Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS 2 BAB 1 Sains, Besaran, Pengukuran, Lab, dan Metode Ilmiah

Total questions: 47

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Suatu bahan kimia memiliki karakteristik sebagai berikut, bahan kimia tersebut merupakan larutan, apabila terkena kulit dapar menyebabkan luka bakar sehingga perlu menggunakan sarung tangan. Lambang bahaya yang sesuai dengan bahan tersebut adalah ..

a)
b)
c)
d)
e)
2.

Simbol bahan kimia yang menunjukkan bahwa bahan tersebut berbahaya bagi lingkungan. Melepasnya langsung ke lingkungan, baik itu ke tanah, udara, perairan, atau ke mikroorganisme dapat menyebabkan kerusakan ekosistem, yaitu...

a)
b)
c)
d)
3.

Simbol bahan kimia yang menunjukkan bahwa bahan tersebut adalah bahan beracun yang bersifat akut dan kronis, bahkan bisa hingga menyebabkan kematian pada konsentrasi tinggi yaitu...

a)
b)
c)
d)
4.

Jika di laboratorium terdapat bahan dengan simbol seperti di gambar, maka bahan tersebut ..... contohnya seperti .......

a)

Mudah Terbakar, Oksigen dan Alkohol

b)

Mudah Terbakar, Alkohol dan Spritus

c)

Beracun, Natrium dan Oksigen

d)

Beracun, Sianida dan Spritus

5.

Ketika memasuki sebuah ruangan, tentu kita harus menaati peraturan yang berlaku di ruangan tersebut demi kenyamanan dan keamanan bersama. Termasuk di Laboratorium IPA, salah satu aturan yang harus dipatuhi di Laboratorium IPA adalah ....

a)

Menjaga kerapihan dan kebersihan laboratorium

b)

Makan dan minum bersama-sama di dalam laboratorium

c)

Menggunakan alat dan bahan percobaan sesuka hati

d)

Mengobrol saat guru sedang menjelaskan di depan kelas

6.

Berikut ini yang merupakan langkah tepat untuk menjaga keselamatan kerja dalam laboratorium adalah

a)

Menyimpan alat yang mudah pecah di rak tinggi

b)

Meletakkan pemadam kebakaran di dalam lemari tertutup rapat

c)

Menyediakan kotak pertolongan pertama di tempat yang aman

d)

Membiarkan kran air terbuka terus menerus

7.

Ilmuwan berikut bekerja dalam bidang yang berbeda. Cobalah kalian identifikasi cabang ilmu yang dipelajari di bawah ini!

"Reza menyelidiki aliran listrik dalam televisi."

a)

Astronomi

b)

Mekanika

c)

Optika Geometris

d)

Elektronika

8.

Ilmuwan berikut bekerja dalam bidang yang berbeda. Cobalah kalian identifikasi cabang ilmu yang dipelajari di bawah ini!

”Yosua mempelajari kebiasaan makan sapi”

a)

Zoologi

b)

Botani

c)

Entomologi

d)

Mikrobiologi

9.

Ilmuwan berikut bekerja dalam bidang yang berbeda. Cobalah kalian identifikasi cabang ilmu yang dipelajari di bawah ini!

"Debbi menyelidiki pengaruh sampah terhadap hewan-hewan di laut."

a)

Fisika

b)

Biologi

c)

Astronomi

d)

Ekologi

10.

Bacalah literasi sains berikut!

Beliau merupakan ilmuwan bidang fisika yang dinobatkan sebagai salah satu ilmuwan paling berpengaruh di dunia. Salah satu penemuannya yang paling fenomenal adalah penemuan terkait teori gravitasi. Pemikiran mengenai gravitasi berawal pada keingintahuannya terkait pergerakan bumi yang mengelilingi matahari dan bulan yang mengelilingi bumi. Lalu, beliau melihat sebuah apel yang terjatuh dari pohon dan saat itulah pemikirannya terbuka.

Beliau juga meyakini bahwa ada gaya tarik menarik antara dua benda yang membuatnya bergerak. Hal ini yang membuat bumi dan bulan bergerak pada orbitnya dan tidak jatuh. Penemuan adanya gaya tarik menarik inilah yang disebut dengan gravitasi. Penemuan gravitasi ini pun juga menggagas banyak pengetahuan lainnya, salah satunya seperti pengamatan astronomi Kepler.

Tak hanya berperan besar dalam bidang astronomi dan fisika, beliau juga turut berkontribusi besar dalam bidang matematika. Hal ini dibuktikan melalui penemuan kalkulus yang tertera dalam traktatnya Oktober 1666. Beliau juga menemukan Teleskop Reflektor, yang merupakan teleskop yang menggunakan cermin untuk menggantikan lensa menangkap dan memantulkan cahaya.

Berdasarkan literasi sains tersebut, ilmuan yang dimaksud adalah ,,,,

a)

Albert Einstein

b)

Isaac Newton

c)

B.J. Habibie

d)

Galileo Galilei

11.

Presiden RI ke -3 Bapak BJ Habibie merupakan seorang ilmuwan sains di bidang kedirgantaraan. Beliau ilmuwan yang menemukan teori Penemuan Crack Progression Theory yang menjadi salah satu penemuan fenomenal. Crack Progression Theory merupakan suatu teori yang bertujuan untuk mengetahui keretakan yang terjadi pada alat transportasi....

a)

Kapal Selam

b)

Kapal Laut

c)

Kereta Api

d)

Pesawat Terbang

12.

Perhatikan cabang ilmu sains berikut ini!

(1) Botani

(2) Elektronika

(3) Farmasi

(4) Vulkanologi

Ilmu yang mempelajari tentang obat-obatan dan ilmu yang mempelajari tentang arus listrik, secara berturut-turut ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 2

d)

2 dan 1

13.

Ayna dibelikan ibu sebuah spring bed baru dengan spesifikasi seperti dalam tabel. Besaran pokok dengan Satuan Internasional yang terdapat dalam spesifikasi tersebut adalah nomor ...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

5 dan 6

14.

Hasil pengukuran volume batu tersebut adalah ...

a)

25 ml

b)

50 ml

c)

75 ml

d)

100 ml

15.

Perhatikan data berikut!

1. meter

2. suhu

3. kelvin

4. waktu

5. massa

6. sekon

Berdasarkan data tersebut, yang termasuk satuan adalah …

a)

1,2,4

b)

1,3,6

c)

2,4,5

d)

3,5,6

16.

Perhatikan data berikut:

1. Neraca pegas

2. Neraca O’Hauss

3. Meteran

4. Termometer

5. Gelas ukur

Dari data tersebut alat-alat ukur yang tepat untuk mengukur besaran pokok ditunjukkan nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4

c)

3, 4, 5

d)

4, 5, 6

17.

Massa benda yang ditimbang menggunakan necara ohaus dengan hasil di atas adalah ...

a)

456,5 gram

b)

465,5 gram

c)

455,6 gram

d)

466,5 gram

18.

Besaran pokok, satuan dalam Sistem Internasional (SI) dan alat ukur yang sesuai ditunjukkan oleh nomor...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (3)

d)

(3) dan (4)

19.

Dari hasil penimbangan tersebut, besar massa benda P adalah...

a)

511 g

b)

610 g

c)

1.550 g

d)

1.560 g

20.

Berdasarkan tabel tersebut, yang termasuk kelompok besaran turunan dengan satuan dalam Sistem Internasioanl (SI) yang tepat adalah nomor...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

2, 4 dan 5

d)

3, 4 dan 5

21.

Gambar tersebut menunjukkan bahwa bila kita mengukur sesuatu dengan depa hasil pengukurannya akan ...

a)

Sama untuk setiap orang

b)

Berbeda untuk setiap orang

c)

Tetap untuk setiap orang

d)

Besar untuk setiap orang

22.

Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah ....

a)

1000 g

b)

250 g

c)

500 g

d)

250 g

23.

Doni melakukan beberapa kegiatan pengukuran dan diperoleh data sebagai berikut:

  1. 1. Massa beberapa telur dalam plastik 0,5 kg

  2. 2. Volume sebuah telur dalam 40 cm3

  3. 3. Suhu kamar Doni 25oC

  4. 4. Tinggi meja belajar 80 cm

  5. 5. Luas kantor ayah Doni 12 m2

  6. 6. Denyut jantung Doni 78 denyut per menit

Hasil pengukuran Doni yang masuk besaran pokok adalah ….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(4), (5), dan (6)

24.

Seorang pekerja kantoran, yang tinggal di Bekasi namun bekerja di Jakarta, setiap harinya berangkat dengan KRL pukul 05.00. Dengan menggunakan ransel dipundaknya, tas outdoor berwarna hijau army tersebut memiliki volume 40 liter. Dia juga membawa sebuah kotak makanan yang massanya 500 gram. Berdasarkan deskripsi tersebut, besaran pokok yang ada adalah...

a)

warna dan waktu

b)

massa dan waktu

c)

berat dan waktu

d)

warna dan massa

25.

Diantara kelompok besaran berikut, yang termasuk kelompok besaran pokok dalam system Internasional adalah ….

a)

Suhu, volume, massa jenis dan kuat arus

b)

Kuat arus, panjang, waktu, dan massa jenis

c)

Panjang, luas, waktu dan jumlah zat

d)

Kuat arus, intensitas cahaya, suhu, waktu

e)

Intensitas cahaya, kecepatan, percepatan, waktu

26.

Setiap hari Adit berolahraga selama 1 jam 20 menit 40 detik. Waktu tersebut jika dinyatakan dalam sekon adalah...

a)

7200 sekon

b)

5440 sekon

c)

4840 sekon

d)

3600 sekon

27.

Volume benda yang tidak beraturan diukur menggunakan gelas ukur seperti tampak pada gambar berikut.

Volume benda tidak beraturan tersebut adalah …. mL.

a)

50

b)

40

c)

30

d)

20

28.

Perhatikan hasil pengukuran massa yang dilakukan seorang siswa seperti gambar di samping!

Besar massa benda P adalah....

a)

0,115 kg

b)

1,15 kg

c)

1,51 kg

d)

115,0 kg

29.

Arfa mengalami demam hingga akhirnya bundanya membawanya ke Puskesmas terdekat, dan sesampainya di Puskesmas, Dokter mempersilahkan Arfa menimbang massa badannya kemudian mengukur suhu tubuhnya. Alat ukur apakah yang digunakan Dokter untuk menimbang dan mengukur suhu tubuh Arfa?

a)

Stetoskop dan Suntikan

b)

Meteran dan Termometer

c)

Suntikan dan Termometer

d)

Timbangan dan Termometer

30.

Sebuah balok bermassa 1200 gram memiliki panjang 20 cm, lebar 15 cm, dan tinggi 10 cm. Maka Massa jenis balok tersebut adalah . . . .

a)

400 kg/m3

b)

1200 kg/m3

c)

3000 kg/m3

d)

4000 kg/m3

31.

Seorang siswa SMP diberikan tugas oleh gurunya untuk menentukan massa jenis sebuah batu yang memiliki bentuk sembarangan. Pertama-tama siswa tersebut menimbang batu tersebut dan memperoleh massanya sebesar 36 gram. Kemudian siswa tersebut menggunakan gelas ukur untuk menentukan volume batu. Volume air dalam gelas ukur sebelum batu dimasukkan sebesar 60 ml dan setelah batu dimasukkan, air dalam gelas ukur menjadi 80 ml. Maka massa jenis batu tersebut adalah . . . .

a)

3600 kg/m3

b)

2400 kg/m3

c)

1800 kg/m3

d)

900 kg/m3

32.
a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

33.
a)

Variabel bebas : Massa zat dan jumlah kalor

b)

Variabel kontrol : Kalor Jenis Zat dan Perubahan Suhu Zat

c)

Variabel terikat : Jumlah Kalor dan Perubahan Suhu

d)

Variabel bebas : Kalor  jenis dan Perubahan suhu

34.

Seorang siswa memasukkan benda yang bermassa 250 gram ke dalam gelas ukur. Massa jenis benda tersebut sebesar....

a)

2,50 g/cm3

b)

1,50 g/cm3

c)

1,25 g/cm3

d)

1,00 g/cm3

35.

Dibawah ini adalah besaran-besaran fisika:

1) Panjang

2) massa

3) kuat arus

4) gaya

Yang termasuk kedalam besaran pokok adalah...

a)

1 dan 3

b)

1, 2, dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

e)

2, 3, dan 4

36.

Perhatikan pengukuran menggunakan penggaris dibawah.


Hasil pengukura diatas adalah....cm.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

37.

jika seorang anak menderita sakit demam, alat yang tepat digunakan untuk mengukur suhu tubuhnya adalah....

a)
b)
c)
d)
38.

Elsa dan Sherly memperoleh tugas dari guru IPA Biologi untuk melakukan penelitian pada kacang hijau. Mereka menanam biji kacang hijau pada tiga kelas yang masing-masing menggunakan media tanam yang sama yaitu kapas dan masing-masing diletakkan pada kondisi yang berbeda.

1)    Gelas pertama diletakkan pada kondisi yang gelap\

2)    Gelas kedua diletakkan pada rumah kaca dengan intensitas cahaya 70%

3)    Gelas ketiga diletakkan di ruang terbuka.

Setelah beberapa hari diletakkan, ternyata diperoleh hasil penelitian yaitu tinggi ketiga tanaman tersebut berbeda-beda.

 

Variabel bebas ditunjukkan oleh ….

a)

tiga gelas kacang hijaU

b)

perbedaan tinggi ketiga gelas kacang hijau

c)

intensitas cahaya

d)

media tanam

39.

Jaka ingin menanam tanaman tomat. Jaka ingin mengetahui pengaruh intensitas cahaya matahari untuk pertumbuhan tanaman tomat tersebut. Ia meletakkan tanaman tomat di tempat yang terkena cahaya matahari dan di tempat tertutup (tidak terkena cahaya matahari). Berdasarkan informasi di atas variabel terikatnya adalah ….

a)

jenis tomat yang digunakan

b)

pertumbuhan tanaman tomat

c)

intensitas cahaya matahari

d)

tinggi awal tanaman tomat berbeda

40.

Urutan tahapan metode ilmiah berikut ini yang benar adalah ….

  1. 1. Menguji kesimpulan

  2. 2. Menyusun hipotesis

  3. 3. Mengamati fenomena alam

  4. 4. Merumuskan masalah

  5. 5. Menarik kesimpulan Menguji hipotesis

  6. 6. Melakukan pengamatan

a)

3-4-2-6-5-1

b)

3-2-6-4-5-1

c)

4-3-2-6-5-1

d)

4-2-6-3-5-1

41.

Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses pengumpulan data, maka siswa tersebut seharusnya segera melakukan ….

a)

Melakukan uji ulang

b)

Melakukan olah/analisis data

c)

Melakukan presentasi

d)

Mengumpulkan informasi

e)

Mencari literatur

42.

Seorang petani menguji tiga macam pupuk merk A, B, dan C terhadap pertumbuhan tanaman cabainya. Berdasarkan pengujian petani tersebut, maka rumusan masalah yang tepat adalah ….

a)

bagaimana pengaruh pemberian jenis pupuk terhadap pertumbuhan tanaman cabai?

b)

berapakah jumlah cabai yang muncul dalam setiap pohon?

c)

apakah jumlah cabai dipengaruhi oleh jenis pupuk?

d)

jenis tanaman cabai apakah yang digunakan oleh petani?

43.

Perhatikan sikap ilmiah berikut.

  1. 1. jujur terhadap fakta

  2. 2. bertanggung jawab

  3. 3. melakukan penelitian untuk kepentingan sendiri

  4. 4. peduli terhadap lingkungan

  5. 5. melakukan penelitian yang hasilnya untuk kelompok peneliti

  6. 6. objektif

Sikap yang harus diterapkan oleh setiap ilmuwan ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1, 2, 3, dan 4

b)

1, 2, 4, dan 6

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

2, 3, 4, dan 6

44.

Seorang siswa ingin menyelidiki pengaruh jarak tanam dan jenis pupuk terhadap pertumbuhan jagung manis. Komponen yang merupakan variabel bebas adalah ...

a)

jarak tanam dan jenis pupuk

b)

jarak tanam dan jagung manis

c)

jagung manis dan berat basah jagung

d)

jarak tanam dan berat basah

e)

jarak tanam dan jumlah hari menanam

45.

Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut.

  1. 1. perumusan hipotesis

  2. 2. pengumpulan data

  3. 3. eksperimen

  4. 4. perumusan masalah

  5. 5. kesimpulan

Urutan langkah yang benar dalam pemecahan masalah biologi adalah ...

a)

1 - 2 - 3 - 4 - 5

b)

1 - 2 - 3 - 5 - 4

c)

3 - 1 - 5 - 2 - 4

d)

4 - 1 - 3 - 2 - 5

46.

Kamu mengamati di halaman rumah kamu ada beberapa tumbuhan sirih yang ditanam ibumu. Kamu mengamati perbedaan bahwa tanaman sirih yang merambat di batang pohon manga batang sulurnya lebih panjang-panjang daripada tanaman sirih yang merambat di tembok. Terlihat bahwa di bawah pohon mangga lebih rindang sehingga tanaman sirih mendapatkan sedikit sinar matahari sedangkan tanaman sirih yang merambat pada tembok selalu terpapar sinar matahari setiap siang.

Kamu ingin menelitinya lebih lanjut mengapa terdapat perbedaan akibat dari penempatan pohon sirih ini.

Jika ingin melakukan percobaan, apa tujuan percobaanmu?

a)

Menyelidiki perbedaan media tanam terhadap pertumbuhan panjang sulur tumbuhan sirih.

b)

Menyelidiki pengaruh banyaknya sinar matahari terhadap pertumbuhan Panjang sulur tumbuhan sirih.

c)

Mengetahui perbedaan suburnya tumbuhan sirih dengan mengukur Panjang batang sulurnya

d)

Menyelidiki pengaruh pohon mangga terhadap pertumbuhan Panjang sulur tumbuhan sirih.

47.

Perhatikan pernyataan berikut.

I) Mengajukan hipotesis

II) Menarik kesimpulan

III) Menemukan permasalahan

IV) Melakukan percobaan untuk menguji hipotesis

Urutan tahap yang benar adalah ....

a)

IV-I-II-III

b)

I-III-IV-II

c)

II-III-I-IV

d)

III-I-IV-II