wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SET 7

Total questions: 60

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.
a)

Membentuk negara demokrasi penuh

b)

Mewujudkan kerjasama kaum

2.

Mengapakah British bertindak mengharamkan pertubuhan Hizbul Muslimin?

a)

Memperjuangkan penubuhan negara Islam

b)

Memperjuangkan konsep Melayu Raja

3.
a)

Mengadakan piliihan raya

b)

Mengukuhkan kedudukan raja

4.
a)

Kawalan terhadap kuasa politik Melayu

b)

Pemberian kerakyatan yang lomggar

5.

Mengapakah Sistem Ahli diperkenalkan oleh British pada tahun 1951?

a)

Membentukan syarat kewarganegaraan

b)

Melatih penduduk tempatan mentadbir

6.

Bagaimanakah matlamat memupuk perpaduan kaum dapat dicapai melalui perlaksanaan Sistem Ahli?

a)

Keangotaan pelbagai kaun

b)

Kesepakatam parti politik

7.

Bagaimanakah perpaduan kaum dapat dicapai menerusi pelaksanaan Ordinan Pelajaran 1952?

a)

Menegaskan kepemtimgan aktiviti kokurikulum

b)

Menggunakan bahasa rasmi persekutuan

8.

Apakah teras pembentukan sistem pendidikan kebangsaan dalam Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 bagi memupuk inregrasi dan perpaduan kaum?

a)

iii Penempatan pelajar berdasarkan bangsa

iv Pelantuikan guru pelbagai kaum

b)

i Pengubalan kurikulum seragam

ii Pelaksanaan sistem persekolahan sama

9.

Apakah x ?

a)

Parti Negara

b)

Independance of Malayan Parti

10.

Apakah perkara yang dibincangkan dalam persidanga tersebut?

a)

Kedudukan bahasa Melayu

b)

Gabungan parti politik yang bersatu

11.

Apakah hasrat Parti Kebangsaan Melayu Malaya ( PKMM) memperjuangkan kemerdekaan melalui konsep Melayu Raya?

a)

Menerima status quo

b)

Mendaulat hak rakyat

c)

Mewujudkan kerjasama kaum

d)

Membentuk negara demokrasi

12.

Apakah persamaan idea negara merdeka bagi parti politik berikut.

~ Angkatan Pemuda Insaf (API)

~ Malayan Chinese Assosiation (MCA)

a)

Mewujudkan kerjasama kaum

b)

Membentuk negara demokrasi

c)

Menolak kerjasama dengan penjajah

d)

Mengutamakan kerakyatan sama rata

13.

Mengapakah Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau Communities Liaison Commitee (CLC) mencadangkan pelaksanaan pilihan raya di Tanah Melayu?

a)

Menubuhkan negara demokrasi

b)

Membentuk pakatan parti politik

c)

Mengukuhkan kedudukan raja

d)

Membentuk kerajaan sendiri

14.

Maklumat berikut berkaitan peranan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum ( CLC) dalam memyelesaikan isu pertikaian kaum.

Isi ~ Pemberian kewarganegaraan kepada bukan Melayu

Peranan ~ Mencadangkan penubuhan agensi bagi meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu

Kesan ~ Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa ( RIDA)

Apakah nilai yang dapat dikaitkan dengan penyelesaian isu tersebut?

a)

Bijaksana

b)

Bekerjasama

c)

Bermuafakat

d)

Bertolak ansur

15.

Apakah kepentingan Sistem Ahli kepada penduduk tempatan di Tanah Melayu?

a)

Menetapkan pelaksanaan pilihan raya

b)

Menentukan syarat kewarganegaraan

c)

Melatih penduduk tempatan mentadbir

d)

Menggubal perlembagaan merdeka

16.

Apakah peranan Sistem Ahli ?

a)

Mencadangkan Undang-undang

b)

Menggubal Perlembagaan merdeka

c)

Meneyelesaikan pertikaian kaum

d)

Meninjau pandangan rakyat

17.

Apakah cadangan Laporan Barnes 1951 yang diterima dalam Ordinan Pelajaran 1952?

a)

Menyeragamkan sistem peperiksaan

b)

Memperkenalkan buku teks berunsurkan tempatan

c)

Pendidikan sekolah Cina berorientasikan Tanah Melayu

d)

Sekolah menengah menggunakan bahasa inggeris sebagai bahasa pengantar

18.

Apakah teras pembentukan sistem pendidikan kebangsaan dalam Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 bagi memeupuk intergrasi dan perpaduankaum?

I Pelantikan guru pelbagai kaum

II Penggubalan kurikulum seragam

III Pelaksanaan sistem persekolahan sama

IV Pendidikan sekolah vernakular berunsur tempatan

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

19.

Maklumat berikut menerangkan sebuah parti politik di Tanah Melayu.

Parti X ---> Tahun Penubuhan : Mei 1946

---> Pemimpin : Dato Onn Jaafar

---> Matlamat : Menentang Malayan Union

Apakah X?

a)

Angkatan Pemuda Insaf ( API)

b)

Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)

c)

Independence of Malayan Party (IMP)

d)

United Malayas National Organisation (UMNO)

20.

Senarai berikut merupakan antara parti politik yang menghadiri Persidangan Kebangsaan pada bulan Februari 1954.

~ Independence of Malayan Party (IMP)

~ Malayan Indian Congress (MIC)

~ Persatuan Ceylonese Malaya

Apakah resolusi yang dicapai dalam persidangan tersebut?

a)

Kedudukan bahasa Melayu

b)

Pelaksanaan pilihan raya Persekutuan

c)

Pembentukan kerajaan Pusat yang kuat

d)

Penyatuan Tanah Melayu dengan Singapura

21.

Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) merupakan satu titik perubahan terhadap dasar UMNO.

Bagaimanakah perkara tersebut dilaksanakan?

a)

Persetujuan British memberi kemerdekaan

b)

Persepakatan penubuhan Parti Perikatan

c)

Kesanggupan berunding dengan kaum lain

d)

Kesediaan membuka keahlian kepada semua kaum

22.

Berikut merupakan objektif penubuhan CLC kecuali...

a)

Mengkaji hubungan kaum secara mendalam

b)

Membetulkan keadaan politik, ekonomi dan sosial supaya wujud pembahagian yang adil untuk semua komuniti

c)

Mewujudkan keadaan harmoni dan muhibah dalam kalangan penduduk di negara ini

d)

Menentukan kemerdekaan yang diperoleh mendapat sokongan seluruh penduduk Persekutuan Tanah Melayu

23.

Siapakah Penasihat Jawatankuasa Hubungan antara Kaum?

a)

Malcolm Macdonald

b)

EEC Thuraisingham

c)

Tan Cheng Lock

d)

C.C. Tan

24.

Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA) pada tahun 1950 merupakan tuntutan daripada

a)

DATO' ONN BIN JAAFAR

b)

E.E.C THURAISINGHAM

c)

MALCOLM MACDONALD

d)

TAN CHENG LOCK

25.

Syarat kewarganegaraan dilonggarkan untuk..

a)

memuaskan hati kaum bukan melayu

b)

memberikan kedudukan politik kepada kaum bukan melayu

c)

mendapatkan sokongan kaum bukan melayu

d)

menambah bilangan rakyat di Tanah Melayu

26.

Apakah konsep yang digunakan oleh Kesatuan Melayu Muda ( KMM ) dalam memperjuangkan kemerdekaan?

a)

Tanah Melayu untuk Malayan

b)

Malaysia

c)

Melayu Raya

d)

Merdeka

27.

Gambar 1 di bawah adalah tokoh yang telah menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya (Independence for Malaya Party) pada tahun 1950-an.

Mengapakah beliau menubuhkan parti tersebut?

a)

Menyekat pengaruh komunis

b)

Mewujudkan perpaduan kaum

c)

Mempertahankan hak peribumi

d)

Mengurangkan pengaruh golongan radikal

28.

Perhimpunan rakyat di Perhimpunan Maahad Al Ehya Assharif, Gunung Semanggol, Perak melahirkan Majlis Agama Islam Tertinggi (MATA) telah melahirkan Hizbul Muslimin. Apakah matlamat Hizbul Muslimin?

a)

Mencapai kemerdekaan Tanah Melayu sebagai sebuah negara Islam

b)

Kemerdekaan Tanah Melayu melalui perundingan.

c)

Kemerdekaan bangsa dan tanah air dengan jalan terbuka secara lembut

d)

Membina satu negara yang teguh dengan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

29.

Bagaimanakah Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau Communities Liaison Committee (CLC) ingin meningkatkan ekonomi dan pendidikan orang Melayu?

a)

Penubuhan Jawatankuasa Pendidikan

b)

Kedudukan istimewa orang Melayu di negara ini diperakui.

c)

Pilihan raya diadakan pada peringkat Majlis Perundangan Persekutuan.

d)

Penubuhan Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA).

30.

Gambar 2 di atas menunjukkan pengerusi Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC). Siapakah beliau?

a)

L.R Doraisamy

b)

John Thivy

c)

V.T. Sambanthan

d)

E.E.C Thuraisingham

31.

Mengapakah sistem berikut diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu?


1951 Sistem Ahli

a)

Merangka perlembagaan baru

b)

Membincangkan syarat kewarganegaraan

c)

Melatih penduduk tempatan berkerajaan sendiri

d)

Melaksanakan pilihan raya umum

32.

Apakah cadangan Laporan Woodhead 1955 bagi sistem pendidikan Kebangsaan di Sarawak dan Sabah?

a)

Mengutamakan bahasa Inggeris

b)

Mewajibkan pendidikan sekolah rendah

c)

Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

d)

Pendidikan berdasarkan latar belakang etnik

33.

Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 menyatakan dua elemen penting dalam pendidikan untuk membentuk perpaduan kaum. Apakah kedua-dua elemen penting tersebut?

I Kemahiran teknikal

II Kandungan kurikulum seragam

III Sistem persekolahan sama

IV Kenaikan darjah secara automatik

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

34.

Pada tahun 1954, Dato’ Onn Jaafar menubuhkan Parti Negara. Apakah matlamat perjuangan parti tersebut?


I Hak yang sama untuk semua

II Pentadbiran Islam di negeri Melayu

III Kemerdekaan melalui kerjasama kaum

IV Pembentukan satu parti untuk semua kaum

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

35.

Apakah portfolio yang dipegang oleh Dato' Onn Jaafar?

a)

Ahli pelajaran

b)

Ahli Kesihatan

c)

Ahli dalam negeri

d)

Ahli Perumahan dan kerjaraya

36.

Ahli-ahli yang dilantik dalam Sistem Ahli akan menjaga satu portfolio di jabatan mereka. Apakah tugas mereka?

a)

bertanggungjawab menggubal undang-undang di jabatan mereka

b)

menjaga kakitangan

c)

memperbaharui prasarana jabat

d)

meningkat kecekapan pentadbiran

37.

Apakah tujuan penubuhan RIDA?

a)

membantu pendidikan dan ekonomi orang Melayu di luar bandar

b)

membangunkan kawasan luar bandar

c)

menubuhkan FELDA

d)

membantu petani memajukan pertanian

38.

Sistem Ahli mula dilaksanakan pada tahun 1951. Apakah tujuan kerajaan British memperkenalkan Sistem Ahli?

a)

Proses Dekolonisasi

b)

Mengkaji hubungan kaum

c)

Tuntutan Dato' nOn Jaffar

d)

Pembentukan Kabinet Pertama

39.

Maklumat berikut berkaitan pelaksanaan Sistem Ahli.


*Satu sistem kabinet bayangan

*Terdiri daripada beberapa orang pegawai tadbir dan tokoh masyarakat


Bagaimanakah sistem ini membantu usaha ke arah berkerajaan sendiri?

a)

Menggalakkan perpaduan

b)

mengenal pasti pemimpin berkaliber

c)

menyelesaikan masalah hubungan antara kaum

d)

Melatih penduduk tempatan menerajui pentadbiran

40.

Bagaimanakah pelaksanaan Sistem Ahli mampu memupuk perpaduan kaum di negara kita?

a)

Proses pilihan raya diperkenalkan

b)

Raja Melayu sebagai simbol perpaduan

c)

Pentadbiran dipimpin oleh pelbagai kaum

d)

Agensi kerajaan dijaga oleh pemimpin tempatan

41.

Bagaimakah Sistem Ahli memainkan peranan dalam usaha ke arah kemerdekaan negara?

a)

Mengukuhkan ekonomi

b)

Memupuk perpaduan kaum

c)

Mewujudkan jawatan Menteri

d)

Menanamkan semangat patriotisme

42.

Bagaimanakah British cuba merealisasikan hasrat berikut di Tanah Melayu?


DASAR DEKOLONISASI

a)

Pelaksanaan Sistem Ahli

b)

Kemasukan golongan imigran

c)

Pengenalan sistem demokrasi

d)

Kelonggaran syarat kerakyatan

43.

Mengapakah sistem berikut diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu?


SISTEM AHLI-1951

a)

Melaksanakan kempen pilihan raya umum

b)

Merangka perlembagaan baru yang merdeka

c)

Melatih penduduk tempatan berkerajaan sendiri

d)

Membincangkan sistem pendidikan orang Melayu

44.

Sistem Ahli diperkenalkan di Tanah Melayu pada tahun 1951. Bagaimanakah sistem tersebut dapat memperkukuh perpaduan rakyat?

a)

Mewajibkan penggunaan Bahasa kebangsaan

b)

Ahli dilantik dalam kalangan pelbagai kaum

c)

Undang-undang antiperkauman digubal

d)

Ahli dipantau oleh Suruhanjaya Bebas

45.

Apakah ciri-ciri Sistem Ahli?

a)

Ahli bertaraf “Menteri” dan menjaga portfolio jabatan dan agensi kerajaan.

b)

Ahli dilantik oleh Majlis Raja-Raja.

c)

Satu sistem kabinet penuh dibentuk.

d)

Rundingan diadakan untuk menguruskan portfolio.

46.

Mengapakah Dato’ Onn Jaafar menubuhkan Independence of Malayan Party (IMP)?

a)

Menyekat pengaruh komunis

b)

Mewujudkan perpaduan kaum

c)

Mempertahankan hak peribumi

d)

Mengurangkan pengaruh golongan radikal

47.

Apakah sumbangan tokoh tersebut?

a)

Menubuhkan parti Perikatan

b)

Menjadi Ahli Suruhanjaya Reid

c)

Menganjurkan Konvensyen Kebangsaan

d)

Menganggotai Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)

48.

Apakah kesan pelaksanaan sistem persekolahan mengikut kaum yang diperkenalkan oleh British?

a)

Melahirkan satu identiti bangsa dan negara

b)

Menghalang usaha menyatupadukan masyarakat tempatan

c)

Sistem pendidikan berkembang pesat

d)

Berjaya mengurang kadar buta huruf di negara kita

49.

Apakah idea kemerdekaan yang diperjuangkan oleh Kesatuan Melayu Muda (KMM) pimpinan Ibrahim Haji Yaakob?

a)

A. Merdeka

b)

B. Melayu Raya

c)

C. Hidup Melayu

d)

Demokrasi Berparlimen

50.

Apakah yang diperjuangkan oleh UMNO di bawah pimpinan tokoh berikut?

I Konsep kebangsaan

II Konsep Raja Berperlembagaan

III Memelihara status quo orang Melayu

IV Kedaulatan raja-raja Melayu

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D. III dan IV

51.

Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) ditubuhkan pada Januari 1949. Antara berikut yang manakah objektif pembentukan CLC?

I Mengukuhkan ekonomi negara

II Mendapatkan kemerdekaan negara

III Mengkaji hubungan kaum secara mendalam

IV Mewujudkan keadaan harmoni dan muhibah dalam kalangan penduduk

a)

A. I dan II

b)

B . I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D. III dan IV

52.

Apakah kepentingan penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC) kepada perkembangan sejarah negara?

a)

A. Kesepakatan kaum dicapai

b)

B. Peluang mentadbir negara

c)

C. Pengagihan ekonomi yang adil

d)

D. Kebajikan setiap kaum diteliti

53.

Orang Melayu tidak memperoleh peluang yang sama seperti kaum lain dalam sektor perniagaan dan perusahaan. Bagaimanakah isu tersebut diatasi oleh CLC?

a)

A. Menubuhkan FELDA

b)

B. Menubuhkan RIDA

c)

C. Melaksanakan Sistem Ahli

d)

D. Mewujudkan sistem Pendidikan Kebangsaan

54.

Sistem Ahli dilaksanakan pada bulan April 1951 – Jun 1955. Apakah tujuan pembentukan Sistem Ahli?

a)

A. Mencapai kemerdekaan negara

b)

B. Membaiki ekonomi orang Melayu

c)

C. Melatih penduduk tempatan dalam pentadbiran

d)

D. Membantu pendidikan orang Melayu

55.

Sistem Ahli telah diperkenalkan oleh British selari dengan dasar dekolonisasi. Terangkan ciri-ciri Sistem Ahli.

I Satu sistem kabinet bayangan

II Ahli dilantik oleh Gabenor

III Ahli bertaraf Senator

IV Ahli dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D. III dan IV

56.

Sekolah Cina diteruskan secara berasingan di bawah sistem kebangsaan dan pendidikan sekolah Cina haruslah berorientasikan Tanah Melayu. Kandungan tersebut adalah dari

a)

A. Laporan Barnes

b)

B. Laporan Fenn-Wu

c)

C. Ordinan Pelajaran

d)

D. Laporan Woodhead

57.

Dalam laporan Woodhead, apakah persamaan bagi sistem Pendidikan di Sabah dan Sarawak?

a)

A. Bahasa pengantar menggunakan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

b)

B. Bahasa China dan Tamil diajar sebagai Bahasa Ketiga

c)

C. Bahasa Melayu dan Inggeris dijadikan mata pelajaran wajib

d)

D. Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar

58.

Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956 mengemukakan teras pembentukan sistem Pendidikan kebangsaan untuk memupuk integrasi dan perpaduan rakyat berbilang kaum. Manakah antara berikut yang betul?


I. Kandungan kurikulum yang seragam

II. Mengutamakan Bahasa Inggeris sebagai Bahasa utama

III. Mengutamakan penggunaan Bahasa kebangsaan

IV. Sistem persekolahan yang sama bagi semua kanak-kanak

a)

A. I dan II

b)

B. I dan IV

c)

C. II dan III

d)

D. III dan IV

59.

Persidangan Kebangsaan diadakan pada Februari 1954 dan Konvensyen kebangsaan pada Ogos 1954. Apakah faktor utama yang mengerakkan usaha tersebut?

a)

A. Bersatu menentang British

b)

B. Usaha untuk mengurangkan ekonomi antara kaum

c)

C. Mendesak British agar diadakan pilihanraya Persekutuan

d)

D. Mendesak British memberi kemerdekaan

60.

Mengapakah Parti Perikatan memilih kapal layar sebagai logo parti?

a)

A. Mewakili tiga kaum di Tanah Melayu

b)

B. Kehebatan Tanah Melayu sebagai negara maritim

c)

C. Sedia menempuh cabaran dan rintangan

d)

D. Berakit-rakit dulu berenang-renang ke tepian

Similar Resources on Wayground

Disintegrasi

55 questions

Disintegrasi

quiz

Worksheet

•

12th Grade

GWP Staatsinrichting

57 questions

GWP Staatsinrichting

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Totalitarni sistemi pred 2. svetovno vojno

55 questions

Totalitarni sistemi pred 2. svetovno vojno

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

SKI

60 questions

SKI

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

TES KOMPETENSI DASAR ( TWK & TIU) CPNS & KEDINASAN

65 questions

TES KOMPETENSI DASAR ( TWK & TIU) CPNS & KEDINASAN

quiz

Worksheet

•

12th Grade - Professi...

SOAL LATIHAN SEJARAH INDONESIA KELAS XII

55 questions

SOAL LATIHAN SEJARAH INDONESIA KELAS XII

quiz

Worksheet

•

12th Grade

latihan soal wajib kebangkitan nasional

55 questions

latihan soal wajib kebangkitan nasional

quiz

Worksheet

•

11th Grade