Font size
Worksheetsהתנהלות בקלאסרום
Total questions: 13
Worksheet time: 4mins
היכן ניתן למצוא חומרים חשובים מהכיתה של השנה שעברה?
הם מופיעים בכיתות החדשות
הם עדיין מופיעים לצד הכיתות החדשות
בארכיון
לא ניתן למצוא אותם
האם ניתן לשחזר פוסטים ומשימות מהארכיון?
לא, הם לא יכולים להיות משוחזרים
כן, לאחר שחזור הכיתה מהארכיון
מה הנוהל לגבי הלשונית אנשים > מורים
אין צורך לבצע שום פעולה
המחנכים מזמינים רק את מורי כיתתם
המחנכים מזמינים רק את כל מורי ביה"ס
המחנכים מזמינים את המורים והתלמידים
מה מומלץ עבור שיעורי אנגלית ומתמטיקה?
שימוש רק בשיטות הוראה מסורתיות
הימנעות מפעילויות קבוצתיות
יצירת מרחבים קבוצתיים לשיעורים
פרסום חומרים במרחבים הכיתתיים
מה על המורים לעשות בימים הראשונים עם התלמידים?
לערוך מבחנים
להטיל שיעורי בית מיד
להכיר להם את מבנה הקלאסרום
להתעלם מחוקי הכיתה
באילו שתי דרכים יכולים התלמידים להצטרף לכיתה?
על ידי כניסה עם האימייל שלהם
על ידי הזמנה ישירה מהמורה
על ידי הזנת קוד כיתה שהמורה פרסם
על ידי שימוש בקוד אישי
מה המטרה של יצירת כרטיס נושא?
לנהל התנהגות בכיתה
לארגן משימות ופוסטים
לתקשר עם הורים
לעקוב אחרי נוכחות תלמידים
מה צריך לכלול בסעיף 'משימות'?
רק הערות של המורה
רק משימות שהושלמו
כל המשימות והפוסטים הרלוונטיים
רק משוב של תלמידים
מה הצעד הראשון עבור תלמידים כדי לגשת לכיתה?
להשתמש במכשיר אישי
להיכנס דרך גוגל כרום
להוריד אפליקציה מיוחדת
לבקש עזרה מהמורה
מה על המורים לוודא לגבי התנהגות מקוונת?
התלמידים צריכים לעקוב אחרי הנחיות אתיות
התלמידים יכולים לפרסם כל דבר
התלמידים צריכים להתעלם מחוקים מקוונים
התלמידים לא צריכים לתקשר אונליין
מה הפונקציה של לשונית 'ציונים'?
לנהל את נוכחות הכיתה
לצפות בכל המשימות ולספק משוב
ליצור משימות חדשות
לתקשר עם הורים
מה על המורים לעשות עם קוד הכיתה?
לשתף את הקוד עם תלמידי הכיתה כדי שיצטרפו
להשתמש בו כדי להצטרף לכיתות אחרות
לשמור עליו בסוד
לשתף אותו עם הורים
מה המטרה של סעיף 'עבודה' בכיתה?
לעקוב אחרי התנהגות התלמידים
לתקשר עם מורים אחרים
לארגן ולנהל את המשימות של התלמידים
להציג את ההערות האישיות של המורה
