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Potencia e rendimento

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 29mins

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1.

A potência é definida como:

a)

A quantidade de energia transferida por unidade de tempo

b)

A quantidade de trabalho realizado por unidade de tempo

c)

A quantidade de força aplicada por unidade de tempo

d)

A quantidade de velocidade por unidade de tempo

2.

Qual é a unidade de medida da potência no Sistema Internacional (SI)?

a)

Joule (J)

b)

Newton (N)

c)

Watt (W)

d)

Pascal (Pa)

3.

O rendimento de uma máquina é definido como:

a)

A razão entre a energia útil e a energia total fornecida

b)

A razão entre a energia total fornecida e a energia útil

c)

A diferença entre a energia útil e a energia total fornecida

d)

A soma da energia útil e a energia total fornecida

4.

Esse fator representa o % de energia elétrica transformada em energia mecânica em um motor.

a)

Fator de serviço

b)

Fator de potência

c)

Rendimento

d)

Corrente nominal

e)

Corrente de partida

5.

Como é feito o cálculo do rendimento de um motor

a)

Dividindo sua potência mecânica pela potência elétrica

b)

Multiplicando sua potência mecânica pela potência elétrica

c)

Dividindo sua potência elétrica pela potência mecânica

d)

Multiplicando sua potência elétrica pela potência mecânica

e)

Nenhuma das alternativas estão corretas

6.

 

Calcular la potencia de un motor que realiza un trabajo de 120 000 J en 5 s.

a)

24 500 W

b)

22 000 W

c)

24 000 W

d)

22 500 W

7.

Una persona empuja un móvil logrando que se mueva con velocidad constante igual a 2m/s, aplicando una fuerza F paralela al movimiento de 5N. ¿Qué trabajo realiza la persona si lo empuja durante 1 minuto?

a)

900 J

b)

600 J

c)

300 J

d)

200 J

8.

La señora María compra una aspiradora que posee un motor de 800 W. Si en un día es usada durante 10 minutos, la cantidad de energía consumida por la nueva aspiradora es:

a)

48 J

b)

4 800 J

c)

480 000 J

d)

48 000 J

9.

¿Qué es potencia mecánica?

a)

Es la fuerza que tiene una persona

b)

La rapidez con que se realiza un trabajo

c)

Es lo mismo que el trabajo

d)

Es elevar un número a una potencia

10.

¿Cuál es la potencia de un hombre al andar durante 60s realiza 300 J de trabajo?

a)

4 W

b)

5 W

c)

6 W

d)

7 W

e)

8 W

11.

Una maquina realiza un trabajo de 120J en 3 s, Calcula la potencia mecánica

a)

40 w

b)

30 w

c)

20 w

d)

10 w

12.

Una maquina realiza un trabajo de 200J en 10 s, Calcula la potencia mecánica

a)

40 w

b)

30 w

c)

20 w

d)

10 w

13.

(Unicastelo-SP) 

Assinale a alternativa que contém um exemplo de aplicação da Primeira Lei de Newton.

a)

Um livro apoiado sobre uma mesa horizontal é empurrado horizontalmente para a direita com uma força de mesma intensidade da força de atrito que atua sobre ele, mantendo-o em movimento retilíneo e uniforme.

b)

Quando um tenista acerta uma bola com sua raquete, exerce nela uma força de mesma direção e intensidade da que a bola exerce na raquete, mas de sentido oposto.

c)

Em uma colisão entre duas bolas de bilhar, a quantidade de movimento do sistema formado por elas imediatamente depois da colisão é igual à quantidade de movimento do sistema imediatamente antes da colisão.

d)

Se a força resultante que atua sobre um carrinho de supermercado enquanto ele se move tiver sua intensidade dobrada, a aceleração imposta a ele também terá sua intensidade dobrada

14.

Uma bola de boliche de massa igual a 5 kg é arremessada em direção aos pinos. Ao sair das mãos do jogador, ela desenvolve uma aceleração de 0,75 m/s². Qual o módulo da força resultante aplicada à bola?

a)

6,66 N

b)

3,75 m/s²

c)

3,75 N

d)

6,66 m/s²

15.

Analisando a terceira lei de Newton podemos afirmar que:

a)

Para toda ação existe uma reação

b)

Os corpos / objetos devem ser diferentes

c)

Possuem iguais módulos para a força

d)

Todas as afirmativas estão corretas

16.

Qual interpretação física podemos fazer ao alisar o gif ao lado?

a)

Conservação do massa

b)

Queda livre devido ação da gravidade

c)

Inércia

d)

Para toda ação existe uma reação

17.

Qual lei de Newton física está associada com a figura ao lado

a)

Princípio da Ação e Reação

b)

Princípio Fundamental da Dinâmica

c)

Princípio da Inércia

18.

(Cefet-MG) Um veículo segue em uma estrada horizontal e retilínea e o seu velocímetro registra um valor constante. Referindo-se a essa situação, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras ou (F) para as falsas.

( ) A aceleração do veículo é nula.

( ) A resultante das forças que atuam sobre o veículo é nula.

( ) A força resultante que atua sobre o veículo tem o mesmo sentido do vetor velocidade.

A sequência correta encontrada é:

a)

a) V F F.

b)

b) F V F.

c)

c) V V F.

d)

d) V F V.

19.

(UFTM) Após a cobrança de uma falta, num jogo de futebol, a bola chutada acerta violentamente o rosto de um zagueiro. A foto mostra o instante em que a bola encontra-se muito deformada devido às forças trocadas entre ela e o rosto do jogador.  A respeito dessa situação, são feitas as seguintes afirmações:

I. A força aplicada pela bola no rosto e a força aplicada pelo rosto na bola têm direções iguais, sentidos opostos e intensidades iguais, porém, não se anulam.

II. A força aplicada pelo rosto na bola é mais intensa do que a aplicada pela bola no rosto, uma vez que a bola está mais deformada do que o rosto.

III. A força aplicada pelo rosto na bola atua durante mais tempo do que a aplicada pela bola no rosto, o que explica a inversão do sentido do movimento da bola.

IV. A força de reação aplicada pela bola no rosto é a força aplicada pela cabeça no pescoço do jogador, que surge como consequência do impacto.


É correto o contido apenas em:

a)

I.

b)

I e III.

c)

I e IV.

d)

II e IV.

20.

Em uma competição esportiva estudantil, dois times disputam a prova do cabo de guerra. Os times puxam uma corda na mesma direção, mas em sentidos contrários. O objetivo é trazer um ponto demarcado na corda até um certo referencial.

Suponha que o time A esteja produzindo uma força de 110 N, para a esquerda; enquanto o time B, 105 N para a direita. Calcule a força resultante e determine qual é o time vencedor.

a)

215 e dá empate

b)

107 e B vence

c)

430 e a corda rompe

d)

5 e A vence

21.

O valor da aceleração da gravidade é de aproximadamente:

a)

2,05m/s²

b)

5,36m/s²

c)

9,81m/s²

d)

12,56m/s²

e)

18,05m/s²

22.

O valor da velocidade da luz é de aproximadamente:

a)

3 mil Km/s

b)

80 mil Km/s

c)

200 mil Km/s

d)

300 mil Km/s

e)

600 mil Km/s

23.

Após 2h30min, um carro viajando a 80Km/h terá percorrido:

a)

35 Km

b)

100Km

c)

184 Km

d)

200 Km

e)

255 Km

24.

Segundo o SI  (Sistema Internacional de Unidades), as unidades de: Tempo, Massa e Comprimento serão respectivamente:

a)

Hora, Quilograma e Metro

b)

Segundo, Grama e Metro

c)

Segundo, Quilograma e Metro

d)

Hora, Grama e Quilômetro

e)

Minuto, Grama e Quilômetro

25.

“Joule” é unidade de:

a)

Energia

b)

Massa

c)

Intensidade Luminosa

d)

Corrente Elétrica

26.

Diz a lenda que a Lei da Gravitação Universal foi formulada depois que uma maçã caiu sobre a cabeça de:

a)

Isaac Newton

b)

Galileu Galilei

c)

Albert Einstein

d)

Arquimedes

e)

Michael Faraday

27.

Um objeto com aceleração nula ​ (a)   estará parado. Pois a aceleração representa a mudança de ​ (b)   com o passar do tempo.

Choose from the below words
não necessariamente
velocidade
posição
necessariamente
28.

Transforme o bonequinho em um cientista (pode ser algum que você conheça ou alguém que lembre a ciência)

29.

O João vai de casa até à Escola a uma rapidez média de 10m/s. Este valor significa que:

a)

O João percorre um metro em 10 segundos.

b)

O João percorre 20 metros em 2 segundos.

c)

O João percorre 10 metros em cada segundo.

d)

O João percorre 100 metros em 20 segundos.

30.

Qual(is) das opções abaixo são grandezas físicas?

a)

Temperatura

b)

Tempo

c)

Massa

d)

Sabor

e)

Cheiro

31.

As medições em um sistema físico devem levar em conta um __________________________

a)

Referencial

b)

Ponto de partida

c)

Denominador comum

d)

Medidor

32.

Para representarmos as grandezas de maneira uniforme devemos usar as(os) ____________________________

a)

Unidades de medida

b)

Fita métrica

c)

Alquimia

d)

Polinômios

33.

Quem é considerado o pai da física clássica?

a)

Isaac Newton

b)

Albert Einstein

c)

Carl Sagan

d)

Stephen Hawking

34.

Um ponto material percorreu 240km em 2h30min. Qual a velocidade escalar média desse ponto material, no SI?

a)

96km/h

b)

\cong 28,6m/s

c)

98km/h

d)

\cong 26,6m/s

e)

n.d.a.

35.

Calcule o trabalho da força descrita no gráfico.

a)

180 J

b)

500 J

c)

200 J

d)

400 J

36.

Em qual das situações ilustradas na figura o trabalho da força peso ao longo da altura h é o maior?

a)

(a)

b)

(b)

c)

(c)

d)

(b) e (c)

e)

o trabalho da força peso é o mesmo em todos os casos.

37.

Quando aplicamos uma força em um objeto e provocamos um deslocamento, estamos realizando...

a)

esforço

b)

potência

c)

energia'

d)

traballho

38.

Qual é o trabalho realizado por uma pessoa ao empurrar um caixa de 10 kg com uma força 12 N por uma distância de 5 m?

*Considere g = 10 m/s²

a)

50 N

b)

120 N

c)

60 N

d)

- 60 N

39.

A energia mecânica é...

a)

... a energia armazenada nos equipamentos dos mecânicos de automóvel.

b)

... a energia associada aos objetos em movimento a dada altitude.

c)

... a energia que se transfere de um corpo a maior temperatura para outro a temperatura inferior.

d)

... é a energia elétrica que coloca em funcionamento um ventilador.

40.

Uma mola está presa em um bloco. Complete a seguinte frase:

O Trabalho realizado pela mola sobre um bloco....

a)

depende da massa do bloco

b)

é positivo quando a mola é comprimida

c)

é positivo quando a mola é alongada

d)

depende do deslocamento da mola em relação à posição relaxada