggal ika dalam konteks sila ketiga Pancasila?

a)

Keberagaman suku, agama, bahasa, hingga adat istiadat

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

26.

Apa nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila?

a)

$A. Nilai persatuan$

b)

$B. Nilai kerakyatan$

c)

$C. Nilai keadilan$

d)

$D. Nilai ketuhanan$

27.

Negara Indonesia didirikan untuk siapa?

a)

$A. Untuk satu golongan$

b)

$B. Untuk semua yang bertanah air Indonesia$

c)

$C. Untuk golongan tertentu$

d)

$D. Untuk warga negara asing$

28.

Apa yang menjadi dasar penyelenggaraan negara Indonesia?

a)

$A. Kekuatan militer$

b)

$B. Permusyawaratan dan perwakilan$

c)

$C. Kekuasaan absolut$

d)

$D. Sistem monarki$

29.

Apa hubungan antara sila ke-3 dan ke-4 Pancasila?

a)

$A. Saling bertentangan$

b)

$B. Saling mendukung dan melengkapi$

c)

$C. Tidak ada hubungan$

d)

$D. Saling meniadakan$

30.

Apa yang diakui oleh negara demokrasi Indonesia?

a)

$A. Kekuatan militer$

b)

$B. Kedaulatan rakyat$

c)

$C. Kekuasaan absolut$

d)

$D. Sistem monarki$

31.

Apa yang diperlukan dalam negara persatuan ketika memilih hak suara?

a)

$A. Diskriminasi$

b)

$B. Permusyawaratan$

c)

$C. Kekuasaan absolut$

d)

$D. Sistem monarki$

32.

Apa makna dari Sila Kedua Pancasila?

a)

Setiap orang harus diperlakukan dengan adil dan manusiawi.

b)

Keputusan diambil melalui musyawarah dengan bijaksana.

c)

Menghormati hak dan martabat orang lain.

d)

Mengambil keputusan bersama-sama untuk kepentingan bersama.

33.

Apa contoh dari penerapan Sila Kedua Pancasila?

a)

Menghormati hak dan martabat orang lain.

b)

Keputusan diambil melalui musyawarah dengan bijaksana.

c)

Mengambil keputusan bersama-sama untuk kepentingan bersama.

d)

Setiap orang harus diperlakukan dengan adil dan manusiawi.

34.

Apa makna dari Sila Keempat Pancasila?

a)

Keputusan diambil melalui musyawarah dengan bijaksana dan melibatkan perwakilan rakyat.

b)

Setiap orang harus diperlakukan dengan adil dan manusiawi.

c)

Menghormati hak dan martabat orang lain.

d)

Mengambil keputusan bersama-sama untuk kepentingan bersama.

35.

Apa contoh dari penerapan Sila Keempat Pancasila?

a)

Mengambil keputusan bersama-sama untuk kepentingan bersama.

b)

Menghormati hak dan martabat orang lain.

c)

Setiap orang harus diperlakukan dengan adil dan manusiawi.

d)

Keputusan diambil melalui musyawarah dengan bijaksana.

36.

Bagaimana hubungan antara Sila Kedua dan Sila Keempat Pancasila?

a)

Keadilan dalam keputusan hanya bisa tercapai jika keputusan diambil secara bijaksana melalui musyawarah.

b)

Setiap orang harus diperlakukan dengan adil dan manusiawi.

c)

Menghormati hak dan martabat orang lain.

d)

Mengambil keputusan bersama-sama untuk kepentingan bersama.

37.

Apa yang dijamin oleh musyawarah dalam sila keempat?

a)

Keadilan bagi setiap orang

b)

Kebebasan berpendapat

c)

Kesejahteraan ekonomi

d)

Keamanan nasional

38.

Apa yang harus dihormati dalam pengambilan keputusan menurut prinsip kemanusiaan?

a)

Hak asasi manusia

b)

Kebebasan beragama

c)

Kesejahteraan sosial

d)

Keamanan nasional

39.

Apa tujuan dari saling melengkapi antara sila kedua dan keempat?

a)

Menciptakan masyarakat yang adil, beradab, dan demokratis

b)

Meningkatkan kesejahteraan ekonomi

c)

Menjaga keamanan nasional

d)

Meningkatkan kebebasan berpendapat

40.

Apa bunyi dari sila pertama Pancasila?

a)

$A. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia$

b)

$B. Ketuhanan yang maha esa$

c)

$C. Persatuan Indonesia$

d)

$D. Kemanusiaan yang adil dan beradab$

41.

Apa bunyi dari sila kelima Pancasila?

a)

$A. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia$

b)

$B. Ketuhanan yang maha esa$

c)

$C. Persatuan Indonesia$

d)

$D. Kemanusiaan yang adil dan beradab$

42.

Apa hubungan antara sila pertama dan sila kelima Pancasila?

a)

$A. Tidak ada hubungan$

b)

$B. Keduanya berhubungan dengan keadilan sosial$

c)

$C. Keduanya berhubungan dengan ketuhanan$

d)

$D. Keduanya berhubungan dengan persatuan$

43.

Apa makna dari pancasila tentang ketuhanan yang maha esa bagi rakyat Indonesia?

a)

Keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Kebebasan beragama

c)

Kesejahteraan ekonomi

d)

Kemerdekaan politik

44.

Bagaimana seorang guru harus mengajar seluruh siswa?

a)

Secara adil tanpa membedakan ras, agama, dan suku

b)

Dengan memberikan nilai lebih kepada siswa yang pandai

c)

Dengan memperhatikan latar belakang ekonomi siswa

d)

Dengan fokus pada siswa yang berprestasi

45.

Apa salah satu contoh pengaplikasian pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Kegiatan belajar mengajar

b)

Kegiatan olahraga

c)

Kegiatan rekreasi

d)

Kegiatan bisnis

46.

Apa yang diakui dalam sila pertama Pancasila?

a)

Keberadaan Tuhan yang beragam sesuai dengan keyakinan masing-masing

b)

Mendorong adanya kegiatan yang mempererat persatuan

c)

Menyelenggarakan dialog dan kegiatan lintas agama

d)

Meningkatkan persatuan antar manusia beragama

47.

Apa tujuan dari Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB)?

a)

Menyelenggarakan dialog dan kegiatan lintas agama

b)

Meningkatkan persatuan antar manusia beragama

c)

Mengakui keberadaan Tuhan yang beragam

d)

Membuat hari libur nasional

48.

Bagaimana perayaan keagamaan dapat meningkatkan persatuan?

a)

Dengan adanya diskon di setiap pasar swalayan

b)

Dengan mengakui keberadaan Tuhan yang beragam

c)

Dengan menyelenggarakan dialog lintas agama

d)

Dengan mendorong kegiatan yang mempererat persatuan

49.

Apa yang didorong oleh sila ketiga Pancasila?

a)

Mengakui keberadaan Tuhan yang beragam

b)

Mendorong adanya kegiatan yang mempererat persatuan

c)

Menyelenggarakan dialog lintas agama

d)

Meningkatkan persatuan antar manusia beragama

50.

Apa yang dimaksud dengan Altruisme dalam konteks sila Pancasila?

a)

Tanggung jawab sebagai makhluk beragama

b)

Kejujuran sebagai makhluk Allah yang taat beragama

c)

Rela berkorban sebagai manusia beragama yang bersatu

d)

Disiplin sebagai siswa yang terdidik dan beragama

51.

Mengapa kejujuran penting dalam konteks sila Pancasila?

a)

Karena kejujuran adalah dasar dari inovasi

b)

Karena kejujuran mencegah dosa

c)

Karena kejujuran meningkatkan kreativitas

d)

Karena kejujuran adalah dasar dari disiplin

52.

Apa yang dimaksud dengan Disiplin dalam konteks core values Sekolah Pribadi Depok?

a)

Melatih kejujuran

b)

Melatih tanggung jawab

c)

Melatih kedisiplinan

d)

Melatih kreativitas

53.

Bagaimana cara siswa dapat menunjukkan nilai Inovatif dan Kreatif menurut core values Sekolah Pribadi Depok?

a)

Dengan berbohong tanpa uzur

b)

Dengan mengorbankan waktu istirahat

c)

Dengan berpartisipasi dalam ajang kompetisi

d)

Dengan mengembangkan ilmu pengetahuan yang luas

54.

Apa yang dilakukan Fatih untuk menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatannya?

a)

Mengikuti kompetisi Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI)

b)

Mengatur dan membagi tugas setiap hari

c)

Mengorbankan waktu istirahat untuk mengatur tugas

d)

Menjadi ketua rohis di sekolah

55.

Apa yang harus kita lakukan dalam proses penelitian agar kreativitas kita tidak dipermainkan dalam lomba penelitian?

a)

Bekerja sendiri

b)

Konsisten dalam prosesnya

c)

Mengabaikan nilai-nilai Pancasila

d)

Tidak perlu inovatif

56.

Apa yang diterapkan oleh penulis dalam menerapkan nilai-nilai Pancasila dan core value sekolah?

a)

Disiplin, konsisten, inovatif, dan kreatif

b)

Disiplin, tidak konsisten, inovatif, dan kreatif

c)

Disiplin, konsisten, tidak inovatif, dan kreatif

d)

Disiplin, konsisten, inovatif, dan tidak kreatif

57.

Apa nilai yang terkandung dalam Sila Kedua?

a)

Persatuan

b)

Kemanusiaan

c)

Ketuhanan

d)

Keadilan

58.

Apa yang harus dijunjung oleh masyarakat menurut Sila Kedua dan Sila Ketiga?

a)

Sikap adil

b)

Sikap hormat

c)

Sikap tolong-menolong

d)

Sikap demokrasi

59.

Sila Ketiga mengandung nilai apa?

a)

Kemanusiaan

b)

Persatuan

c)

Ketuhanan

d)

Keadilan

60.

Apa yang diyakini oleh bangsa Indonesia menurut Sila Ketiga?

a)

Adanya Tuhan

b)

Adanya demokrasi

c)

Adanya keadilan

d)

Adanya persatuan

61.

Apa yang dimaksud dengan sikap altruisme?

a)

Saling menghargai dan membantu sesama saudara tanpa memandang bulu

b)

Bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas

c)

Menyampaikan suatu hal dengan jujur

d)

Mengikuti aturan sekolah

62.

Mengapa kita harus bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas?

a)

Karena itu adalah kewajiban kita

b)

Karena itu menyenangkan

c)

Karena itu mudah dilakukan

d)

Karena itu tidak penting

63.

Apa yang harus kita lakukan selain bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas?

a)

Berlaku jujur untuk menyampaikan suatu hal

b)

Mengabaikan tugas

c)

Menyelesaikan tugas dengan cepat

d)

Mengikuti aturan sekolah

64.

Mengapa disiplin dalam menjalankan tugas dan mengikuti aturan sekolah penting?

a)

Karena itu adalah sebagian dari tata tertib sekolah

b)

Karena itu membuat kita populer

c)

Karena itu tidak penting

d)

Karena itu membosankan

65.

Apa yang diperlukan untuk menciptakan solusi yang adil dan bermanfaat bagi semua?

a)

Inovasi dan kreativitas

b)

Kecepatan dan ketepatan

c)

Kekuatan dan keberanian

d)

Ketelitian dan kesabaran

Soal-soal Sila Pancasila

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

Similar Resources on Wayground