wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz sobre Scratch

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Qual é a primeira coisa que você deve fazer para começar a programar no Scratch?

a)

Baixar um manual de instruções

b)

Visitar o site scratch.mit.edu

c)

Participar de um workshop

d)

Desenvolver um projeto complexo

2.

O que você deve fazer se o Scratch não estiver em português?

a)

Altere as configurações de idioma para português

b)

Reinicie seu computador

c)

Entre em contato com o suporte ao cliente

d)

Use-o em inglês

3.

Que tipo de conta você precisa criar para salvar seus jogos?

a)

Uma conta de convidado

b)

Uma conta Scratch

c)

Uma conta premium

d)

Uma conta de mídia social

4.

O que acontece quando você pressiona a tecla espaço no jogo que está sendo criado?

a)

O jogo pausa

b)

O dinossauro salta

c)

O jogo fecha

d)

A pontuação é zerada

5.

Quais são os quatro componentes principais do jogo discutidos?

a)

Histórico, jogadores, pontuação e níveis

b)

Árvores, pulos, pontuação e fim de jogo

c)

Personagens, história, regras e objetivos

d)

Música, gráficos, controles e configurações

6.

Os blocos de movimento são relacionados ao posicionamento e deslocamento dos componentes (atores, palcos) pelo espaço da tela. Qual opção abaixo representa esses blocos.?

a)
b)
c)
d)
7.

São os blocos que têm a função de organizar a execução das ações dos componentes, por exemplo, determinando quantas vezes determinada ação será realizada.

a)

blocos de movimento

b)

blocos de Som

c)

blocos de evento

d)

blocos de Controle

8.

Qual a finalidade dos blocos de Sensores?

a)

categoria podemos estipular o tipo de interação que condiciona, associada com as demais categorias de blocos, as ações dos atores e cenários.

b)

têm função lógica e matemática, utilizada em associação com os demais grupos de blocos.

c)

Normalmente utilizamos variáveis em projetos mais complexos e avançados.

d)

Atribui sons aos personagens, possível também atribuir sons, tanto para simular a fala como para simular efeitos sonoros das ações e interações dos atores e dos cenários.

9.

Esse conjunto de blocos são chamados de:

a)

blocos de evento

b)

blocos de operadores

c)

blocos de sensores

d)

blocos de controle

10.

Marque as opções onde representa os atores. (escolha duas)

a)
b)
c)
d)
11.

No Scratch, o bloco "Se" faz parte de qual categoria de blocos?

a)

Movimento

b)

Operadores

c)

Controle

d)

Eventos

12.

No Scratch, uma variável pode ser utilizada para...

a)

Fazer com que o cenário mude.

b)

Fazer o ator se mover pelo cenário.

c)

Realizar operações matemáticas no código.

d)

Armazenar um valor que pode ser modificado ao longo do código.

13.

O bloco "número aleatório entre 1 e 10" faz parte de qual categoria de blocos?

a)

Sensores

b)

Controle

c)

Movimento

d)

Operadores

14.

Os blocos ao lado fazem parte de qual categoria?

a)

Eventos

b)

Controle

c)

Sensores

d)

Iniciadores

15.

No Scratch, para iniciar um código, qual bloco deve ser usado?

a)

Movimento

b)

Variável

c)

Eventos

d)

Controle

16.

O Scratch pode ser considerado uma linguagem de programação?

a)

SIM

b)

NÃO

17.

Qual a principal função da linguagem Scratch?

a)
Criar projetos interativos e animações
b)
Editar vídeos.
c)
Programar robôs.
d)
Criar jogos de tabuleiro.
18.

Sobre o Scratch, selecione a alternativa correta:

a)

O Scratch é uma linguagem de programação textual utilizada no desenvolvimento de sites.

b)

O Scratch é uma linguagem de programação em blocos, utilizada para desenvolvimento de animações em 3D

c)

O Scratch é uma linguagem de programação em blocos, utilizada para desenvolvimento de animações e jogos simples.

d)

O Scratch é uma linguagem de programação textual, utilizada para desenvolvimento de animações e jogos simples.

19.

Considerando a teoria do Pensamento Computacional, o ato de dividir um problema grande em problemas menores faz parte da:

a)

Abstração

b)

Reconhecimento de Padrões

c)

Decomposição

d)

Design de Algoritmo

20.

Qual dos seguintes não é um componente do Pensamento Computacional?

a)
Algoritmo
b)

Decomposição

c)

Intuição

d)

Abstração

21.

_______________ é a arte de escrever instruções para dizer a um computador o que fazer.

a)

Programação

b)

Variável

c)

Despurado

22.

Qual destes moveria o sprite para baixo no palco?

a)

Alterar x por 10

b)

Alterar y por 10

c)

Alterar x por -10

d)

Alterar y por -10

23.

O que significa 🛑 (botão vermelho) no Scratch?

a)

Continue

b)

Parar

c)

Início

d)

Não há botão vermelho no Scratch

24.

O bloco "para sempre" é encontrado em qual dos seguintes tipos de bloco?

a)

Controle

b)

Som

c)

Movimento

d)

Variável

25.

Você usa ______de blocos para programar o Scratch

a)

Sequência

b)

Código

c)

Algoritimo

d)

Desafio

26.

Os blocos em cada categoria são do mesmo ____________.

a)

Tamanho

b)

Nome

c)

Cor

27.

Para mover o sprite, personagem, para frente usamos qual bloco?

a)

Siga em frente _____

b)

Mover ____ passos

c)

Siga em frente

28.

Para mudar o visual do palco, devemos mudar os figurinos.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

29.

Qual é a coordenada do centro da tela?

a)

(x:0,y:180)

b)

(x:240,y:180)

c)

(x:0,y:0)

d)

(x:240,y:0)

30.

Ligue alguns dos códigos de controle, do Scratch, com suas respectivas cores.

a)

Movimento

1.

Azul

b)

Controle

2.

Laranja

c)

Eventos

3.

Amarelo

d)

Operadores

4.

Verde

e)

Som

5.

Roxo

31.

O que faz o seguinte código:

a)

Soma 5 à variável n1

b)

Coloca o valor 5 na variável n1

c)

Subtrai 5 à variável n1

d)

Não faz nada

32.

O que faz o seguinte código:

a)

Soma 5 à variável n1

b)

Coloca o valor 5 na variável n1

c)

Subtrai 5 à variável n1

d)

Não faz nada

33.

PARA INICIARMOS UM PROJETO, JOGO OU ANIMAÇÃO NO SCRATCH, DEVEMOS CLICAR NA:

a)

BANDEIRA VERDE

b)

BANDEIRA VERMELHA

c)

BANDEIRA DO BRASIL

34.

NA IMAGEM, OS BLOCOS DE COMANDO, INDICAM QUE O PERSONAGEM OU ATOR, IRÁ FAZER QUANDO CLICADO. O QUE ESSE ATOR IRÁ FAZER?

a)

MOVER 10 PASSOS

b)

MUDAR PARA PRÓXIMA FANTASIA

c)

EXPLODIR

d)

DANÇA MALUCA

35.

QUAL A COR DA BOLINHA, DOS COMANDOS "EVENTOS"?

a)

AZUL

b)

AMARELO

c)

COR DE BURRO QUANDO FOGE

36.

OS BLOCOS DE COMANDOS A SEGUIR, INDICAM QUE O PERSONAGEM IRÁ? (ELE VAI FAZER 2 AÇÕES)

a)

DIZER "OLÁ" POR 2 SEGUNDOS E TROCAR A FANTASIA

b)

DIZER "OLÁ" POR 2 SEGUNDOS E DESAPARECER

c)

DIZER "OLÁ" POR 2 SEGUNDOS

37.

O que é algoritmo?

a)

Ordem

b)

Instruções

c)

Instruçãos

d)

Orden

38.

Qual é o bloco do scratch que permite vc mover o personagem?

a)

Movimento

b)

Eventos

c)

Controle

d)

Sensores

39.

Qual é o bloco do scratch que permite você colocar cálculos matemáticos?

a)

Operadores

b)

Variaveis

c)

Eventos

d)

Controle

40.

O que é algoritmo?

a)

Ordem

b)

Instruções

c)

Instruçãos

d)

Orden

41.

Qual a principal função da ferramenta scratch?

a)

Desenvolvimento de um jogo

b)

Programação de alguma coisa

c)

Criar história

d)

Programar um jogo

42.

O que significa feedback?

a)

Uma resposta de sobre a ação feita anteriormente

b)

Uma pergunta

c)

Uma resposta

d)

Um jogo

43.

Qual é o nome do gato assim que você inicia o Scratch?

a)

Ator1

b)

Scratch

c)

Scratsh

d)

Gato1

44.

Qual é um dispositivo de saida?

a)

Monitor

b)

Teclado

c)

Mouse

d)

Scanner

45.

Qual é um dispositivo de entrada?

a)

Monitor

b)

Teclado

c)

Caixa de som

d)

Impressora

46.

O que é um bug?

a)

Algo bugado

b)

Um jogo programado

c)

Uma ação

d)

Um erro de programação

47.

De vinte cinco tira quanto fica?

a)

2

b)

25

c)

15

d)

nenhuma está correta

48.

Qual é o bloco do scratch que permite vc mover o personagem?

a)

Movimento

b)

Eventos

c)

Controle

d)

Sensores

49.

Qual é o bloco do scratch que permite você colocar cálculos matemáticos?

a)

Operadores

b)

Variaveis

c)

Eventos

d)

Controle

50.

"Se <__> então" pertence qual bloco do scratch?

a)

Controle

b)

Eventos

c)

Sensores

d)

Operadores

51.

Qual desses dispositivos poossuem um tipo computador?

a)

Ferro de passar roupa

b)

Fogão

c)

Carregador

d)

Relógio

52.

Qual o nome programa que usamos ?

a)

Scratch

b)

Scretch

c)

Scratsh

d)

Scrattch

53.

Como você declara uma variável no Scratch?

a)

Usando o bloco "quando bandeira verde clicada"

b)

Usando o bloco "criar variável"

c)

Usando o bloco "mudar variável"

d)

Usando o bloco "esperar 1 segundo"

54.

Qual é o primeiro passo para inicializar uma variável no Scratch?

a)

Usar o bloco "mudar variável"

b)

Usar o bloco "criar variável"

c)

Usar o bloco "definir variável"

d)

Usar o bloco "esperar 1 segundo"

55.

Qual bloco você usa para alterar o valor de uma variável no Scratch?

a)

"mudar variável por"

b)

"criar variável"

c)

"definir variável"

d)

"esperar 1 segundo"

56.

Como você pode usar uma variável para controlar a pontuação em um jogo no Scratch?

a)

Usando o bloco "definir variável"

b)

Usando o bloco "mudar variável por"

c)

Usando o bloco "criar variável"

d)

Usando o bloco "esperar 1 segundo"

57.

Qual bloco é usado para definir uma variável com um valor inicial no Scratch?

a)

"mudar variável por"

b)

"criar variável"

c)

"definir variável"

d)

"esperar 1 segundo"

58.

Se você quiser que uma variável comece com o valor 0, qual bloco você usaria?

a)

"mudar variável por 0"

b)

"criar variável"

c)

"definir variável para 0"

d)

"esperar 1 segundo"

59.

Como você pode incrementar uma variável em 1 no Scratch?

a)

Usando o bloco "definir variável para 1"

b)

Usando o bloco "mudar variável por 1"

c)

Usando o bloco "criar variável"

d)

Usando o bloco "esperar 1 segundo"

60.

Qual bloco você usaria para exibir o valor de uma variável na tela?

a)

"mostrar variável"

b)

"esconder variável"

c)

"definir variável"

d)

"mudar variável por"

61.

Como você pode esconder o valor de uma variável da tela no Scratch?

a)

Usando o bloco "mostrar variável"

b)

Usando o bloco "esconder variável"

c)

Usando o bloco "definir variável"

d)

Usando o bloco "mudar variável por"

62.

Se você quiser que uma variável armazene a pontuação de um jogador, qual nome seria mais apropriado?

a)

"tempo"

b)

"pontuação"

c)

"jogador"

d)

"início"

63.

Qual bloco você usaria para adicionar 5 ao valor atual de uma variável?

a)

"definir variável para 5"

b)

"mudar variável por 5"

c)

"criar variável"

d)

"esperar 1 segundo"

64.

Como você pode usar uma variável para controlar o tempo em um jogo no Scratch?

a)

Usando o bloco "definir variável"

b)

Usando o bloco "mudar variável por"

c)

Usando o bloco "criar variável"

d)

Usando o bloco "esperar 1 segundo"

65.

Qual bloco você usaria para inicializar uma variável chamada "vidas" com o valor 3?

a)

"definir vidas para 3"

b)

"mudar vidas por 3"

c)

"criar variável vidas"

d)

"esperar 1 segundo"

66.

Como você pode usar uma variável para armazenar o nome de um jogador no Scratch?

a)

Usando o bloco "definir variável"

b)

Usando o bloco "mudar variável por"

c)

Usando o bloco "criar variável"

d)

Usando o bloco "esperar 1 segundo"

67.

Qual bloco você usaria para diminuir o valor de uma variável em 2?

a)

"definir variável para -2"

b)

"mudar variável por -2"

c)

"criar variável"

d)

"esperar 1 segundo"

68.
O scratch trabalha com plano catesiano, ou seja, posição de X e posição de Y, digamos que o nosso ator estiver com (y 150) para qual posição o nosso ator sera movido.
a)
Direita
b)
Para trás
c)
Para esquerda
d)
Para cima
69.
O scratch trabalha com plano catesiano, ou seja, posição de X e posição de Y, digamos que o nosso ator estiver com (Y - 150) para qual posição o nosso ator sera movido.
a)
Direita
b)
Para trás
c)
Para esquerda
d)
Para baixo
70.
Para que serve o bloco variáveis, assinale a resposta correta.
a)
Serve para salvar o projeto no Scratch
b)
Serve para armazenar valores para ser utilizado
c)
Serve para ligar os blocos