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Cuestionario de conceptos de programación y Micro:bit

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Qué es el pensamiento computacional?

a)

Una habilidad para jugar videojuegos.

b)

Una habilidad clave para la resolución de problemas.

c)

Un tipo de hardware.

d)

Un lenguaje de programación.

2.

¿Cuál de las siguientes opciones NO es parte del pensamiento computacional?

a)

Descomposición de problemas.

b)

Identificación de patrones.

c)

Memorización de datos.

d)

Abstracción de información.

3.

¿Qué es la programación?

a)

El diseño de páginas web.

b)

El proceso de crear un conjunto de instrucciones para una computadora

c)

Un tipo de hardware de computadora.

d)

El almacenamiento de datos en la nube.

4.

¿Qué significa lenguaje de maquinas ?

a)

un idioma que hablan las maquinas entre si

b)

instrucciones que debe seguir un humano para usar una maquina

c)

el lenguaje que entiende una computadora cuando se programa

d)

un lenguaje para programar robots

5.

¿Qué es un algoritmo?

a)

Un tipo de lenguaje de programación.

b)

Un conjunto de reglas o instrucciones para resolver un problema.

c)

Un software para diseñar gráficos.

d)

Un componente de hardware.

6.

¿Cuál de los siguientes es un lenguaje de programación utilizado para Micro:bit?

a)

Python

b)

MakeCode

c)

JavaScript

d)

CSS

7.

¿Qué característica tiene el lenguaje Python en la Micro:bit?

a)

Es un lenguaje visual de bloques.

b)

Es perfecto para quienes desean avanzar en sus habilidades de programación.

c)

No permite programar gráficos.

d)

Solo se puede usar con una computadora.

8.

¿Cuál de las siguientes es una característica de la Micro:bit?

a)

Es del tamaño de una computadora portátil.

b)

Tiene una pantalla táctil.

c)

Tiene una matriz de LEDs de 5x5 píxeles.

d)

No tiene puertos de entrada/salida.

9.

¿Para qué se utiliza el puerto USB en la Micro:bit?

a)

Para conectar audífonos.

b)

Para programar y alimentar el dispositivo.

c)

Para hacer llamadas telefónicas

d)

Para conectar a internet.

10.

¿Cuál es la función de los conectores de entrada/salida (P0, P1, P2) en la Micro:bit?*

a)

Mostrar gráficos en la pantalla.

b)

Conectar sensores y actuadores externos.

c)

Guardar datos de usuario.

d)

Alimentar la Micro:bit con electricidad.

11.

¿Qué es la programación por bloques?

a)

Escribir código en texto puro.

b)

Usar bloques visuales para construir programas.

c)

Diseñar interfaces de usuario.

d)

Configurar servidores.

12.

¿Qué es la programación por código?

a)

Un método visual de programación.

b)

Escribir instrucciones en un lenguaje de programación como Python

c)

Dibujar diagramas de flujo.

d)

Usar bloques de colores para crear software.

13.

¿Cuál es la diferencia principal entre programación por bloques y programación por código?

a)

Los bloques son más difíciles de entender.

b)

El código requiere escribir, mientras que los bloques son visuales.

c)

Los bloques son usados solo para matemáticas.

d)

El código solo se utiliza para diseño gráfico.

14.

¿Qué función se ejecuta solo una vez al inicio en un programa de Micro:bit?

a)

para siempre

b)

empezar

c)

al inicio

d)

mientras

15.

¿Qué hace la función "para siempre" en Micro:bit?

a)

Se ejecuta una vez al inicio.

b)

Se ejecuta un número infinito de veces hasta que se apague o reinicie la Micro:bit.

c)

Detiene el programa.

d)

Muestra un mensaje de error.

16.

¿Cuál es el propósito principal de la programación en una computadora?

a)

Diseñar gráficos complejos.

b)

Darle instrucciones para realizar tareas específicas

c)

Guardar datos en la nube.

d)

Conectar dispositivos entre sí.

17.

¿Qué significa abstraer en pensamiento computacional?

a)

Eliminar detalles innecesarios para enfocarse en lo relevante.

b)

Crear gráficos detallados.

c)

Escribir código complejo.

d)

Guardar información en una base de datos.

18.

¿Qué componente de la Micro:bit permite la interacción del usuario?

a)

Conectores de entrada/salida.

b)

Pantalla LED.

c)

Botones A y B.

d)

Conector de batería.

19.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre un ordenador sin programación?

a)

Funciona automáticamente.

b)

No sirve para nada.

c)

Solo sirve para juegos.

d)

Puede conectarse a Internet sin programación.

20.

¿Qué permite el pensamiento computacional al resolver problemas complejos?

a)

Memorizar datos rápidamente.

b)

Identificar patrones y crear algoritmos.

c)

Dibujar diagramas de flujo detallados.

d)

Diseñar gráficos de alta resolución.