Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Beriman kepada Kitab-Kitab Allah

Total questions: 40

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan kitab-kitab Allah?

a)

Kitab-kitab Allah termasuk buku-buku fiksi populer

b)

Kitab-kitab Allah adalah buku-buku sejarah dunia

c)

Kitab-kitab Allah merujuk kepada kitab-kitab suci dalam agama Hindu

d)

Kitab-kitab Allah merujuk kepada kitab-kitab suci yang diakui dalam agama Islam, termasuk di antaranya Al-Qur'an, Taurat, Zabur, dan Injil.

2.

Berapa jenis kitab Allah yang terkenal?

a)

Lima

b)

Tiga

c)

Dua

d)

Empat

3.

Sebutkan contoh ajaran yang terdapat dalam kitab-kitab Allah.

a)

Fikih

b)

Kisah Nabi

c)

Tauhid, Akhlak, Ibadah, Hukum

d)

Sejarah

4.

Apakah perbedaan antara kitab Taurat, Injil, dan Al-Qur'an?

a)

Kitab Taurat diturunkan kepada Nabi Musa, Kitab Injil diturunkan kepada Nabi Isa, Al-Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad.

b)

Kitab Taurat diturunkan kepada Nabi Ibrahim

c)

Al-Qur'an diturunkan kepada Nabi Isa

d)

Kitab Injil diturunkan kepada Nabi Musa

5.

Mengapa penting untuk beriman kepada kitab-kitab Allah?

a)

Karena kitab-kitab Allah tidak memiliki nilai moral yang dapat dijadikan pedoman hidup

b)

Karena kitab-kitab Allah hanya berisi cerita-cerita kuno tanpa relevansi dengan kehidupan modern

c)

Karena kitab-kitab Allah merupakan wahyu-Nya yang mengandung petunjuk hidup dan ajaran moral bagi umat manusia.

d)

Karena kitab-kitab Allah hanya merupakan kumpulan mitos dan legenda belaka

6.

Bagaimana kitab-kitab Allah dapat mempengaruhi kehidupan sehari-hari?

a)

Dengan memberikan pedoman moral, nilai-nilai etika, dan petunjuk hidup yang dapat membimbing individu dalam mengambil keputusan sehari-hari.

b)

Dengan memberikan resep masakan

c)

Dengan memberikan ramalan cuaca

d)

Dengan memberikan tips fashion

7.

Apakah hikmah yang dapat dipetik dari mempelajari kitab-kitab Allah?

a)

Hikmah yang dapat dipetik dari mempelajari kitab-kitab Allah adalah untuk mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang ajaran agama, nilai-nilai moral, dan petunjuk hidup.

b)

Hanya untuk menunjukkan kebodohan dalam memahami ajaran agama

c)

Agar semakin jauh dari nilai-nilai moral

d)

Untuk menambah kebingungan dalam beragama

8.

Bagaimana cara kita dapat menghormati kitab-kitab Allah?

a)

Menyimpan kitab-kitab Allah di tempat yang kotor

b)

Dengan membaca, memahami, dan mengamalkan ajaran yang terkandung di dalamnya serta menjaga kebersihan, menyimpan dengan baik, dan tidak menyakiti atau merusak kitab-kitab Allah.

c)

Membuang kitab-kitab Allah

d)

Menggunakan kitab-kitab Allah sebagai alas kaki

9.

Bagaimana kitab-kitab Allah dapat memberikan petunjuk bagi kehidupan manusia?

a)

Kitab-kitab Allah memberikan petunjuk melalui ajaran moral, nilai-nilai etika, dan petunjuk praktis.

b)

Kitab-kitab Allah memberikan petunjuk dengan cara yang tidak praktis

c)

Kitab-kitab Allah memberikan petunjuk dengan tidak memiliki nilai etika

d)

Kitab-kitab Allah memberikan petunjuk melalui cerita fiksi belaka

10.

Bagaimana kitab-kitab Allah dapat memberikan inspirasi dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Dengan memberikan contoh-contoh kisah yang memotivasi

b)

Dengan memberikan resep masakan

c)

Dengan memberikan tips fashion

d)

Dengan memberikan petunjuk arah jalan

11.

Apa yang membuat kitab-kitab Allah berbeda dari buku-buku lain?

a)

Kitab-kitab Allah tidak memiliki nilai moral

b)

Kitab-kitab Allah berisi cerita-cerita fiksi belaka

c)

Kitab-kitab Allah merupakan wahyu-Nya yang mengandung petunjuk hidup dan ajaran moral bagi umat manusia.

d)

Kitab-kitab Allah hanya berisi resep masakan

12.

Bagaimana kitab-kitab Allah dapat mempengaruhi hubungan antar manusia?

a)

Dengan mendorong persaingan yang tidak sehat

b)

Dengan memberikan petunjuk tentang pentingnya toleransi dan kasih sayang

c)

Dengan mengajarkan cara membuat konflik

d)

Dengan memberikan tips fashion

13.

Bagaimana kitab-kitab Allah dapat membantu dalam pengambilan keputusan yang baik?

a)

Dengan memberikan prinsip-prinsip moral dan etika yang jelas untuk diikuti.

b)

Dengan memberikan panduan tentang cara berbelanja

c)

Dengan memberikan ramalan cuaca

d)

Dengan memberikan tips berkebun

14.

Apakah peran kitab-kitab Allah dalam membentuk karakter individu?

a)

Dengan mengajarkan nilai-nilai positif dan membangun karakter yang baik.

b)

Dengan memberikan resep masakan

c)

Dengan memberikan tips fashion

d)

Dengan memberikan petunjuk arah jalan

15.

Bagaimana cara kitab-kitab Allah mempengaruhi cara kita berinteraksi dengan orang lain?

a)

Dengan mengajarkan pentingnya empati dan saling menghormati.

b)

Dengan mendorong persaingan yang tidak sehat

c)

Dengan mengajarkan cara membuat konflik

d)

Dengan memberikan tips fashion

16.

Bagaimana kitab-kitab Allah dapat membantu dalam membangun masyarakat yang harmonis?

a)

Dengan mengajarkan nilai-nilai toleransi dan kerjasama.

b)

Dengan mendorong persaingan yang tidak sehat

c)

Dengan mengajarkan cara membuat konflik

d)

Dengan memberikan tips fashion

17.

Apakah manfaat membaca kitab-kitab Allah dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Untuk mendapatkan petunjuk hidup dan nilai-nilai moral.

b)

Untuk mengetahui resep masakan

c)

Untuk memahami sejarah dunia

d)

Untuk mendapatkan tips berkebun

18.

Bagaimana cara kita dapat menyebarkan ajaran kitab-kitab Allah kepada orang lain?

a)

Dengan memberikan contoh perilaku yang baik dan berbagi pengetahuan.

b)

Dengan memaksakan pendapat kita kepada orang lain

c)

Dengan mengabaikan ajaran yang ada

d)

Dengan hanya membaca tanpa mengamalkan

19.

Bagaimana cara kita dapat memahami ajaran yang terdapat dalam kitab-kitab Allah?

a)

Dengan membaca dan merenungkan isi kitab-kitab Allah serta berdiskusi dengan orang lain.

b)

Dengan mengabaikan isi kitab-kitab Allah

c)

Dengan hanya membaca tanpa memahami

d)

Dengan mengandalkan pendapat orang lain tanpa verifikasi

20.

Apa saja nilai-nilai moral yang diajarkan dalam kitab-kitab Allah?

a)

Nilai-nilai seperti kejujuran, keadilan, dan kasih sayang.

b)

Nilai-nilai yang tidak relevan dengan kehidupan sehari-hari

c)

Nilai-nilai yang hanya berlaku di masa lalu

d)

Nilai-nilai yang bertentangan dengan etika

21.

Bagaimana kitab-kitab Allah dapat menjadi pedoman dalam menghadapi tantangan hidup?

a)

Dengan memberikan prinsip-prinsip yang dapat diterapkan dalam situasi sulit.

b)

Dengan memberikan ramalan tentang masa depan

c)

Dengan memberikan informasi yang tidak berguna

d)

Dengan hanya berisi cerita-cerita tanpa makna

22.

Allah SWT mewahyukan kitab-kitab

kepada para nabi dan rasul. Arti kitab

secara istilah yaitu. . .

a)

lembaran berisi firman Allah Swt.

b)

firman Allah Swt. yang dibukukan

c)

kumpulan suhuf para nabi terdahulu

d)

firman Allah Swt. yang ditulis pada

batu

23.

Perhatikan tabel berikut!
Pasangan yang tepat antara nama kitab dan bahasanya ditunjukkan oleh angka. . . .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

3) dan 4)

24.

Perhatikan keterangan berikut!

Di dalam Al-Qur'an terdapat ayat yang berkaitan dengan kisah nabi- nabi terdahulu. Pada kisah tersebut terdapat ibrah dan hikmah untuk umat Islam saat ini. Misalnya, kisah Nabi Musa as dalam menghadapinya kekhasan Raja Fir'aun. Selain itu, pada ayat Al-Qur'an terdapat kisah Nabi Ibrahim as saat menghadapi atau mendakwahi Raja Namruz. Keterangan tersebut menunjukkan salah satu pokok Al-Qur'an, yaitu. . . .

a)

akidah

b)

akhlak

c)

ibadah

d)

tarikh

25.

Perilaku beriman pada kitab-kitab Allah Swt. yang benar-benar tampak pada pernyataan . . .

a)

Hanif meyakini bahwa kitab Taurat merupakan kitab penyempurna

b)

Ifah mengamalkan ayat Al-Qur'an yang dipahami dalam keseharian

c)

Najwa meyakini bahwa kitab Zabur diberikan kepada Nabi Musa as

d)

Fikri mengamalkan ajaran pada kitab Injil dalam keseharian.

26.

Perhatikan ayat keterangan berikut!

1)Dinaungi oleh para malaikat.

2)Mendapat syafaat kelak di akhirat.

3)Memperoleh ketenangan dalam hati.

4)Dapatkan keuntungan hanya di dunia.

5)Dipuji oleh keluarga dan teman-

teman.

Keutamaan membaca Al-Qur'an yang

benar ditunjukkan oleh angka. . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5

27.

Ainun sedang membaca Al-Qur'an di ruang keluarga. Tiba-tiba Ainun melihat ibu tertidur di kamarnya. Ibu terlihat sangat lelah. Ainun sebaiknya berperilaku terpuji kepada ibu dengan. . . .

a)

Meminta ibu pindah tempat

b)

berhenti membaca Al-Qur'an

c)

menyampaikan suara bacaan

d)

ikut tidur bersama ibu

28.

Perhatikan beberapa perilaku berikut!

1)Mendengarkan murotal ayat Al- Alquran.

2)Mengulang-ulang bacaan ayat Al- Alquran.

3)Memilih Al-Qur'an yang berharga mahal.

4)Membandingkan tafsir dengan ayat Al-Qur'an.

5)Mengulang-ulang nama surah dalam Al-Qur'an.

Hafiz hendak menghafal ayat-ayat Al-Qur'an. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Hafiz ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

3) dan 4)

d)

4) dan 5)

29.

Cermati keterangan berikut!

Rasulullah saw. selalu menjaga akidah dan toleran kepada sesama. Bukti beliau toleran kepada sesama tampak pada kesepakatan Piagam Madinah. Beliau tetap bermuamalah dengan baik dan membuat kesepakatan dengan orang Yahudi di Piagam Madinah.

Sebagai bukti keimanan, seorang muslim hendaknya meneladani perilaku Nabi Muhammad melihat. dengan....

a)

meneliti dan mencari tahu kelemahan keyakinan teman nonmuslim

b)

membantu teman nonmuslim yang terjatuh dengan meminta ketidakseimbangan

c)

menyapa teman nonmuslim saat berpapasan di jalan dengan terpaksa

d)

Berdiskusi dengan teman non-Muslim saat mengerjakan tugas kelompok

30.

Perhatikan cerita berikut!

Nabila mengetahui bahwa Al-Qur'an adalah penyempurna kitab-kitab Allah SWT. Nabila selalu membaca dan mengamalkan kandungan pada Al-Qur'an. Suatu hari Nabila membaca salah satu ayat Al-Qur'an yang diperintahkan untuk menjauhi riba. Nabila pun segera memutuskan berjilbab. Nabila tidak ragu sedikit pun dengan keputusannya.

Hikmah perilaku beriman pada kitab-kitab Allah SWT. yang dirasakan Nabila yaitu. . .

a)

menumbuhkan kepercayaan diri

b)

memiliki pedoman hidup yang pasti

c)

meningkatkan perilaku toleransi

d)

memperbaiki kepribadian

31.

Bahrun beriman pada kitab Allah Swt.

Bahrun percaya bahwa....

a)

semua kitab Allah Swt. wajib dipelajari

umat Islam

b)

Allah SWT. menurunkan kitab-kitab-

Nya kepada rasul pilihan

c)

kitab-kitab Allah Swt. diturunkan

hanya sebagai bukti kenabian

d)

Al-Qur'an merupakan satu-satunya

kitab Allah Swt. yang wajib diimani

32.

Allah Swt. mewahyukan kitab-kitab

kepada para nabi dan rasul. Arti kitab

secara istilah yaitu. . . .

a)

lembaran berisi firman Allah Swt.

b)

firman Allah Swt. yang dibukukan

c)

kumpulan suhuf para nabi terdahulu

d)

firman Allah Swt. yang ditulis pada

batu

33.

Cermati keterangan berikut!

Al-Qur'an merupakan kitab terakhir

yang diturunkan Allah Swt. Kitab ini

menjadi penyempurna kitab Taurat,

Zabur, dan Injil.

Keterangan menunjukkan bahwa....

a)

Al-Qur'an adalah satu-satunya kitab

yang dibenarkan Allah Swt.

b)

ajaran Taurat, Zabur, dan Injil telah

terkandung dalam Al-Qur'an

c)

kitabTaurat,Zabur,danInjil

merupakan kitab yang tidak perlu

dipelajari

d)

orang yang beriman pada Al-Qur'an

tidak perlu mengimani kitab-kitab

sebelumnya

34.

Perhatikan ayat berikut !
تَبٰرَكَ الَّذِيْ نَزَّلَ الْفُرْقَانَ عَلٰى عَبْدِهٖ لِيَكُوْنَ لِلْعٰلَمِيْنَ نَذِيْرًاۙ۝١
Keterangan yang benar sesuai makna ayat tersebut adalah. . . .

a)

Al-Qur'an yang dibaca dapat mendatangkan ketenangan dalam hati

b)

Allah SWT. memerintahkan setiap muslim mengamalkan Al-Qur'an

c)

Allah SWT. menurunkan Al-Qur'an sebagai furqan bagi manusia

d)

Al-Qur'an diturunkan kepada setiap muslim sebagai mukjizat

35.

Perhatikan tabel berikut!
Pasangan yang tepat ditunjukkan oleh angka. . .

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

3) dan 4)

d)

4) dan 5)

36.

Perhatikan beberapa keterangan berikut!
1) Diwahyukan kepada rasul dari keturunan Bani Israel.
2) Pernah diwahyukan kepada beberapa orang rasul.
3) Diwahyukan Allah Swt. setelah kitab Zabur.
4) Ditulis dalam bahasa Suriani.
5) Kemurniannya selalu terjaga.

Keterangan yang berhubungan dengan kitab Injil terdapat pada angka...

a)

1), 2), dan 5)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5)

37.

Al-Qur'an adalah salah satu kitab Allah Swt. Fungsi utama kitab tersebut adalah . . . .

a)

menunjukkan kesalahan pada kitab- kitab sebelumnya

b)

menjadi pedoman hanya bagi kaum muslimin

c)

menjelaskan kekurangan nabi terdahulu

d)

menyempurnakan kitab-kitab sebelumnya

38.

Perhatikan tabel berikut!

Pasangan yang tepat antara nama kitab dan keterangannya ditunjukkan oleh. . .

a)

1)-a)

2)-b)

3)-c)

4)-d)

b)

1)-b)

2)-c)

3)-a)

4)-d)

c)

1)-c)

2)-d)

3)-b)

4)-a)

d)

1)-d)

2)-a)

3)-b)

4)-c

39.

Farid sudah mampu membaca Al-Qur'an. Namun demikian, Farid memiliki adik yang belum bisa membaca Al-Qur'an. Sebagai muslim yang beriman pada kitab Allah Swt., Farid sebaiknya. . . .

a)

mencarikan teman untuk mengajar adik cara membaca Al-Qur'an

b)

tanya adik bertanya kepada ustaz yang ahli Al-Qur'an

c)

menasihati adik agar rajin berlatih membaca Al-Qur'an

d)

mengajar adik membaca Al-Qur'an dengan tulus

40.

Suatu hari Nabila sangat lapar. Nabila lupa jangan membawa bekal dan uang saku. Tiba-tiba Nabila melihat ada uang Rp10.000,00 terjatuh. Sebagai anak yang beriman pada kitab Allah Swt. Nabila seharusnya. . .

a)

membiarkan saja karena uang itu bukan miliknya

b)

segera menggunakan uang itu dan menggantikan hari berikutnya

c)

memberi tahu teman lain agar pemilik uang mudah ditemukan

d)

menggunakan sebagian uang itu untuk jajan dan berinfak