WorksheetsPretest Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Name
Class
Date
1.
Projek Penguatan Profil Pancasila merupakan pembelajaran untuk memberikan pengalaman yang kontekstual kepada murid. Pernyataan di atas adalah...
a)
Benar
b)
Salah
2.
Terdapat 4 prinsip dalam projek penguatan profil pelajar pancasila. Prinsip manakah yang berfokus pada upaya mendorong murid agar aktif dalam pengelolaan pembelajarannya?
a)
Holistik
b)
Kontekstual
c)
Berpusat pada murid
d)
Eksploratif
3.
Setelah mendapatkan tema dan topik projek yang akan diampu pada semester ini, kemudian tim fasilitator projek akan menetapkan kriteria pencapaian kemampuan murid yang akan dilihat dalam projek ini. Langkah apa yang sebaiknya dilakukan?.
a)
Merumuskan pertanyaan pemantik dalam setiap kegiatan projek
b)
Menetapkan tanggal perayaan hasil belajar projek
c)
Menghubungi mitra-mitra terkait
d)
Menetapkan dimensi, elemen dan sub-elemen sesuai dengan tema dan topik.
4.
Lewat kegiatan projek, murid akan diajak untuk mengalami pengetahuan sehingga dapat memperkuat dimensi profil pelajar pancasila. Manakah yang bukan merupakan contoh bahwa murid mengalami pengetahuan?
a)
Murid terjun langsung untuk mewawancarai narasumber untuk mendapatkan data akurat
b)
Dalam kelompok, murid rutin memantau perkembangan tanamannya secara giliran.
c)
Murid mendengarkan penjelasan guru di kelas saja kemudian mengerjakan soal pilihan ganda
d)
Murid diajak untuk melihat contoh kasus dari berbagai sumber seperti video, kunjungan lapangan, media cetak, dll
5.
Berikut alur Projek penguatan profil pelajar pancasila, kecuali
a)
Pengenalan
b)
Kontektualisasi
c)
Analisis
d)
Aksi
6.
Projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan untuk mengoptimalkan pencapaian tujuan pembelajaran dari setiap pelajaran.
a)
Benar
b)
Salah
7.
Penilaian akhir projek penguatan profil pelajar Pancasila berupa rubrik perkembangan kompetensi, bukan berupa angka.
a)
Benar
b)
Salah
8.
Berikut ini adalah 4 prinsip projek penguatan pelajar pancasila, kecuali
a)
Holistik
b)
Berpusat pada guru
c)
Berpusat pada murid
d)
Eksploratif
9.
Perhatikan beberapa tahapan berikut! 1. Mengidentifikasi tingkat kesiapan sekolah 2. Membentuk tim fasilitator projek 3. Menyusun modul projek 4. Merancang dimensi, tema, dan alokasi waktu 5. Merancang strategi pelaporan projek. Urutan tahapan yang benar dalam pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar adalah.....
a)
2, 1, 4, 3, 5
b)
4, 3, 2, 1, 5
c)
1, 2, 4, 3, 5
d)
1, 2, 3, 4, 5
10.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila wajib menghasilkan sebuah produk dalam bentuk barang untuk dipamerkan dalam galeri karya
a)
Benar
b)
Salah
11.
Asesmen projek menyasar pada produk, bukan pada kompetensi sasaran
a)
Benar
b)
Salah
12.
Komponen Modul P5 terdiri dari, kecuali
a)
Profil
b)
Manfaat
c)
Asesmen
d)
Aktivitas
13.
Tujuan pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila adalah untuk menguatkan karakter Profil Pelajar Pancasila
a)
Benar
b)
Salah
14.
P5 adalah satu satunya media penguatan karakter profil pelajar pancasila
a)
Benar
b)
Salah
15.
Jumlah Tema P5 pada jenjang SMP adalah
(a)
100 %