Free Printable Latihan Bahasa Indonesia Bab 2

1.

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.

Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.

Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya.

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.

Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

2.

Mimi

Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.

Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....

a)

Argumentasi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Deskripsi

3.

Mimi

Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.

Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....

a)

Argumentasi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Deskripsi

4.

Radio itu mendendangkan lagu merdu setiap pagi dan sore hari, merupakan contoh majas ....

a)

Ironi

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

5.

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

a)

Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat

b)

Suaranya menggelagar bagaikan guntur

c)

Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit

d)

Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini

6.

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

a)

Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat

b)

Suaranya menggelagar bagaikan guntur

c)

Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit

d)

Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini

7.

Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

sinekdoke

d)

hiperbola

8.

Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...

a)

Copot jantungku

b)

Jatuh aku

c)

Pingsan aku

d)

tak mampu aku

9.

Sebagai anak satu-satunya, Slamet menjadi anak emas di rumahnya. Arti dari anak emas adalah ...

a)

Anak yang paling disayangi

b)

Anak yang paling dibenci

c)

Anak yang pemalas

d)

Anak yang rajin

10.

Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat langsung yang tepat kecuali ...

a)

"Aku sebel sama kamu," jawab si ayam betina.

b)

"Kelinci tunggu!" teriakku.

c)

Katanya si ayam betina itu tidak suka dengan kamu.

d)

Ibu kelinci berkata "Anaknya suka makan wortel."

11.

Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Penerbit

c)

Percetakan

d)

Perpustakaan

12.

Teks nonfiksi adalah teks yang memuat informasi tentang suatu hal.
Jenis teks nonfiksi berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Buku Pelajaran

b)

Novel

c)

Kamus

d)

Ensiklopedia

13.

Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut. Bagian ini disebut ....

a)

alur cerita

b)

isi cerita

c)

intrinsik

d)

ekstrinsik

14.

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab pertanyaan nomor 2 dan 3

“Aduh, sakit!” Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa.
Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya.
“Ada apa Kelinci Kecil?”

Tokoh utama yang merupakan pelaku dalam cerita tersebut adalah ……..

a)

pak rusa

b)

kelinci kecil

c)

burung pipit

d)

pohon

15.

“Aduh, sakit!” Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa.
Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya.
“Ada apa Kelinci Kecil?”

Dimanakah latar terjadinya peristiwa Kelinci Kecil dan Burung Pipit bertemu……

a)

sawah burung pipit

b)

kebun burung pipit

c)

kebun kelinci kecil

d)

kebun pak rusa

16.

Tokoh cerita yang memiliki sifat baik disebut dengan ……

a)

protagonis

b)

antagonis

c)

tritagonis

d)

tokoh figuran

17.

Dalam setiap cerita penulis akan menyampaikan pesannya sebagai pelajaran bagi pembaca. Pesan yang disampaikan penulis kepada pembaca disebut ....

a)

judul cerita

b)

alur cerita

c)

latar cerita

d)

amanat cerita

18.

Gaya bahasa dengan makna kiasan yang dipilih penulis untuk menyampaikan kesan disebut ....

a)

puisi

b)

amanat

c)

majas

d)

pantun

19.

Rumah itu habis dilalap si jago merah dalam waktu dua jam saja.
Kata si jago merah merupakan majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

metonimia

20.

Suara burung bernyanyi indah menambah ceria suasana pagi yang sejuk.
Kalimat diatas menggunakan majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

metonimia

21.

Bahasa yang digunakan dalam sebuah kalimat seringkali menggunakan kata dengan makna berlebihan untuk menekankan maksud kalimat. Majas yang digunakan dalam bahasa tersebut adalah…….

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

metonimia

22.

Penduduk diminta untuk segera mengungsi saat Gunung Sinabung memuntahkan isi perutnya.
Kata memuntahkan memiliki makna ....

a)

menghabiskan

b)

mengeluarkan

c)

memindahkan

d)

memberikan

23.

Perhatikan teks berikut ini!
Mendengar ejekan Kancil, Rusa pun naik pitam. “Berani sekali kamu mengatakan itu. Ayo, buktikan bahwa kamu lebih hebat dariku. Aku menantangmu lomba lari. Besok pagi, datanglah. Aku akan menunggumu,” seru Rusa.
Makna kata naik pitam pada cerita tersebut adalah ....

a)

mulai bicara

b)

menyerah

c)

membual

d)

marah

24.

Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.
Kalimat langsung yang tepat untuk pernyataan diatas adalah ....

a)

Ayah menyuruhku,”Merapikan meja belajar sebelum aku tidur.”

b)

Ayah menyuruhku,”Rapikan meja belajar sebelum aku tidur.”

c)

Ayah, “Rapikan meja belajar sebelum kamu tidur.”

d)

Ayah mengatakan, “Rapikan meja belajar sebelum kamu tidur.”

25.

”Kembalikan buku sebelum libur tiba!” kata Ibu Guru.
Kalimat tidak langsung yang tepat untuk pernyataan diatas adalah ....

a)

Ibu Guru mengingatkan kami, agar mengembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

b)

Ibu Guru mengingatkan kami agar mengembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

c)

Ibu Guru, kembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

d)

Ibu Guru mengembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

26.

Cerita yang memuat tentang hasil imajinasi dari penulis untuk tujuan menghibur pembacanya disebut cerita ....

a)

fiksi

b)

non fiksi

c)

dongeng

27.

Proses membuat buku dimulai saat seorang .... menuliskan idenya

a)

penulis

b)

penerbit

c)

ilustrator

d)

editor

28.

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 1 - 4)

Gajak dan Semut

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.

"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya.

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

a)

keluarga

b)

persahabatan

c)

perjuangan

d)

petualangan

29.

Salah satu tokoh dalam cerita di nomor 16 adalah semut. Sifat tokoh semut yaitu ....

a)

bijaksana

b)

sombong

c)

rendah diri

d)

pemberani

30.

Latar tempat dari cerita di nomor 16 yaitu di ....

a)

hutan

b)

sawah

c)

pegunungan

d)

kebun binatang

31.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di nomor 16 yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

32.

Teks fiksi dapat termuat pada buku nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut. Bagian ini disebut ....

a)

alur cerita

b)

isi cerita

c)

intrinsik

d)

ekstrinsik

34.

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab pertanyaan nomor 2 dan 3

“Aduh, sakit!” Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa.
Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya.
“Ada apa Kelinci Kecil?”

Tokoh utama yang merupakan pelaku dalam cerita tersebut adalah ……..

a)

pak rusa

b)

kelinci kecil

c)

burung pipit

d)

pohon

35.

“Aduh, sakit!” Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa.
Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya.
“Ada apa Kelinci Kecil?”

Dimanakah latar terjadinya peristiwa Kelinci Kecil dan Burung Pipit bertemu……

a)

sawah burung pipit

b)

kebun burung pipit

c)

kebun kelinci kecil

d)

kebun pak rusa

36.

Tokoh cerita yang memiliki sifat baik disebut dengan ……

a)

protagonis

b)

antagonis

c)

tritagonis

d)

tokoh figuran

37.

Dalam setiap cerita penulis akan menyampaikan pesannya sebagai pelajaran bagi pembaca. Pesan yang disampaikan penulis kepada pembaca disebut ....

a)

judul cerita

b)

alur cerita

c)

latar cerita

d)

amanat cerita

38.

Gaya bahasa dengan makna kiasan yang dipilih penulis untuk menyampaikan kesan disebut ....

a)

puisi

b)

amanat

c)

majas

d)

pantun

39.

Rumah itu habis dilalap si jago merah dalam waktu dua jam saja.
Kata si jago merah merupakan majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

metonimia

40.

Suara burung bernyanyi indah menambah ceria suasana pagi yang sejuk.
Kalimat diatas menggunakan majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

metonimia

41.

Bahasa yang digunakan dalam sebuah kalimat seringkali menggunakan kata dengan makna berlebihan untuk menekankan maksud kalimat. Majas yang digunakan dalam bahasa tersebut adalah…….

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

metonimia

42.

Penduduk diminta untuk segera mengungsi saat Gunung Sinabung memuntahkan isi perutnya.
Kata memuntahkan memiliki makna ....

a)

menghabiskan

b)

mengeluarkan

c)

memindahkan

d)

memberikan

43.

Perhatikan teks berikut ini!
Mendengar ejekan Kancil, Rusa pun naik pitam. “Berani sekali kamu mengatakan itu. Ayo, buktikan bahwa kamu lebih hebat dariku. Aku menantangmu lomba lari. Besok pagi, datanglah. Aku akan menunggumu,” seru Rusa.
Makna kata naik pitam pada cerita tersebut adalah ....

a)

mulai bicara

b)

menyerah

c)

membual

d)

marah

44.

Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.
Kalimat langsung yang tepat untuk pernyataan diatas adalah ....

a)

Ayah menyuruhku,”Merapikan meja belajar sebelum aku tidur.”

b)

Ayah menyuruhku,”Rapikan meja belajar sebelum aku tidur.”

c)

Ayah, “Rapikan meja belajar sebelum kamu tidur.”

d)

Ayah mengatakan, “Rapikan meja belajar sebelum kamu tidur.”

45.

”Kembalikan buku sebelum libur tiba!” kata Ibu Guru.
Kalimat tidak langsung yang tepat untuk pernyataan diatas adalah ....

a)

Ibu Guru mengingatkan kami, agar mengembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

b)

Ibu Guru mengingatkan kami agar mengembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

c)

Ibu Guru, kembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

d)

Ibu Guru mengembalikan buku ke perpustakaan sebelum libur tiba.

46.

Cerita yang memuat tentang hasil imajinasi dari penulis untuk tujuan menghibur pembacanya disebut cerita ....

a)

fiksi

b)

non fiksi

c)

dongeng

47.

Proses membuat buku dimulai saat seorang .... menuliskan idenya

a)

penulis

b)

penerbit

c)

ilustrator

d)

editor

48.

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 1 - 4)

Gajak dan Semut

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.

"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya.

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

a)

keluarga

b)

persahabatan

c)

perjuangan

d)

petualangan

49.

Salah satu tokoh dalam cerita di nomor 16 adalah semut. Sifat tokoh semut yaitu ....

a)

bijaksana

b)

sombong

c)

rendah diri

d)

pemberani

50.

Latar tempat dari cerita di nomor 16 yaitu di ....

a)

hutan

b)

sawah

c)

pegunungan

d)

kebun binatang

51.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di nomor 16 yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

52.

Teks fiksi dapat termuat pada buku nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

53.

Kalimat yang paling tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas yaitu....

a)

tanaman tersebut senang karena dirawat

b)

anak laki-laki sedang menyiram tanaman

c)

tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d)

seorang anak mempraktekkan cara menanam

54.

Karya sastra yang terdiri dari susunan beberapa peristiwa yang saling berhubungan satu sama lain dengan tujuan mengisahkan atau menjelaskan sesuatu disebut

a)

Pembicaraan

b)

Khayalan

c)

Cerita

d)

Tulisan

55.

Sebuah cerita dalam karya sastra terbagi menjadi ...

a)

Cerita fiksi

b)

Cerita afiksi

c)

Cerita nonfiksi

d)

Cerita fiksi dan nonfiksi

56.

Cerita yang bercerita tentang hewan yang dapat bertingkah laku layaknya manusia disebut sebagai ...

a)

sage

b)

fabel

c)

legenda

d)

sejarah

57.

Dikisahkan di sebuah persawahan, tinggallah bermacam-macam hewan. Diantaranya ada semut, ikan, tikus, katak dan ular. Mereka hidup berdampingan dan damai. latar tempat dalam teks tersebut berada di ...

a)

hutan

b)

sungai

c)

sawah

d)

ladang

58.

Dia punya sejuta seratus ribu cara untuk menipu orang lain.
kalimat di atas termasuk majas ...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

metafora

d)

pribahasa

59.

Perkataannya itu telah membuatku jatuh dan tak bisa bangkit lagi.
Kalimat tersebut merupakan majas ...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

pribahasa

d)

metafora

60.

Daun yang luruh itu tengah menari dalam alunan angin.
Pernyataan tersebut mengandung majas ...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

metafora

d)

pribahasa

61.

Rasa pedas makanan ini telah mencambuk lidahku.
Kalimat tersebut mengandung majas ...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

metafora

d)

analogi

62.

Orang tersebut sudah banyak makan asam garam di dalam kehidupannya. Kata yang bercetak tebal mengandung majas ...

a)

metafora

b)

personifikasi

c)

analogi

d)

hiperbola

63.

Bacalah penggalan cerita berikut !

Para semut melihat bahwa musim gugur akan segera berlalu, dan musim dingin yang cukup panjang akan segera datang. Ketika musim dingin makanan akan sulit didapatkan maka para semut itu segera banting tulang mencari berbagai makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan ketika musim dingin tiba. Berbeda halnya dengan belalang yang hanya berlatih menari saja sepanjang hari.

Watak yang tepat untuk para semut adalah ...

a)

pemberani

b)

pemalas

c)

penakut

d)

pekerja keras

64.

Kata yang bercetak tebal pada penggalan cerita tersebut menggunakan majas ...

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

analogi

65.

Perhatikan kutipan berikut !

" Tolong, tolong! Aku terjatuh di lubang sumur, kata sapi kepada Rusa.

teks tersebut termasuk jenis kalimat ...

a)

perintah

b)

langsung

c)

tidak langsung

d)

larangan

66.

Pesan-pesan kebaikan yang hendak disampaikan oleh pengarang melalui sebuah cerita disebut sebagai ...

a)

amanat

b)

latar

c)

penokohan

d)

alur

67.

Cerita sejarah, biografi seorang tokoh ternama merupakan contoh dari karangan ...

a)

fiksi

b)

rekaan

c)

nonfiksi

d)

riwayat hidup

68.

Kalimat yang paling tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas yaitu....

a)

tanaman tersebut senang karena dirawat

b)

anak laki-laki sedang menyiram tanaman

c)

tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d)

seorang anak mempraktekkan cara menanam

69.

Karya sastra yang terdiri dari susunan beberapa peristiwa yang saling berhubungan satu sama lain dengan tujuan mengisahkan atau menjelaskan sesuatu disebut

a)

Pembicaraan

b)

Khayalan

c)

Cerita

d)

Tulisan

70.

Sebuah cerita dalam karya sastra terbagi menjadi ...

a)

Cerita fiksi

b)

Cerita afiksi

c)

Cerita nonfiksi

d)

Cerita fiksi dan nonfiksi

71.

Dikisahkan di sebuah persawahan, tinggallah bermacam-macam hewan. Diantaranya ada semut, ikan, tikus, katak dan ular. Mereka hidup berdampingan dan damai. latar tempat dalam teks tersebut berada di ...

a)

hutan

b)

sungai

c)

sawah

d)

ladang

72.

Dia punya sejuta seratus ribu cara untuk menipu orang lain.
kalimat di atas termasuk majas ...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

metafora

d)

pribahasa

73.

Perkataannya itu telah membuatku jatuh dan tak bisa bangkit lagi.
Kalimat tersebut merupakan majas ...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

pribahasa

d)

metafora

74.

Rasa pedas makanan ini telah mencambuk lidahku.
Kalimat tersebut mengandung majas ...

a)

Hiperbola

b)

Personifikasi

c)

metafora

d)

analogi

75.

Orang tersebut sudah banyak makan asam garam di dalam kehidupannya. Kata yang bercetak tebal mengandung majas ...

a)

metafora

b)

personifikasi

c)

analogi

d)

hiperbola

76.

Bacalah penggalan cerita berikut !

Para semut melihat bahwa musim gugur akan segera berlalu, dan musim dingin yang cukup panjang akan segera datang. Ketika musim dingin makanan akan sulit didapatkan maka para semut itu segera banting tulang mencari berbagai makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan ketika musim dingin tiba. Berbeda halnya dengan belalang yang hanya berlatih menari saja sepanjang hari.

Watak yang tepat untuk para semut adalah ...

a)

pemberani

b)

pemalas

c)

penakut

d)

pekerja keras

77.

Kata yang bercetak tebal pada penggalan cerita tersebut menggunakan majas ...

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

analogi

78.

Perhatikan kutipan berikut !

" Tolong, tolong! Aku terjatuh di lubang sumur, kata sapi kepada Rusa.

teks tersebut termasuk jenis kalimat ...

a)

perintah

b)

langsung

c)

tidak langsung

d)

larangan

79.

Pesan-pesan kebaikan yang hendak disampaikan oleh pengarang melalui sebuah cerita disebut sebagai ...

a)

amanat

b)

latar

c)

penokohan

d)

alur

80.

Cerita sejarah, biografi seorang tokoh ternama merupakan contoh dari karangan ...

a)

fiksi

b)

rekaan

c)

nonfiksi

d)

riwayat hidup

Latihan Bahasa Indonesia Bab 2

Total questions: 80

Worksheet time: 45mins

Similar Resources on Wayground