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PROGRESION 2 LADEIN

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Qué paradigma de investigación se enfoca en comprender la realidad desde la perspectiva de los participantes?

a)

Positivismo

b)

Interpretativo

c)

Critico

d)

Constructivista

2.

¿En qué paradigma se da importancia a la participación activa del investigador y se reconoce su influencia en la investigación?

a)

Positivismo

b)

Interpretativo

c)

Critico

d)

Constructivista

3.

¿Cuál es una característica esencial del paradigma crítico en la investigación?

a)

Objetividad en la observación.

b)

Enfoque en la transformación social.

c)

Énfasis en la generalización.

d)

Reducción de la subjetividad.

4.

¿Qué paradigma de investigación aborda las desigualdades de poder y busca generar cambios sociales?

a)

Positivismo

b)

Interpretativo

c)

Critico

d)

Constructivista

5.

¿Que es un paradigma?

a)

Es el estudio del conocimiento a traves de procesos mentales

b)

Es la manera propia de ver las cosas

c)

Teoria o modelo explicativo de las cosas

d)

Es la forma en la que la ciencia demuestra un nuevo conocimiento

6.

QUE ESTUDIA LA CIENCIA SOCIAL

a)

sociedad y el comportamiento humano

b)

el desarrollo humano

c)

la humanidad

d)

todo

7.

ES EL TIPO DE INVESTIGACIÓN QUE CONSISTE EN SELECCIONAR Y RECOPILAR INFORMACIÓN A TRAVES DE LA LECTURA Y MATERIALES BIBLIOGRAFICOS.

a)

Investigación de campo

b)

Investigación Bibliográfica

c)

Investigación Documental

8.

Es la fuente de Información que contiene la información organizada, elaborada y una extracción o reorganización de documentos primarios.

a)

Fuente primaria

b)

Fuente secundaria

c)

Fuente de información

9.

Es aquella que reclama la intervención de datos cuantificables o numéricos (cantidades, magnitudes), por lo que trabajan con universos muy grandes (sobre los cuales toman muestras representativas como criterio de validación).

a)

INVESTIGACION NUMERAL

b)

INVESTIGACION CUANTITATIVA

c)

INVESTIGACION EXPERIMENTAL

d)

INVESTIGACION CUALITATIVA

10.

Tiende a buscar las causas de los fenómenos en la profundidad de las interpretaciones que los sujetos hacen sobre aquellos, por lo que trabajan con porciones de sujetos o materiales a veces muy pequeños (echando mano, en ocasiones, de la llamada “saturación de una muestra”).

a)

METODO CUANTITATIVO

b)

METODO DEDUCTIVO

c)

METODO MIXTO

d)

METODO CUALITATIVO