wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

informatika 8 spendel

Total questions: 19

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Perangkat lunak yang digunakan untuk mengolah angka adalah ...

a)

Winamp

b)

Microsoft Word

c)

Microsoft Power Point

d)

Microsoft Excel

2.

Informatika adalah ilmu yang mempelajari tentang:

a)

Kehidupan sehari-hari

b)

Komunikasi antarmanusia

c)

Pengolahan dan manajemen informasi

d)

Geografi dan sejarah

3.

Sistem bilangan yang digunakan dalam komputer adalah:

a)

Sistem puluhan

b)

Sistem biner

c)

Sistem desimal

d)

Sistem ribuan

4.

Salah satu manfaat teknologi informasi adalah:

a)

Meningkatkan kemacetan lalu lintas

b)

Mempercepat proses komunikasi

c)

Mengurangi penggunaan internet

d)

Mengurangi ketergantungan pada listrik

5.

Kode yang terdiri dari angka 0 dan 1 yang digunakan dalam komputer disebut:

a)

Kode ASCII

b)

Kode Biner

c)

Kode Numerik

d)

Kode Abjad

6.

Sebuah kemampuan berpikir untuk menyelesaikan suatu permasalahan secara menyeluruh, logis, dan teratur disebut....

a)

pattern recognition

b)

computational thinking

c)

computational reading

d)

decomposition

7.

Salah satu manfaat dari pemahaman konsep berpikir komputasional adalah, kecuali....

a)

Mampu menyelesaikan masalah sehari - hari dengan efektif dan efisien

b)

Panik dalam menghadapi masalah

c)

Memiliki logika dan kemampuan berpikir yang kritis

d)

Memiliki akhlak yang baik

8.

Cara menerapkan berpikir komputasional adalah dengan memahami masalah, mengumpulkan data, kemudian mulai mencari ...

a)

informatika

b)

komputer

c)

kreatif

d)

solusi

9.

Orang yang biasa berpikir komputasional akan dapat menyelesaikan masalah rumit dengan cara yang sederhana dan efektif karena dia membiasakan otaknya untuk berpikir secara....

a)

Terstruktur, Pesimis, dan Kreatif

b)

Logis, Terstruktur, dan Kreatif

c)

Kreatif, Pesimis, dan terstruktur

d)

Logis, Pesimis, Kreatif

10.

Seorang anak mendapat tugas belanja mingguan dari orang tuanya. kemudian dia merincikan tugasnya menjadi beberapa bagian : 1. Tempat dia belanja, 2. Transportasi yang digunakan, 3. Apa saja yang akan dia beli

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

11.

Dalam perjalanan kesekolah seorang guru yg berkendara motor melihat di depannya ada sorang ibu-ibu yang menyalakan lampu sein motornya kearah kanan (Biasanya suka belok ke kiri). kemudian guru tersebut menganalisa data, dan pola cara berkendara ibu-ibu, sehingga tiba-tiba mengurangi kecepatan laju kendaraannya untuk untuk mengurangi resiko kecelakan....

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

12.

Untuk mempercepat rute perjalanan kesekolah seorang siswa memiliki banyak sekali jalan tikus yang dia hafal. Sehingga dia menggambarkan rute tercepat agar dia lebih cepat sampai dan bisa berbagi rute kepada temannya....

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

13.

Disaat hendak berangkat sekolah, seorang siswi mengurutkan tahapannya dari membuat sarapan, kemudian menyiapkan botol minum, mengecek buku pelajaran dan alat tulis, hingga akhirnya semua termuat dalam Tas dan siap untuk berangkat sekolah

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

14.

Disaat membuat teh manis, sorang siswa membuat catatan terlebih dahulu, mulai dari menyiapkan bahan dan alat, kemudian memasukkan gula, dan teh kedalam cangkir, lalu kemudian dituangkan air panas dan diaduk menggunakan sendok teh, hingga akhirnya teh manisnya siap dinikmati....

Contoh kasus diatas merupakan penerapan dari metode berpikir komputasional....

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Rancangan Algoritma

15.

Konversi dari bilangan desimal 95 ke bilangan biner adalah . . .

a)

1011111

b)

1010111

c)

1010101

d)

1011101

16.

Konversi dari bilangan desimal 3500 ke bilangan oktal adalah . . .

a)

5654

b)

6645

c)

6654

d)

5645

17.

Konversi dari bilangan biner 10101 ke bilangan desimal adalah . . .

a)

20

b)

21

c)

22

d)

23

18.

Konversi dari bilangan biner 11001 ke bilangan desimal adalah . . .

a)

20

b)

23

c)

24

d)

25

19.

Konversi dari bilangan oktal 357 ke bilangan desimal adalah . . .

a)

230

b)

239

c)

240

d)

245