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英単語ターゲット1900[6訂版]　確認テストお試し

Total questions: 40

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.
[1] [動]　を向上させる；よくなる
a)
1. mean
b)
2. mark
c)
3. improve
d)
4. produce
2.
[2] [動]　を避ける
a)
1.tend
b)
2. compare
c)
3. exist
d)
4. avoid
3.
[3] [動]　反対する；と言って反対する
a)
1. complete
b)
2. decide
c)
3. object
d)
4. suggest
4.
[4] [名]　利益，恩恵；給付金
a)
1. matter
b)
2. article
c)
3. benefit
d)
4. project
5.
[5] [名]　材料，素材；資料；生地
a)
1. material
b)
2. skill
c)
3. evidence
d)
4. species
6.
[6] [名]　焦点；関心の的
a)
1. value
b)
2. focus
c)
3. issue
d)
4. statement
7.

[7] AをBと見なす (　　　) A (to be) B

(a)  

8.

[8] ～が…するのを許す (　　　)～to do

(a)  

9.

[9] ～と一致して in (　　　) with～

(a)  

10.

[10] ～に関連している be (　　　) to～

(a)  

11.

[11] ～を…するように奨励する (　　　) ～to do

(a)  

12.

[12] ～を実行［実践］する put ～into(　　　)

(a)  

13.
[13] The man could not (　　　) his stomachache.
a)
1.create
b)
2. affect
c)
3. bear
d)
4. store
14.
[14] Technological change will (　　　) newways of living.
a)
1.create
b)
2. affect
c)
3. bear
d)
4. store
15.
[15] You should (　　　) backups of data on the Internet regularly.
a)
1.create
b)
2. affect
c)
3. bear
d)
4. store
16.
[16] Your language can (　　　) your way of thinking.
a)
1.create
b)
2. affect
c)
3. bear
d)
4. store
17.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[17] 我がチームは顧客からの苦情を処理する。 Our team (from / deals / customers / with / complaints / our).

(a)  

18.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[18] よい食習慣は心疾患の危険を軽減し得る。 Good eating habits (the risk / disease / can / reduce / of / heart).

(a)  

19.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[19] その科学者は植物についてさまざまな実験を行った。 The scientist (plants / out / experiments / carried / various / on).

(a)  

20.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[20] リサイクルは自然環境を助ける効果的な方法である。 Recycling is (to / the environment / an / help / way / effective).

(a)  

21.
[1] を所有している；（事実・罪など）を認める
a)
6. own
b)
1. view
c)
2. offer
d)
3. force
e)
4. memory
22.
[2]　を提供する，申し出る
a)
2. offer
b)
1. view
c)
3. force
d)
4. memory
e)
5. role
23.
[3] を強いる；を強要する
a)
3. force
b)
1. view
c)
2. offer
d)
4. memory
e)
5. role
24.
[4]　見解；（特定の）見方；眺め
a)
1. view
b)
2. offer
c)
3. force
d)
4. memory
e)
5. role
25.
[5] 役割；（俳優などの）役
a)
5. role
b)
1. view
c)
2. offer
d)
3. force
e)
4. memory
26.
[6] 記憶（力）；思い出
a)
4. memory
b)
1. view
c)
2. offer
d)
3. force
e)
5. role
27.
[7] Jane’s work (　　　)typing letters and making appointments.（含む）
a)
6. includes
b)
1.increased
c)
2. share
d)
3. described
e)
4. concerned
28.
[8] I (　　　) my office space with other people.（事務所スペースを共有している）
a)
2. share
b)
1.increased
c)
3. described
d)
4. concerned
e)
5. demanded
29.
[9] We are (　　　) about the negative effect of the new tax law.（心配している）
a)
4. concerned
b)
1.increased
c)
2. share
d)
3. described
e)
5. demanded
30.
[10] I (　　　) that she let me go with her.（要求した）
a)
5. demanded
b)
1.increased
c)
2. share
d)
3. described
e)
4. concerned
31.
[11] Japan’s real GDP (　　　) by 1.9 percent last year.（1.9パーセント増加した）
a)
1.increased
b)
2. share
c)
3. described
d)
4. concerned
e)
5. demanded
32.
[12] She (　　　) her physical condition to her doctor.（体調を説明した）
a)
3. described
b)
1.increased
c)
2. share
d)
4. concerned
e)
5. demanded
33.

[13] そのチームは火星上の生命体についての調査を行った。 The team did (　　　　) on life on Mars.

(a)  

34.

[14] 太陽光熱はクリーンなエネルギー源であると見なされている。 Solar power is considered to be a clean (　　　　)of energy.

(a)  

35.

[15] 日本では，子育てにかかわる男性が増えている。 In Japan, more and more men are (　　　　) (　　　　) raising children.

(a)  

36.

[16] 子供は多くのことを親に頼っている。 Children (　　　　) (　　　　) their parents for many things.

(a)  

37.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[17] 彼女は自分が難しい立場に置かれていることに気づいた。 She (that / in / was / realized / she / put) a difficult position.

(a)  

38.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[18] 彼は学校のパーティーに合ういい考えを思いついた。 He (good / up / a / came / idea / with) for the school party.

(a)  

39.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[19] 異常気象は人々の生活に悪影響を与えかねない。 Abnormal weather (on / a / effect / can / have / negative) people’s lives.

(a)  

40.

並べかえ，４番目にくる語を書きなさい。

[20] ボブはその大きなコンテストに応募することについて一考した。 Bob (to / some / for / gave / applying / thought) the big contest.

(a)  

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