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Total questions: 20
Worksheet time: 3600secs
Leia o trecho a seguir:
Texto
"A Constituição Federal de 1988, ao garantir a educação inclusiva, estabeleceu um marco legal para a inclusão de alunos com deficiência no sistema educacional brasileiro. No entanto, a implementação efetiva dessa política enfrenta desafios significativos, como a falta de infraestrutura adequada, a escassez de profissionais especializados e a resistência cultural por parte de educadores e gestores. Esses obstáculos comprometem a qualidade do ensino e a plena participação desses alunos na vida escolar."
Adaptado de: SILVA, João da. "Desafios na implementação da educação inclusiva no Brasil." Revista Brasileira de Educação, v. 25, n. 2, p. 45-58, 2023.
Com base no texto, qual é a tese defendida pelo autor?
A educação inclusiva é um direito garantido pela Constituição de 1988.
A implementação da educação inclusiva enfrenta desafios que comprometem sua efetividade.
A resistência cultural é o principal obstáculo à inclusão escolar.
A falta de infraestrutura é o maior desafio para a educação inclusiva.
No trecho "Rápido, mãe! Alienígenas pousaram no quintal!", os pontos de exclamação foram usados para
expressar um sentimento de raiva.
exprimir um sentimento de dor.
demonstrar suposto espanto.
demonstrar entusiasmo.
A incapacidade de ser verdadeiro
Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.
Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça:
– Não há nada a fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis. 7. ed. Ria de Janeiro: Record, 2006.
No trecho "queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu", o termo em detaque retoma
Tapete voador.
Sétimo céu.
Médico.
Paulo.
Em "Mas ela é jovem, com nossa ajuda, pode se recuperar...", o termo destacado refere-se
à bandeira.
à rã.
à democracia.
à mãe do garoto.
Quanto ao gênero, esse texto é
uma charge.
um cartaz.
uma propaganda.
um convite.
O humor desse texto está no fato de
a mãe dizer que a fase que o filho vive vai passar rápido.
a mãe pedir ao pai que tenha paciência com o menino.
o menino divertir-se com o jogo de videogame.
o menino entender que a mãe está falando da fase do jogo.
O coração roubado
“O Coração Roubado e outras crônicas” é uma obra capaz de tornar a leitura parte da vida do leitor, pois está repleta de textos curtos, fáceis de serem compreendidos, associando diversão e reflexão. Assim, o leitor se prende ao que está escrito e ainda é levado a questionar sobre as ocorrências do cotidiano nas quais ele está inserido. O leitor é levado a refletir sobre suas próprias ações. Em alguma das histórias ele vai se encaixar.
Escritas de maneira inteligente e instigante, as 26 crônicas de Marcos Rey apresentam uma série de tipos inesquecíveis, vivendo situações as mais diversas. Nas páginas de Coração Roubado, você encontrará cenas hilariantes, absurdas, constrangedoras, delicadas... presentes no cotidiano de qualquer pessoa, em qualquer lugar.
[...]Disponível em: <http://professormarconildoviegas.blogspot.com.br/2014/06/coracao-roubado-contos.html>. Acesso em: 4 ago. 2014. Fragmento.
Esse texto pertence ao gênero
conto.
resenha.
notícia.
romance.
De acordo com esse texto, a menina
acha a história do livro desinteressante.
considera difícil resistir aos aparelhos tecnológicos.
gosta de ler livros sobre amizade.
julga complicado o funcionamento do computador.
tem o hábito de ler antes de dormir.
O humor desse texto está no fato de
Eddie comprar um apito por causa do vendedor.
Hagar dizer que o Eddie é um sortudo.
o amigo questionar Eddie sobre o apito.
o apito funcionar de modo diferente.
e o som do apito ser igual ao dos patos-bicudos.
Voluntários transformam tecidos usados em roupas para crianças carentes do Brasil e da África Pano, agulha e disposição. É isso que os cerca de 30 voluntários de Curitiba utilizam para transformar simples tecidos antigos em roupas para crianças carentes do Brasil e também de outros lugares. Eles já fizeram entregas em Porto da Folha (SE), Chapadinha (MA) e em Moçambique, na África. O projeto já beneficiou mais de 500 crianças. Tudo começou em 2016, quando a farmacêutica Carla Gabardo, de 54 anos, viu, em um programa de televisão, uma senhora dos Estados Unidos que criava vestidos para crianças a partir de fronhas e doava.
FILIPPIN, Natália.
Em "Eles já fizeram entregas em Porto da Folha", o termo destacado retoma
Tecidos antigos.
Roupas para crianças carentes.
Outros lugares.
Volutários de Curitiba.
Brasil bate recorde de queimadas no primeiro semestre de 2024, diz estudo
Pantanal tem pior desempenho para o período desde o inicio das medições em 1988, diz relatório do WWF-Brasil
Os biomas brasileiros registraram recordes de queimadas nos primeiros seis meses de 2024, aponta levantamento realizado pela WWF-Brasil.
O Pantanal e o Cerrado totalizaram a maior quantidade de focos de incêndio para o período, desde o início das medições em 1988 pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE).
Na Amazônia, foram detectados 12.696 focos de queimadas entre 1º de janeiro e 23 de junho, um aumento de 76% em comparação ao mesmo período no ano passado, o maior valor desde 2004.
https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/brasil-bate-recorde-de-queimadas-no-primeiro-semestre-de-2024/
Quanto ao gênero, esse texto é classificado como um(a)
conto.
notícia.
relato.
artigo de opinião.
O trecho "É legal usar muitas cores, pra ficar bem alegre!" apresenta linguagem
formal.
coloquial.
regional.
técnica.
ESSAS MENINAS
Carlos Drummond de Andrade
As alegres meninas que passam na rua, com suas pastas escolares, às vezes com seus namorados. As alegres meninas que estão sempre rindo, comentando o besouro que entrou na classe e pousou no vestido da professora; essas meninas; essas coisas sem importância.
O uniforme as despersonaliza, mas o riso de cada uma as diferencia. Riem alto, riem musical, riem desafinado, riem sem motivo; riem.
Hoje de manhã estavam sérias, era como se nunca mais voltassem a rir e falar coisas sem importância. Faltava uma delas. O jornal dera notícia do crime. O corpo da menina encontrado naquelas condições, em lugar ermo. A selvageria de um tempo que não deixa mais rir.
As alegres meninas, agora sérias, tornaram-se adultas de uma hora para outra; essas mulheres.
No trecho “O uniforme as despersonaliza, mas o riso de cada uma as diferencia." a palavra destacada estabelece relação de
adição.
alternância.
oposição.
explicação.
No trecho "Por isso, quero conhecer o que você ouvia!", o termo destacado estabelece uma ideia de
adversidade.
tempo.
adição.
conclusão.
No trecho "...mesmo tendo muita coisa pra fazer!", o termo em destaque estabelece uma ideia de
causa.
consequência.
concessão.
conformidade.
Esse texto pertence ao gênero charge, pois
é um desenho cujo objetivo principal é enfatizar e exagerar as características de uma pessoa, animal ou objeto.
se trata de uma curta sequência (narrativa) de quadrinhos que aborda temas de forma crítica e bem humorada.
é uma narrativa curta que usa alegorias para transmitir uma mensagem moral.
é uma ilustração que apresenta elementos verbais e não verbais e que tem como intuito fazer uma crítica sobre determinado acontecimento do cotidiano.
Estatísticas
Pergunta um repórter:
— Que idade o senhor tem?
Responde o velho:
— Noventa e oito anos.
O repórter:
— Com essa idade não tem medo de morrer?
Diz o velho:
— Não! Todas as estatísticas dizem que, na minha idade, morre muito pouca gente..."
https://brasilescola.uol.com.br/redacao/anedota.htm
Esse texto pertence ao gênero
conto.
notícia.
anedota.
fábula.
Leia o trecho a seguir:
Em São Paulo, a frota de veículos cresceu 82,33% nos últimos 16 anos, com destaque para o aumento de caminhonetes movidas a diesel (203,57%) e motocicletas movidas a gasolina (175,09%). Esse crescimento resultou em uma escalada na emissão de gases de efeito estufa, agravando a poluição do ar e impactando a saúde da população.
Com base no texto, qual é uma consequência do aumento da frota de veículos em São Paulo?
Redução da emissão de gases poluentes.
Melhora na qualidade do ar respirado pela população.
Agravamento da poluição do ar e impactos na saúde pública.
Diminuição da incidência de doenças respiratórias.
Leia o texto a seguir:
Texto
O aumento da produção de lixo nas cidades brasileiras é um problema que vai além da estética urbana. Sem políticas eficazes de coleta seletiva e de conscientização da população, toneladas de resíduos são descartadas de forma inadequada, causando impactos ambientais severos, como a poluição dos rios e o entupimento de bueiros, o que contribui para enchentes. Além disso, essa má gestão dos resíduos representa um desperdício de materiais que poderiam ser reciclados, prejudicando tanto o meio ambiente quanto a economia.
Fonte: Adaptado de reportagem do G1: “Brasil recicla apenas 4% do lixo produzido”. G1, 2023.
Com base no texto, qual é a tese defendida pelo autor?
A coleta seletiva é uma prática comum nas cidades brasileiras.
O descarte inadequado do lixo causa impactos apenas estéticos.
A produção de lixo nas cidades brasileiras deve ser vista como um problema ambiental e econômico.
A reciclagem é suficiente para resolver o problema do lixo urbano.
Leia o texto a seguir:
Os animais marinhos sofrem com o descarte de plástico nos oceanos. Muitas tartarugas, por exemplo, confundem sacolas plásticas com águas-vivas, que fazem parte de sua alimentação. Esse engano pode ser fatal. Ao ingerirem o material, elas acabam tendo o sistema digestivo comprometido, o que pode levá-las à morte.
No trecho “elas acabam tendo o sistema digestivo comprometido...”, o termo “elas” retoma qual expressão mencionada anteriormente no texto?
Os oceanos.
As águas-vivas.
As sacolas plásticas.
As tartarugas.
