Worksheetsប្រឡងឆមាសលើកទី២ ( 2024 )
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
?១. សញ្ញាជើងក្អែកប្រើសម្រាប់ទាញសំឡេងអក្សរឱ្យឡើងខ្ពស់ជាងធម្មតា។ ក្នុងលក្ខខណ្ឌនេះ
តើសញ្ញាជើងក្អែក ប្រើនៅត្រង់កន្លែងណា?
ប្រើនៅចន្លោះកណ្ដាល
. ប្រើនៅខាងក្រោយ
ប្រើនៅខាងលើ
ប្រើនៅខាងក្រោម
២. តើក្រុមពាក្យណាមួយ ដែលមានតែកិរិយាសុទ្ធ ?
. បង្រៀន ទន្ទេញ ដឹក ផ្ដេក ឈរ ។
ពន្យល់ បញ្ឈរ ជម្រះ រៀន បណ្ដុះ ។
. យល់ ដេក បង្កើត វិល ពន្យឺត ។
ជម្រះ ប្រលង បង់ ទន្ទេញ ដឹក រៀន ។
៣. តើក្រុមពាក្យណាមួយ ដែលមានសុទ្ធតែកិរិយាហេតុ ?
. បង្រៀន យល់ វិល ផ្សាំង ដេក ។
. ផ្ដេក បន្ស៊ី នេសាទ អូស កើត ។
ទន្ទេញ ប្រលង ជម្រះ ហើរ ព្រុស ។
. បញ្ឈប់ បង្កើត បណ្ដុះ ពន្យឺត ផ្សាំង ។
៤. ល្បះខាងក្រោមនេះ សុទ្ធតែជាល្បះដែលបានប្រើពាក្យជាកិរិយាហេតុ លើកលែងតែ ៖
. គេបញ្ឈប់គាត់ពីការងារបច្ចុប្បន្ន ហើយតម្រូវគាត់ឱ្យទៅបង្រៀនវិញ។
លោកគ្រូបង្គាប់សិស្សម្នាក់នោះឱ្យចម្លងមេរៀនដប់ចប់ ។
.មនុស្សសម័យអង្គរពូកែផ្សាំងដំរីណាស់ ។
ធីតាខំទន្ទេញមេរៀន ព្រោះជិតដល់ថ្ងៃប្រលងឆមាស ។
៣. ៧.ល្បះដែលប្រើសម្រាប់សម្ដែងការចាប់អារម្មណ៍ភ្លាមៗនៅពេលរំភើប ភ័យតក់ស្លុត ភ្ញាក់ផ្អើល ព្រួយ
ខ្លាច ខឹង... ហៅថា៖
ល្បះបញ្ជាក់
ល្បះឧទាន
ល្បះបញ្ជា
ល្បះសំណួរ
៨. ក្នុងចំណោមល្បះខាងក្រោម តើល្បះណាខ្លះ ជាល្បះបញ្ជា?
a. សូមសិស្សានុសិស្សទាំងអស់គ្នាប្រឹងប្រែងប្រឡងដោយសមត្ថភាពខ្លួនឯង។
b. ពុទ្ធោ! មិនគួរណាមានរឿងបែបនេះសោះ!
c. យើងត្រូវខិតខំរៀនសូត្រ ទើបប្រឡងជាប់!
d. ល្បះaនិងc
៩. ក្នុងចំណោមក្រុមពាក្យខាងក្រោម តើក្រុមពាក្យមួយណាដែលមានសុទ្ធតែគុណកិរិយាបំណែប?
ពាក្យ« អំបាញ់មិញ ម៉ោងប្រាំ ខាងលើ រួសរាន់ ជ្រងោ ខាងក្រោម សន្សឹមៗ ក្បែរ ជិតៗ ញឹកញយ » ។
ពាក្យ« សព្វថ្ងៃ ព្រឹកនេះ ពីម្សិល ស្អែក ខានស្អែក អំបាញ់មិញ ឥឡូវនេះ ឆ្នាំទៅ ខាងក្រោយ ឥឡូវនេះ »។
ពាក្យ« ខ្ជីខ្ជា រហ័ស រួសរាន់ សន្សឹមៗ តិចៗ យឺត រឿយៗ ជ្រងំ ជ្រងោ បូរបាច់ »
ពាក្យ « ណាស់ តិច ច្រើន ពេក ល្មម ក្រៃលែង បំផុត... »។
១០ តើគុណកិរិយានីមួយៗមានទីតាំងដូចម្ដេចនៅក្នុងល្បះ?
នៅខាងក្រោយកិរិយា
នៅខាងមុខកិរិយា
. នៅកណ្ដាលល្បះ
នៅទីតាំងខុសៗគ្នាក្នុងល្បះ
១១. សញ្ញាសម្រាប់ដាក់ចន្លោះសញ្ញាអក្សរផ្សេងៗដើម្បីបង្ហាញដំណើរប្រែប្រួលទៅជាអ្វីមួយ ឬសម្គាល់ធំ
ជាងហៅថា៖
.សញ្ញាជើងក្អែក ( + )
សញ្ញាវង់ក្រចក ( )
. សញ្ញាមកពី ( < )
.សញ្ញាទៅជា ( > )
១២. ល្បះ «ក្រួសថ្មក្រៀមក្រំយំសោកអាណិត ត្រកួនព្រលិតលេងឫទ្ធិឡើងទ្រើង។»
ខ្លឹមសារល្បះនេះមានប្រើ ៖
ការពិត
ភាសាច្បាស់លាស់
ភាសារស់រវើក
បុគ្គលិកកម្ម
១៣. ល្បះដែលមានតែកន្សោមនាមប្រធាន និងកន្សោមកិរិយា ហៅថា ៖
ល្បះសំណួរ
ល្បះក្រង
ល្បះទោល
ល្បះផ្សំ
១៤. ខាងក្រោមនេះ សុទ្ធតែជាទម្រង់មូលដ្ឋាននៃល្បះទោល លើកលែងតែ ៖
កន + កកិ ( កិ + កន ) ។
កន + កកិ ( កិ + កមធ ) ។
កន + កកិ ( កិ + កន + កមធ ) ។
. កន + កកិ ( កិ + គុ.កិ + កមធ ) ។
១៥. តើរឿងសូផាត និពន្ធនៅឆ្នាំណា?
1936
1937
1938
1939
១៦. តើអ្នកនិពន្ធរឿងសូផាតមានឈ្មោះអ្វី?
នូ ហាច
ញ៉ុក ថែម
រីម គីន
រឹម គឹម
១៧. តើរឿងសូផាត ជាប្រភេទអក្សរសិល្ប៍អ្វី ?
អក្សរសិល្ប៍បុរាណ
អក្សរសិល្ប៍ទំនើប
អក្សរសិល្ប៍ប្រជាប្រិយ
អក្សរសិល្ប៍បរទេស
១៨. តើរឿងសូផាត ស្ថិតនៅក្នុងចលនាអក្សរសិល្ប៍អ្វី?
. ចលនាពុទ្ធនិយម
ចលនាព្រាហ្មណ៍និយម
. ចលនាបរទេសនិយម
ចលនាខេមរនិយម
១៩. ឈ្មោះតួអង្គខាងក្រោមនេះ ជាឈ្មោះតួអង្គនៅក្នុងរឿងសូផាត លើកលែងតែ៖
. លោកសួន បាល័ដ្ឋប៉ក់ នាងសូយា នាងអ៊ូរី
សូផាត ម៉ានយ៉ាន សំណាង ណារិន
. លោកហ្លួងរតនសម្បត្តិ យាយនួន ប៊ុនធឿន
. លោកមេស្រុកសុខ ជ័យ ផនស៊ី ភាណ ជំទប់សួស នាយរ៉ក
២០. ចម្លើយខាងក្រោមនេះ សុទ្ធតែជាគុណសម្បត្តិរបស់តួអង្គសូផាត លើកលែងតែ៖
ជាកូនកតញ្ញូចំពោះអ្នកមានគុណ
ជាមនុស្សមានការតស៊ូអំណត់ព្យាយាមក្នុងជីវិតបានខិតខំប្រឹងប្រែងរៀនសូត្រ
ឆ្គាំឆ្គងចំពោះប្រពៃណីខ្មែរ
មានចិត្តស្មោះត្រង់ចំពោះគូសង្សារ
២០. របាំក្ងោក
របាំប្រជាប្រិយមួយបែប ដែលសព្វថ្ងៃនេះគេឃើញមាននៅ
តែក្នុងខេត្តសៀមរាប និងខេត្តបាត់ដំបង ។
របាំនេះ គេប្រទះឃើញ ជាពិសេសនៅខេត្តប៉ៃលិន ។
របាំប្រជាប្រិយមួយរបស់ជនជាតិខ្មែរ គេលេងរបាំនេះ
មិនរើសពេល ឬកន្លែងឡើយ ព្រោះវាជាចំណូលចិត្តរបស់អ្នកស្រុក។
របាំនេះ គេលេងដើម្បីផ្ដាច់ឆ្នាំចាស់ផ្លាស់ចូលឆ្នាំថ្មី ។
២១. របាំត្រុដិ
របាំប្រជាប្រិយមួយបែប ដែលសព្វថ្ងៃនេះគេឃើញមាននៅ
តែក្នុងខេត្តសៀមរាប និងខេត្តបាត់ដំបង ។
របាំនេះ គេប្រទះឃើញ ជាពិសេសនៅខេត្តប៉ៃលិន ។
របាំប្រជាប្រិយមួយរបស់ជនជាតិខ្មែរ គេលេងរបាំនេះ
មិនរើសពេល ឬកន្លែងឡើយ ព្រោះវាជាចំណូលចិត្តរបស់អ្នកស្រុក។
របាំនេះ គេលេងដើម្បីផ្ដាច់ឆ្នាំចាស់ផ្លាស់ចូលឆ្នាំថ្មី ។
២២. របាំត្រុដិ
របាំប្រជាប្រិយមួយបែប ដែលសព្វថ្ងៃនេះគេឃើញមាននៅ
តែក្នុងខេត្តសៀមរាប និងខេត្តបាត់ដំបង ។
របាំនេះ គេប្រទះឃើញ ជាពិសេសនៅខេត្តប៉ៃលិន ។
របាំប្រជាប្រិយមួយរបស់ជនជាតិខ្មែរ គេលេងរបាំនេះ
មិនរើសពេល ឬកន្លែងឡើយ ព្រោះវាជាចំណូលចិត្តរបស់អ្នកស្រុក។
របាំនេះ គេលេងដើម្បីផ្ដាច់ឆ្នាំចាស់ផ្លាស់ចូលឆ្នាំថ្មី ។
២៣. របាំរាំវង់
របាំប្រជាប្រិយមួយបែប ដែលសព្វថ្ងៃនេះគេឃើញមាននៅ
តែក្នុងខេត្តសៀមរាប និងខេត្តបាត់ដំបង ។
របាំនេះ គេប្រទះឃើញ ជាពិសេសនៅខេត្តប៉ៃលិន ។
របាំប្រជាប្រិយមួយរបស់ជនជាតិខ្មែរ គេលេងរបាំនេះ
មិនរើសពេល ឬកន្លែងឡើយ ព្រោះវាជាចំណូលចិត្តរបស់អ្នកស្រុក។
របាំនេះ គេលេងដើម្បីផ្ដាច់ឆ្នាំចាស់ផ្លាស់ចូលឆ្នាំថ្មី ។
២៤ ល្បះខាងក្រោមសុទ្ធតែជាល្បះដែលប្រើនាមការក៍ ឬការកនាម លើកលែងតែ៖
អ្នកប្រព្រឹត្តល្បែងស៊ីសងនឹងត្រូវផ្តន្ទាតាមច្បាប់ ។
សេចក្ដីសុខ ឬសេចក្ដីទុក្ខកើតឡើងពីការប្រព្រឹត្ត។
លោកនាយករងកំពុងផ្សព្វផ្សាយបទបញ្ជាផ្ទៃក្នុងសាលាដល់សិស្សានុសិស្ស ។
ម្ដាយតារាជាអាជីវករនៅផ្សារព្រែកព្នៅ ។
២៥. ក្នុងចំណោមក្រុមពាក្យខាងក្រោមនេះ តើក្រុមពាក្យណាមួយសុទ្ធតែនាមករណ៍ ឬករណនាម ?
ប្រជាជន អ្នកសិក្សា អាជ្ញាធរ កំណើត ។
សេចក្ដីសុខ ពនេចរ លាមក ការពណ៌នា ។
ការរៀបចំ សេចក្ដីប្រាថ្នា សិប្បករ បុគ្គលិក កម្ដៅ។
. ដំណឹង ភាពសមរម្យ កំណែ ការការពារ ទំនាប ។
តើសូផាតប្ដូរឈ្មោះរបស់ខ្លួនទៅជាឈ្មោះអ្វី? នៅពេលណា?
. «ស៊ីផន» ពេលទៅនៅជាមួយនាយរ៉ក
«ផានស៊ី» ពេលទៅនៅស្វាយរៀងជាមួយម៉ានយាន
«ផុនស៊ី» ពេលទៅនៅផ្ទះលោកសួន
«ផនស៊ី» ពេលទៅនៅផ្ទះលោកមេស្រុកសុខ
រឿងសូផាត ជាប្រភេទអក្សរសិល្ប៍អ្វី? ស្ថិតក្នុងចលនាអក្សរសិល្ប៍អ្វី?
អក្សរសិល្ប៍បុរាណ និង ចលនាខេមរនិយម
អក្សរសិល្ប៍ទំនើប និង ចលនាខេមរនិយម
អក្សរសិល្ប៍ប្រជាប្រិយ និង ចលនាពុទ្ធនិយម
អក្សរសិល្ប៍បរទេស និង ចលនាព្រាហ្មណ៍និយម
ខាងក្រោមនេះ សុទ្ធតែជាទម្រង់មូលដ្ឋាននៃល្បះទោល លើកលែងតែ ៖
កន + កកិ (កិ + កន + កមធ)
កន + កកិ (កិ + កមធ)
កន + កកិ (កិ +គុ.កិ + កមធ )
កន + កកិ (កិ + កន)
តាមរយៈរឿងសូផាត ការអប់រំនៅសម័យនោះមានតែការសិក្សារៀនសូត្រនៅតាមវត្តអារាមតែប៉ុណ្ណោះ
មិនមានការសិក្សានៅតាមសាលារៀនឡើយ។
ត្រូវ
ខុស
តាមអត្ថន័យរឿងសូផាតបញ្ជាក់ថា សង្គមខ្មែរនាសម័យនោះមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំលើសាសនាព្រះពុទ្ធ
ដោយគោរពព្រះសង្ឃ ហើយវត្តអារាមមានតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអប់រំ តាមរយៈការរៀនធម៌
រៀនអក្សរ លេខ អប់រំចរិយាសម្បត្តិឱ្យក្លាយជាមនុស្សល្អ។
ត្រូវ
ខុស
តើនៅក្នុងកន្សោមនាមមានធ្នាក់ (កមធ) មានធាតុអ្វីខ្លះ ?
( ធ + កកិ )
( ធ + កមធ )
( ធ + កន )
( កន + ធ )
