wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Try out 3 TWK & TIU

Total questions: 65

Worksheet time: 5hrs 25mins

Name
Class
Date
1.

Dalam era modern saat ini, apa hambatan utama yang dihadapi generasi dalam nasionalisme pada zaman sumpah pemuda dahulu?

a)

Teknologi yang berkembang pesat Membuat generasi muda lebih individualis Dan Kurang peduli pada isu isu nasional

b)

Perpecahan sentris antar daerah yang menyebabkan sulitnya membangun rasa persatuan dan kesatuan

c)

Kurangnya kesadaran akan nilai nilai nasionalisme di kalangan generasi muda karena pengaruh budaya asing

d)

Dominasi konten hiburan di media sosial yang mengalihkan perhatian dari isu isu kebangsaan

e)

Kurangnya pendidikan tentang sejarah dan nilai nilai kebangsaan di kurikulum sekolah

2.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memainkan peran penting dalam memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa. Bagaimana Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa?

a)

Mendorong masyarakat untuk menghargai keberagaman budaya

b)

Menjadi pedoman dalam pembuatan undang undang yang adil

c)

Membentuk identitas nasional yang kuat dan bersatu

d)

Menyediakan kerangka moral untuk perilaku warga negara

e)

Mengarahkan pembangunan nasional yang berkelanjutan

3.

Banyak korban musibah longsor yang terjadi di Indonesia mendorong kita untuk bersatu dan saling menolong. Apa dampak sosial utama jika kita tidak membantu korban bencana tersebut?

a)

Menurunnya semangat gotong royong dalam masyarakat

b)

Korban longsor akan kesulitan mendapatkan bantuan yang mereka butuhkan

c)

Menurunnya rasa kemanusiaan dalam masyarakat

d)

Meningkatkan ketegangan sosial di masyarakat

e)

Menurunnya rasa kepedulian terhadap sesama

4.

Bagaimana hubungan antara presiden dan DPR dalam mekanisme pemberian Amnesti dan abolisi?

a)

Presiden memberikan Amnesti dan abolisi dengan persetujuan DPR

b)

Presiden memberikan Amnesti dan abolisi dengan pertimbangan DPR

c)

Presiden memberikan Amnesti dan abolisi dengan persetujuan mahkamah Agung

d)

Presiden memberikan Amnesti dan abolisi dengan pertimbangan komisi Yudisial

e)

Presiden memberikan Amnesti dan abolisi dengan persetujuan kementerian hukum dan Ham

5.

Pasal 14 ayat dua UUD 1945 menyatakan bahwa presiden memberikan Amnesti dan abolisi dengan pertimbangan dari suatu lembaga negara. Dalam konteks era sekarang, bagaimana mekanisme ini berperan dalam menjaga keadilan dan hukum di Indonesia?

a)

Pertimbangan mahkamah Agung memastikan bahwa keputusan Amnesti dan abolisi sesuai dengan hukum

b)

Pertimbangan DPR memastikan transparansi dan akuntabilitas dalam pemberian Amnesti dan abolisi

c)

Pertimbangan komisi Yudisial memastikan integritas dan profesional isme hakim dalam kasus Amnesti dan abolisi

d)

Pertimbangan kementerian hukum dan Ham memastikan bahwa keputusan Amnesti dan abolisi sejalan dengan kebijakan penegakan hukum

e)

Pertimbangan kejaksaan Agung memastikan bahwa keputusan Amnesti dan abolisi tidak mengganggu proses peradilan yang sedang berjalan

6.

Apa tujuan utama dari semboyan “Bhinneka tunggal Ika” dalam konteks persatuan bangsa

a)

Mempromosikan keragaman budaya di Indonesia

b)

Menghargai dan merayakan perbedaan dalam masyarakat Indonesia

c)

Mengajak seluruh rakyat Indonesia untuk bersatu meski berbeda beda

d)

Membangun kesadaran akan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa

e)

Menjaga keutuhan dan keberagaman Indonesia

7.

Bagaimana Pancasila sebagai dasar negara Indonesia mempengaruhi kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Membentuk landasan moral Dan etika bagi seluruh warga negara

b)

Menjadi pedoman dalam setiap kebijakan pemerintah

c)

Mengarahkan perilaku dan sikap seluruh rakyat Indonesia

d)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban warga negara

e)

Menyatukan berbagai unsur kebudayaan dalam satu kesatuan

8.

Apa yang dimaksud dengan semangat sumpah pemuda dalam upaya membangun identitas nasional?

a)

Mendorong pemuda untuk berpartisipasi aktif dalam pembangunan bangsa

b)

Menguatkan rasa cinta tanah air di kalangan generasi muda

c)

Memperkuat komitmen untuk memajukan bangsa Indonesia

d)

Membangun persatuan dan kesatuan di antara pemuda dari berbagai daerah

e)

Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pendidikan bagi pemuda

9.

Bagaimana peran UUD 1945 dalam menjaga integritas dan kedaulatan bangsa Indonesia?

a)

Memberikan landasan hukum bagi setiap tindakan pemerintah

b)

Menjamin hak dan kewajiban setiap warga negara

c)

Menyediakan panduan dalam menjalankan pemerintahan yang adil

d)

Menegakkan prinsip prinsip demokrasi dalam setiap kebijakan

e)

Mengatur hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

10.

Dalam situasi darurat di wilayah perbatasan, bagaimana seharusnya warga negara berperan dalam upaya bela negara

a)

Melaporkan setiap kejadian mencurigakan kepada pihak berwenang

b)

Menghindari lokasi konflik untuk menjaga keselamatan diri

c)

Membantu menyediakan logistik bagi aparat keamanan

d)

Menggalang dukungan dan bantuan dari masyarakat sekitar

e)

Menyebarkan informasi terkait kondisi darurat media sosial

11.

Dalam rangka memperkuat kesadaran bela negara, pemerintah Indonesia melibatkan masyarakat dalam berbagai kegiatan sosial dan pendidikan salah satu cara yang paling efektif untuk meningkatkan kesadaran bela negara di kalangan generasi muda adalah?

a)

Mewajibkan setiap warga negara untuk mengikuti pendidikan militer

b)

Mengadakan seminar dan diskusi tentang sejarah perjuangan bangsa di setiap komunitas

c)

Menyediakan program pelatihan bela negara yang terintegrasi dengan kurikulum sekolah

d)

Meningkatkan anggaran pertahanan negara untuk memperkuat militer

e)

Menggalakkan program pertukaran pelajar antar negara untuk memperluas wawasan global

12.

Nasionalisme merupakan salah satu pilar penting dalam membangun bangsa yang kuat dan bersatu. Untuk menumbuhkan semangat nasionalisme generasi muda, langkah yang paling tepat adalah

a)

Meningkatkan pengajaran sejarah nasional di semua jenjang pendidikan

b)

Mengharuskan penggunaan produk lokal dalam kehidupan sehari-hari

c)

Menyelenggarakan festival budaya daerah secara rutin di setiap provinsi

d)

Mendorong partisipasi masyarakat dalam Pemilu dan kegiatan politik

e)

Mengadakan kompetisi olahraga nasional yang melibatkan semua lapisan masyarakat

13.

Nasionalisme dalam konteks ekonomi bagi warga negara memiliki peran penting dalam menjaga kemandirian dan stabilitas bangsa. Dalam upaya peningkatan kemandirian ekonomi nasional, bentuk nyata dari nasionalisme yang paling tepat bagi warga negara adalah

a)

Menggunakan bahasa Indonesia dalam seluruh kegiatan bisnis dan perdagangan

b)

Memberikan dukungan finansial kepada perusahaan lokal melalui pembelian produk

c)

Mengutamakan pembelian produk lokal meskipun harganya lebih tinggi

d)

Menerapkan tarif impor tinggi untuk produk produk asing

e)

Mengikuti program kerja bakti pembangunan komunitas

14.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki nilai nilai yang harus diterapkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Salah satu nilai yang penting adalah persatuan. Dalam situasi saat terjadi konflik antar kelompok masyarakat, tindakan apa yang paling tepat dilakukan untuk menjaga persatuan?

a)

Mengadakan pertemuan bersama untuk membahas dan menyelesaikan perbedaan

b)

Menghindari kelompok yang berkonflik untuk menjaga ketenangan

c)

Menyampaikan aspirasi melalui media sosial dengan harapan didengar oleh pihak terkait

d)

Mengajak tokoh masyarakat untuk menjadi penengah dari permasalahan

e)

Menjalankan aktivitas sehari-hari tanpa terlibat dalam konflik

15.

Ronaldo diberikan tanggung jawab untuk membuat kaos Untuk kegiatan outbound kantor pada pekan depan. Tindakan yang paling mencerminkan ketidakjujuran dalam menjalankan tugas tersebut adalah

a)

Memilih perusahaan konveksi yang menawarkan harga terendah tanpa mempertimbangkan kualitas bahan

b)

Memberikan laporan perkembangan pembuatan kaos kepada panitia hanya jika ditanya

c)

Menambahkan biaya tambahan per kaos tanpa pemberitahuan dan memanfaatkan keuntungan pribadi

d)

Menginformasikan kepada panitia bawa kaos akan selesai tepat waktu meskipun terlambat

e)

Menggunakan design kaos yang sudah disetujui sebelumnya tanpa melakukan konsultasi ulang dengan tim

16.

Pemerintah Indonesia mendorong pembangunan ekonomi yang berkelanjutan dengan memanfaatkan sumber daya alam secara bijak. Salah satu langkah penting dalam mencapai tujuan ini adalah

a)

Meningkatkan ekspor bahan mentah keluar negeri

b)

Mengurangi penggunaan sumberdaya alam untuk menjaga lingkungan

c)

Mengembangkan industri pengolahan dalam negeri

d)

Memaksimalkan eksploitasi sumberdaya alam untuk pertumbuhan ekonomi

e)

Mengutamakan pembangunan infrastruktur di daerah perkotaan

17.

Bela negara merupakan kewajiban setiap warga negara Indonesia yang tercantum Dalam UUD 1945. Dalam konteks ancaman militer dan menjaga kedaulatan negara, bentuk konkrit dari sikap bela negara yang paling tepat adalah

a)

Mengikuti kegiatan gotong royong di lingkungan sekitar

b)

Mematuhi peraturan lalu lintas saat berkendara

c)

Mengikuti pelatihan militer sebagai komponen cadangan

d)

Menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan

e)

Membayar pajak tepat waktu kepada negara

18.

Salah satu prinsip yang terkandung dalam Pancasila adalah keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Dalam konteks ini, kebijakan yang paling tepat mencerminkan prinsip keadilan sosial menurut Pancasila adalah

a)

Memberikan subsidi kepada perusahaan besar untuk meningkatkan produksi

b)

Mengembangkan program jaminan kesehatan hanya bagi Pegawai negeri

c)

Mendirikan sekolah berkualitas tinggi hanya di kota kota besar

d)

Melakukan re distribusi lahan pertanian untuk petani kecil

e)

Memberikan insentif pajak kepada investor asing untuk membuka lapangan kerja

19.

Pasal 33 UUD 1945 mengatur tentang perekonomian nasional dan kesejahteraan sosial. Salah satu ayat menyatakan bahwa “ bumi air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar besarnya Kemakmuran rakyat”. Dalam implementasinya, kebijakan yang paling tepat mencerminkan prinsip ini adalah

a)

Memberikan izin pengelola sumber daya alam kepada perusahaan asing tanpa batasan

b)

Memberikan subsidi besar kepada perusahaan swasta besar untuk pengelolaan sumber daya alam

c)

Mendorong partisipasi masyarakat lokal dalam pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya alam

d)

Memberikan pajak yang sangat rendah kepada perusahaan yang mengelola sumber daya alam

e)

Menyerahkan seluruh hak pengelolaan sumber daya alam kepada pemerintah pusat tanpa melibatkan daerah

20.

Pasal 27 ayat 3 UUD 1945 menyatakan bahwa “ Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara”. Implementasi dari pasal ini dapat diwujudkan melalui berbagai bentuk partisipasi warga negara. Salah satu kebijakan yang paling tepat mencerminkan prinsip ini adalah

a)

Mewajibkan semua warga negara untuk mengikuti pelatihan militer dasar

b)

Mengadakan program bela negara yang melibatkan seluruh elemen masyarakat

c)

Memberikan insentif kepada perusahaan yang mendukung kegiatan bela negara

d)

Mewajibkan siswa sekolah mengikuti pelatihan kedisiplinan dan

e)

Mengalokasikan anggaran besar untuk program pertahanan dan keamanan negara

21.

Berdasarkan peran presiden dalam sistem pemerintahan Indonesia, jika presiden menolak RUU yang disetujui oleh DPR, apa yang akan terjadi selanjutnya?

a)

Presiden mengesahkan RUU dengan perubahan

b)

DPR membentuk panitia khusus untuk menilai penolakan presiden

c)

Presiden mengembalikan RUU kepada DPR untuk diperbaiki

d)

Presiden meminta DPD untuk memberikan rekomendasi tentang RUU tersebut

e)

DPR langsung mengesahkan RUU tanpa revisi

22.

Menurut kewenangan presiden, apa yang dilakukan presiden kita ingin menetapkan kebijakan baru yang memerlukan pelaksanaan undang undang?

a)

Mengajukan usulan kebijakan baru ke DPD untuk persetujuan

b)

Menerbitkan peraturan pemerintah untuk melaksanakan undang undang

c)

Mengubah undang undang yang ada tanpa persetujuan DPR

d)

Membentuk panitia khusus DPR untuk menyelidiki pelaksanaan kebijakan

e)

Meminta MK untuk memberikan opini tentang kebijakan baru tersebut

23.

Radikalisme merupakan salah satu ancaman serius terhadap nilai nilai luhur Pancasila. Ancaman radikalisme ini bisa diminimalisir salah satunya dalam bidang pendidikan Yaitu dengan cara

a)

Penambahan jam pelajaran pendidikan Pancasila

b)

Pendidikan Pancasila sebagai sarana untuk membentuk kawasan bangsa dan karakter

c)

Pendidikan Pancasila dijadikan Tanggung jawab guru dan siswa

d)

Perlunya perubahan gaya pembelajaran pendidikan Pancasila

e)

Pendidikan Pancasila dijadikan dasar dan sumber pelajaran

24.

Konflik horisontal yang terjadi di Indonesia kadang dipicu oleh perbedaan seperti konflik Ambon membesar karena perbedaan agama dan konflik Sampang karena perbedaan aliran. Jika dilihat, konflik itu berawal dari hal kecil yang kemudian membesar karena ditumbuhi oleh sentimen SARA dan perbedaan menjadi katalisator nya. Untuk mencegah Konflik horisontal yang disebabkan SARA Perlu adanya Daya pemersatu di masyarakat. Negara harus menciptakan daya Pemersatu itu. Daya pemersatu yang harus di tumbuh kembangkan sebagai bentuk pelaksanaan nilai Pancasila adalah

a)

Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain

b)

Membina kerukunan antar umat beragama dan kepercayaan kepada Tuhan yang Maha esa

c)

Melemahnya nasionalisme membuat perbedaan menjadi kurang bisa diterima

d)

Sebagai warga negara setiap manusia Indonesia memiliki hak, kewajiban dan kedudukan sama

e)

Menempatkan persatuan serta kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan

25.

Salah satu ancaman stabilitas nasional adalah penegakan hukum yang melanggar asas dan Norma hukum sehingga masyarakat merasa kehilangan keadilan. Contoh kasus yang sempat viral adalah kasus Baiq Nuril. Dalam kasus itu mahkamah Agung menerima permohonan jaksa dan menghukum Nuril 6 bulan penjara. Padahal, putusan pengadilan negeri adalah bebas dari kekuasaan. Hal tersebut jelas melanggar pasal 244 KUHP yang menyebutkan “ terhadap putusan perkara pidana yang diberikan pada tingkat terakhir oleh pengadilan lain Selain dari MA, terdakwa atau penuntut umum dapat mengajukan Kasasi kecuali terhadap putusan bebas”. Artinya putusan MK terhadap Nuril jelas melanggar kepastian hukum dan menjadi putusan yang tidak adil.

Berdasarkan kasus di atas Yang belum mencerminkan tujuan dan penegakan hukum adalah

a)

Mahkamah Agung memutuskan Nuril dari dakwaan

b)

Jaksa penuntut umum mengajukan perkara ke mahkamah Agung

c)

Nuril diputuskan bebas dari dakwaan oleh pengadilan negeri

d)

Putusan bebas dari pengadilan negeri tidak boleh digugat ke Kasasi

e)

Mahkamah Agung menerima permohonan jaksa dan memvonis Nuril 6 bulan penjara

26.

Pemerintah Indonesia mengadakan hubungan bilateral dengan negara lain dalam bidang ekonomi. Hal tersebut merupakan pengamalan Pancasila, yaitu Sila ke

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

e)

Lima

27.

Rendra diberi kesempatan untuk mengenyam pendidikan di luar negeri melalui beasiswa dari kementerian. Setelah menyelesaikan pendidikannya, ia melanjutkan pendidikan doktoral. Setelah itu, Rendra ditawari untuk menjadi pengajar di salah satu universitas di luar negeri namun ia menolak Rendra memilih kembali ke Indonesia karena salah satu syarat beasiswa adalah jika sudah selesai harus mengabdi bagi bangsa dan negara. Apa yang ditunjukkan oleh Rendra adalah sikap

a)

Cinta tanah air

b)

Sosialisme

c)

Chauvinisme

d)

Nasionalis

e)

Integritas

28.

Rasa cinta tanah air merupakan nilai penting yang harus ditanamkan kepada setiap warga negara agar mereka memiliki kemauan untuk membela dan memajukan bangsa serta negaranya. Namun, rasa cinta tanah air yang berlebihan juga tidaklah baik, menganggap bangsa dan negara adalah yang terbaik sehingga cenderung menganggap rendah bangsa dan negara lain harus dihindari. Perasaan cinta tanah air yang berlebihan dimaksud merupakan pengertian dari

a)

Kapitalisme

b)

Sosialisme

c)

Chauvinisme

d)

Fundamentalisme

e)

Liberalisme

29.

Perhatikan kalimat kalimat berikut ini

  1. 1. Rina membeli obat ke …..

  2. 2. Mobil …… membawa pasien ke rumah sakit

  3. 3. Ibu membeli baju berwarna …….

  4. 4. Ayah mendapatkan ……. dari pimpinan nya

  5. Kata baku yang tepat untuk mengisi kalimat kalimat tersebut yaitu

a)

Apotik, ambulan, coklat, Cenderamata

b)

Apotek, ambulans, cokelat, Cendera mata

c)

Apotik, ambulans, coklat, Cenderamata

d)

Apotek, ambulan, cokelat, Cendera mata

e)

Apotik, ambulan, cokelat, Cenderamata

30.

Perhatikan kalimat berikut ini!

a. Ismail adalah seorang lulusan sarjana ekonomi

b. Dalam rapat koordinasi itu hadir para camat

dari seluruh wilayah Provinsi Jawa Barat

c. Murid-murid Sekolah Dasar Cipta Harapan sedang berlatih membuat corak batik Cirebon

d. Setiap Hari Minggu, Ibu selalu pergi ke pasar

e. Rumah Andi berada di jalan Kenanga

Berdasarkan lima kalimat tersebut, kalimat yang tidak sesuai dengan ketentuan ejaan bahasa Indonesia yang tepat adalah

a)

Kalimat A

b)

Kalimat B

c)

Kalimat C

d)

Kalimat D

e)

Kalimat E

31.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

32.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

33.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

34.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

35.
a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

e)

8

36.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

37.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

38.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

39.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

40.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

41.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

42.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

43.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

44.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

45.

Urutan bilangan berikut dari yang terkecil adalah?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

46.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

47.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

48.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

49.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

50.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

51.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

52.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

53.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

54.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

55.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

56.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

57.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

58.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

59.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

60.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

61.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

62.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

63.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

64.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

65.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E