พระพุทธเจ้าเสด็จไปโปรดพระราชบิดาที่เมืองกุสนรา

พระราหุลทรงเป็นสามเณรรูปแรกในพระพุทธศาสนา

พระพุทธเจ้าทรงแสดงโอวาทแก่พระสงฆ์ในเวลาเช้า

ในเวลาเย็นพระพุทธเจ้าทรงแสดงธรรมแก่เหล่าเทวดา

พระโสณโกฬิวิสะ

วัณณาโรหชาดก

จูฬเสฏฐิชาดก

สมเด็จพระสังฆราช (สาปุสฺสเทโว)

พระไตรปิฎกเป็นรากฐานของพระพุทธศาสนา

พระไตรปิฎกเป็นมรดกอันล้ำค่าของพระพุทธศาสนา

พระไตรปิฎกเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่ชาวพุทธไม่ควรจับต้อง

พระไตรปิฎกเป็นวรรณกรรมที่เก่าแก่ที่สุดในพระพุทธศาสนา

ธงชัยรักษาศีล 5 ตลอดเวลา

วินัยประกอบอาชีพในทางสุจริต

จินดาเข้าข้างลูก

อาคมจะนั่งสมาธิเสมอเมื่อมีโอกาส

เพื่อให้เรียนเก่ง

เพื่อให้มีคนนับถือ

เพื่อให้สุขภาพแข็งแรง

เพื่อให้มีจิตใจแน่วแน่มั่นคง

เพื่อให้สิ่งแวดล้อมเกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน

เพื่อให้สังคมสงบสุข

เพื่อให้ผู้คนยอมรับ

เพื่อให้ตนเองมีชื่อเสียง

ถูกต้องตามหลักศาสนา

ถูกใจคนประกอบพิธีกรรม

มีประโยชน์และประหยัด

ไม่ขัดกับประเพณีนิยม

เกิดความรักความสามัคคี

ได้รับเงินทองเป็นสิ่งตอบแทน

เกิดความสุขความเจริญต่อผู้ปฏิบั

ส่งผลให้สังคมสงบสุข

เข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนาอยู่เสมอ

ไม่ดูถูกศาสนพิธีหรือพิธีกรรมของศาสนาอื่นๆ

ยกย่องศาสนาที่ตนนับถือว่าดีกว่าศาสนาที่ผู้อื่นนับ

ปฏิบัติตนต่อศาสนสถานของศาสนาอื่นด้วยความเคารพ

ครูมีบทบาทหน้าที่ให้ความรู้แก่นักเรียนและอบรมสั่งสอนให้นักเรียนเป็นคนดี

นักเรียนมีบทบาทหน้าที่เรียนหนังสือและปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน

ประชาชนมีเสรีภาพในการพูดหรือกระทำสิ่งต่างๆ ได้ตามต้องการ

พ่อค้าย่อมมีสิทธิในทรัพย์สินต่างๆ ของตนเอง

ด่งไม่เคารพสิทธิของผู้อื่น      

ต้นซื่อสัตย์สุจริตต่อหน้าที่

แก้วปฏิบัติตนตามหลักศีลธรรม 

แป้งปฏิบัติต่อเพื่อนด้วยความเคารพ

สนับสนุนให้เด็กได้รับการศึกษา  

ปลูกฝังให้เด็กใช้ของที่มีราคาแพง

เปิดโอกาสให้เด็กแสดงความคิดเห็น    

ส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรง

เมื่อมีปัญหาควรปรึกษาผู้ปกครอง

ไม่เชื่อคำชักชวนของผู้อื่นง่ายๆ

เชื่อฟังคำสอนของครูอาจารย์     

รวมกลุ่มกันต่อต้านผู้นำ

ใช้ภาษาไทยในการติดต่อสื่อสารกัน

เข้าร่วมพิธีกรรมในวันเข้าพรรษา  

ทำความเคารพผู้ใหญ่

ไหว้เจ้าที่ศาลเจ้า

การไหว้     

การใช้ตะเกียบ

การใส่เสื้อเชิ้ต   

การนุ่งโจงกระเบน

เก็บรวบรวมข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่นในรูปของ พิพิธภัณฑ์

ปรับปรุงภูมิปัญญาท้องถิ่นให้เหมาะสมกับยุค สมัย

เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นเมื่อมี โอกาส

นำภูมิปัญญาท้องถิ่นของตนไปเผยแพร่ยัง ต่างประเทศ

ครูให้นักเรียนขายสินค้าของท้องถิ่นในวันหยุด

แม่สอนวิธีทอผ้าไหมมัดหมี่ให้กับลูก

กำนันสั่งซื้อสินค้าท้องถิ่นไปแจกลูกบ้าน

ตายายเล่าประวัติความเป็นมาของชุมชนให้ หลานฟัง

อบต. ไม่มีหน้าที่ในการพัฒนาตำบลในด้านเศรษฐกิจ

นายก อบจ. มาจากการเลือกตั้งโดยตรงจากราษฎร

สภาองค์การบริหารส่วนจังหวัดเป็นองค์กรฝ่ายนิติบุคคล

เมืองพัทยาจัดเป็นการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นรูปแบบพิเศษ

บริหารราชการตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมมอบหมาย

สั่งอนุญาตและอนุมัติเกี่ยวกับราชการของกรุงเทพมหานคร

กำหนดนโยบายและบริหารราชการของกรุงเทพมหานคร

แต่งตั้งและถอดถอนรองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร