Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 พระพุทธศาสนากับการศึกษาที่สมบูรณ์

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

มนุษย์เป็นสัตว์ประเสริฐด้วยการศึกษาเพราะเหตุผลตามข้อใด

a)

มีสัญชาตญาณในการดำเนินชีวิต

b)

จดจำคำสั่งได้ดี

c)

มีศักยภาพที่พัฒนาได้สูงสุด

d)

มีสัญชาตญาณในการฝึกหัด

2.

หลักพุทธธรรมที่เป็นเกณฑ์ในการพิจารณาปัญหาครอบคลุมทั้งระบบอย่างเป็นกระบวนการในการศึกษา    คือหลักธรรมตามข้อใด

a)

อริยสัจ 4-ปฏิจจสมุปบาท

b)

มรรคมีองค์ 8

c)

สาราณียธรรม 6

d)

อปริหานิยธรรม 7

3.

ปัญญาระดับใดเป็นปัญญาที่เกิดขึ้นเบื้องต้นของกระบวนการศึกษา

a)

สุตมยปัญญา

b)

จินตมยปัญญา

c)

ภาวนามยปัญญา

d)

วิปัสนาปัญญา

4.

หลักธรรมใดเป็นปัจจัยกระตุ้นการเรียนรู้จากภายในตามแนวทางการจัดกระบวนการศึกษาแบบ

     สัมมาทิฏฐิ

a)

ปรโตโฆสะ

b)

โยนิโสมนสิการ

c)

อัปปมาทธรรม

d)

กัลยาณมิตตตา

5.

ข้อใดเป็นความหมายของอปริหานิยธรรม ซึ่งเป็นหลักธรรมที่ใช้ในการปกครอง

a)

หลักเพื่อป้องกันมิให้การบริหารหมู่คณะเสื่อมถอย

b)

หลักธรรมที่เป็นที่ตั้งแห่งการระลึกถึงปรารถนาดีต่อกัน

c)

หลักธรรมเพื่อให้ยึดเหนี่ยวจิตใจของผู้อื่น

d)

หลักความประพฤติที่ประเสริฐบริสุทธิ์

6.

ธรรมเป็นที่ตั้งแห่งความระลึกถึง มีความปรารถนาดีต่อกัน และเอื้อเฟื้อเกื้อกูลกัน เป็นความหมายของหลักธรรมในข้อใด

a)

สาราณียธรรม 6

b)

อริยสัจ 4

c)

พรหมวิหาร 4

d)

ทศพิธราชธรรม

7.

การปกครองสังคมประเทศชาติให้เกิดสันติภาพ ผู้ปกครองจะต้องมีหลักธรรมตามข้อใด

a)

พรหมวิหารธรรม

b)

สาราณียธรรม

c)

อปริหานิยธรรม

d)

ทศพิธราชธรรม

8.

ข้อใดกล่าวถึงหลักธรรมพรหมวิหาร 4 ได้ถูกต้องมากที่สุด เกี่ยวกับการสร้างสังคมให้เกิดสันติภาพ

a)

เมตตาธรรมคํ้าจุนโลก

b)

เมตตาธรรมปราบอธรรม

c)

เมตตาธรรมนำสุข

d)

เมตตาธรรมนำสังคมเจริญ

9.

ข้อใดให้ความหมายราชสังคหวัตถุ 4 หลักการสังเคราะห์ประชาชนของพระราชาได้ไม่สัมพันธ์กับ

    หัวข้อหลักธรรม

a)

สัสสเมธะ :  ส่งเสริมการเกษตร

b)

ปุริสะเมธะ : ส่งเสริมคนดีมีความสามารถ

c)

สัมมาปาสะ : ผูกประสานรวมใจประชาชนด้วยการส่งเสริมอาชีพ

d)

วาชเปยะ : วาจามีอำนาจเป็นที่ยำเกรงของประชาชน

10.

ข้อใดเป็นความหมายของหลักจักรวรรดิวัตร

a)

พระราชกรณียกิจของพระราชา

b)

ธรรมเนียมการบำเพ็ญธรรมของนักปกครอง

c)

ธรรมเนียมการบำเพ็ญพระราชกรณียกิจของพระเจ้าจักรพรรดิ

d)

พระราชกรณียกิจของสมเด็จพระธรรมราชา