ครูมีความรักและเมตตาต่อลูกศิษย์

ครูมีความสามัคคี เห็นอกเห็นใจเพื่อร่วมงาน

ครูเป็นผู้เห็นแก่ผลประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าผลประโยชน์ส่วนตน

ครูเป็นผู้นำทางวิชาการ

ความกตัญญู ช่วยครูหิ้วของใช้ทุกวัน

ความซื่อสัตย์ ไม่คัดลอกการบ้านเพื่อน

ความเสียสละ บริจาคเงินห้องแทนเพื่อนเพื่อรับคำชมเชยจากครู

ความอดทน นิ่งเฉยเมื่อเห็นเพื่อนแซงคิวซื้ออาหาร

ซื่อสัตย์

กตัญญ

เสียสละ

เป็นคนดี

ผลประโยชน์ส่วนตนคือ การกระทำที่ส่งผลกับตนเองเท่านั้น

ผลประโยชน์ส่วนรวมคือ การกระทำที่ส่งผลกับผู้อื่นโดยทั่วไป

ผลประโยชน์ส่วนตนสอดคล้องกับผลประโยชน์ส่วนรวม

ผลประโยชน์อันอาจคำนวณเป็นเงินได้

การคำนึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมและตนเองไปพร้อม ๆ กัน

โกงบ้างไม่เป็นไรขอให้ตนเองได้ประโยชน์บ้าง

โกงบ้างไม่เป็นไรขอให้ส่วนรวมหรือประเทศชาติได้ประโยชน์มากกว่า

การคำนึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมหรือประเทศชาต

การขายของบนที่สาธารณะ

การยืมเก้าอี้โรงเรียนไปใช้ในงานทำบุญบ้านของตนเอง

การเดินทางไปกับรถโรงเรียนไปร่วมงานขึ้นบนใหม่เพื่อนครูในโรงเรียน

ใช้ภารโรงไปถ่ายเอกสารเพื่อนำมาสอนนักเรียน

ควรซื้อ เพราะสงสารแม่ค้าไม่เงินเช่นพื้นที่ขายในห้างสรรพสินค้า

ควรซื้อ เพราะถือเป็นการกระจายรายได้สู่รากหญ้า

ไม่ควรซื้อ เพราะทางเท้าเป็นที่สำหรับคนเดินสัญจร

ไม่ควรซื้อ เพราะสินค้าอาจไม่ถูกสุขลักษณะหรือมีคุณภาพ

การนำโน้ตบุคของหน่วยงานมาใช้ทำงานที่บ้าน

การใช้โทรศัพท์ของส่วนตัวติดต่อธุรทางราชการ

การนำรถราชการไปใช้ขนของบ้านญาติที่ถูกน้ำท่วม

การนำข้อมูลในที่ทำงานไปใช้เพื่อประโยชน์ส่วนตัว

ควร เพราะต้องใช้สำหรับติดต่องานกลุ่มกับเพื่อนและครู

ไม่ควร เพราะไฟฟ้าเป็นของโรงเรียน

ไม่ควร เพราะครูห้ามตามเป็นระเบียบของโรงเรียน

ไม่ควร เพราะกลัวเพื่อนคนอื่นจะทำตาม

ถูกต้อง เพราะ ต่างฝ่ายต่างได้ประโยชน

ถูกต้อง เพราะ เป็นการบริจาคเงินเพื่อโรงเรียนจะได้ใช้ประโยชน

ไม่ถูกต้อง เพราะ เป็นสินบน

ไม่ถูกต้อง เพราะ ไม่มีพยานรับรู้

สมชายมอบเค๊กเป็นของขวัญสวัสดีปีใหม่ให้ครูสมศรี

สมหญิงขอให้ครูสุดาสอนพิเศษในเนื้อหาที่ยาก

สมทรงมีหน้าที่ทำบัญชี รับ - จ่าย เงินบริษัทสร้างการดีของโรงเรียน

สมจิตร ทำเวรห้องพักครูทุกเช้าและเย็น

เจ้าหน้าที่ขายข้าวมันไก่หลังเลิกงาน

เจ้าหน้าที่ของรัฐเรียกรับเงินเพื่อแลกกับการให้บริการออกโฉนดที่ดิน

เจ้าหน้าที่รับเงินค่าวิทยากรเกินสามพันบาทโดยไม่รายงานผู้บังคับบัญชา

เจ้าหน้าที่นำข่าวการสร้างถนนตัดผ่านทางเข้าหมู่บ้านแจ้งให้ญาติทราบ

ปฏิบัติตามมติของคนส่วนใหญ่

ตัดสินใจโดยคิดถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน

ัดสินใจโดยคิดถึงความเป็นไปได้อะลุ้มละล่วยกันแต่ต้องไม่ทำให้ผู้อื่นเดือดร้อน

ใช้วิธีคิดเชิงระบบอย่าให้ฝ่ายไหนต้องเสียผลประโยชน์มากกว่ากัน

เมื่อมีการขัดกันระหว่างประโยชน์ส่วนตนกับประโยชน์ส่วนรวม ต้องคิดแบบฐานสิบ

ไม่ว่าจะเป็นข้าราชการหรือประชาชนธรรมดาต้องใช้กฎหมายผลประโยชน์ทับซ้อนเหมือนกันเสมอ

วิธีคิดแบบสเปริ์มที่แย่งชิงมาเกิดเป็นวิธีคิดที่สามารถให้หลุดพ้นต่อการทุจริตคอร์รัปชั่น

ถ้าจำเป็นต้องเลือกระหว่างประโยชน์ส่วนตนกับประโยชน์ส่วนรวม ต้องใช้วิธีคิดแบบฐานสอง

จริยธรรม ผลประโยชน์ทับซ้อน การทุจริตต่อหน้าที่

ทุจริตต่อหน้าที่ วินัย จรรยาบรรณ

ความเกรงใจ ผลประโยชน์ทับซ้อน การทุจริตต่อหน้าท

วินัย ทุจริตต่อหน้าที่ จรรยาบรรณ

กฎหมายเปิดโอกาสให้สามารถใช้ดุลพินิจที่เอื้อต่อการทุจริต

การค้าขายกับต่างชาติมหาอำนาจทางเศรษฐกิจ

กระบวนการทางการเมืองขาดความโปร่งใส ตรวจสอบยาก

เจ้าหน้าที่ขาดคุณธรรม และไม่ปฏิบัติตามจรรยาบรรณ

ข้าราชการต้องลาออก

รายงานให้ผู้บังคับบัญชาที่สูงขึ้น เพื่อของดปฏิบัติหน้าที่

ใช้ดุลยพินิจได้เต็มที่ตามตำแหน่งที่ได้รับ

ควรเลือกผลประโยชน์ส่วนตนและส่วนรวมไปพร้อม ๆ กัน

เจ้าหน้าที่จัดซื้อ การนำข้อมูลรายละเอียดที่ตนทราบบอกให้ญาติหรือพวกพ้อง

นายกอบต.ช่วยเหลือญาติหรือคนสนิทให้ได้งานในหน่วยงานที่ตนมีอำนาจ

การรับของขวัญที่มีค่าน้อยกว่า 3 พันบาท ไม่ต้องรายงานผู้บังคับบัญชา

หัวหน้าหน่วยงานซึ่งครอบครัวประกอบธุรกิจรับเหมาก่อสร้างแต่งตั้งให้ญาติ/คนที่มีความสัมพันธ์ฉันญาติขึ้นเป็นกองพัสด

ทำได้ เพราะเป็นการบริจาคตามสมควรแก่ฐานะผู้ปกครอง

ทำได้ เพราะนำไปใช้เพื่อประโยชน์ส่วนรวม

ทำไม่ได้ เพราะตู้น้ำเย็นเป็นครุภัณฑ์ที่โรงเรียนต้องลงทะเบียนควบคุณ

. ทำไม่ได้ เพราะเป็นการให้สินบนต่อเจ้าหน้าที