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WorksheetsBUNPOU BAB 22
Total questions: 25
Worksheet time: 20mins
Name
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1.
これ( )ミラーさん( )住んでいたうちです。
a)
は、が
b)
は、の
c)
の、は
d)
が、が、
e)
が、は
2.
ミラーさん( )住んでいたうち( )古いです
a)
は、が
b)
は、の
c)
の、は
d)
が、が、
e)
が、は
3.
ミラーさんが( )住んでいたうち( )かいます
a)
は、が
b)
が、を
c)
が、の
d)
が、が、
e)
が、は
4.
ミラーさんが( )住んでいたうち( )好きです
a)
は、が
b)
は、の
c)
の、は
d)
が、が、
e)
が、は
5.
ミラーさん( )住んでいたうち( )猫がいます
a)
が、に
b)
は、の
c)
の、は
d)
が、が、
e)
が、は
6.
ミラーさん( )住んでいたうち( )行ったことがあります。
a)
が、へ
b)
は、の
c)
の、は
d)
が、に、
e)
が、は
7.
berikut ini mana yang termasuk anak kalimat
a)
かえてひと
b)
ひとがかえる
c)
かえるがひと
d)
かえたひと
e)
かえりましたひと
8.
pola ましょうか dalam bab 22, Yang melakukan kegiatan adalah
a)
yang mengajak dan diajak
b)
diajak dan yang diajak
c)
mengajak dan mengajak
d)
yang berbicara dan yang di sampingnya
e)
yangb berbicara dan yang diam
9.
mana kalimat yang tepat sesuai point no 2 di buku minna no nihonggo terjemahan bahasa indonesia
a)
べんきょうじかん
b)
べんきょうはあじかんがあります
c)
べんきょうにじかんがあります
d)
じかんはべんきょう
e)
じかんにべんきょう
10.
mana yang termasuk membuat kalimat dengan anak kalimat.
a)
しけんをつくるせんせいはナビラ先生
b)
せんせいはしけんをつくります
c)
つくりますしけんはしけん
d)
つくるしけんはしけん
e)
ナビラ先生せんせいがしけんをつくります
11.
このボータンをおしてむすめがたべたたべものがでます。Terjemahkan
a)
setelah menekan tombol ini makanan yang dimakan anak perempuan keluar
b)
setelah menekan tombol ini makanan yang dimakan anak lakilaki keluar
c)
makanan yang dimakan anak laki laki keluar setelah menekan tombol ini
d)
makanan yang dimakan anak perempuan keluar setelah menekan tombol ini
e)
anak perempuan makan makanan ini setelah menekan tombol
12.
べんきょうがだいじですかられんしゅうしましょうか terjemahkan
a)
karena belajar penting mari berlatih bersama
b)
karena berlatih itu penting mari belajar
c)
karena belajar penting cepat belajar
d)
karena belajar penting saya berlatih belajar
e)
karena belajar itu penting mari berlatih bersama
13.
terjemahkan. Orang yang memakai kacamata adalah takahashi
a)
めがねをかけているひとはたかはしです
b)
めがねをかけてひとはたかはしです
c)
めがねをかけているたかはしはひと
d)
めがねをかけたいるひとはたかはしです
e)
たかはしはめがねをかけています
14.
terjemahkan . Membeli Oleh oleh yang di beri dia.
a)
かれがあげたおみいやげをかいます
b)
かれがあげたおみいやげをかいません
c)
かれがあげておみいやげをかいます
d)
かれはあげたおみいやげをかいます
e)
かれはおみやげをかいます
15.
terjemagkan. Ada waktu memasak masakan ibu
a)
ははのりょうりをりょうりじかんがあります
b)
ははのりょうりをりょうりします
c)
はははりょうりをりょうりじかんがあります
d)
ははがりょうりをりょうりじかんがあります
e)
ははにりょうりをりょうりじかんがあります
16.
pilih percakapan yang banar sesuai gambar
a)
a:どんなしごとをしたいですか ｂ:そうですねつかうにほんごをしごとしたい
b)
a:どんなしごとをほしいですか ｂ:そうですねつかうにほんごをしごとほしい
c)
a：いつにほんへいきますか B:そうですねにほんごで
d)
なんでにほんへいきますか B：にほんごです
e)
A:にほんごはどうですかB：にほんごはにほんごです
17.
1ばんを こたえてください
a)
おろした
b)
おろしる
c)
おろしった
d)
おろしって
e)
おりる
18.
２ばんを こたえてください
a)
かりた
b)
かりる
c)
かりった
d)
かりって
e)
かりしる
19.
３ばんを こたえてください
a)
おくる
b)
おくらない
c)
おくって
d)
おくりて
e)
おくった
20.
4ばんを こたえてください
a)
つかう
b)
つかった
c)
つかって
d)
つかわなかった
e)
つかいました
21.
apa fungsi tatabahasa anak kalimat (せつ)
a)
Untuk menjelaskan informasi dengan kata kerja
b)
Untuk menjelaskan informasi dengan kata kata
c)
Untuk menjelaskan informasi dengan kata benda
d)
Untuk menjelaskan informasi dengan kata sifat
e)
Untuk menjelaskan informasi dengan kata kerja
22.
jika menunjukkan waktu ketika melakukan sesuatu maka menggukana rumus tatabahasa..
a)
kata kerja + じかん
b)
kata kerja + kata benda
c)
じかん+ kata kerja
d)
kata benda + kata kerja
e)
kata kata + じかん
23.
第22課の２ばんのぶんけいは？
a)
あそこにいる人はミラーさんです
b)
買い物に行くじかんがありません
c)
これはミラーさんが作ったケーキです
d)
きのうならったことばをわすれました
e)
どんあうちがほしいですか
24.
第22課の３ばんのれいぶんは？
a)
あのきものをきているひとはだれですか
b)
これはばんりのちょうじょうでとったしゃしんです
c)
カリナさんがかいたえはどれですか
d)
どうしましたか
e)
やまださん、おくさんにはじめてあったところはどこですか
25.
そとでします（スポーツ）がすきです
a)
そとでするスポーツがすきです
b)
そとでするスポーツをすきです
c)
そとですてるスポーツがすきです
d)
そとですてるスポーツはすきです
e)
そとでするスポーシがすきです
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