Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Individualis dan adil 

2. 2. Mengutamakan golongan tertentu

3. 3. Cinta tanah air dan rela berkorban 

4. 4. Saling menyayangi sesama manusia 

Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

bergorong royong dalam memperingati hari kemerdekaan dilaksanakan dengan ...

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

2. 2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

3. 3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama

4. 4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .

berhati hati menggunakan uang agar tidak boros , itu adalah perilaku ....

"Aduh, sakit!" Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa. Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya."

Tokoh yang terdapat pada cerita tersebut adalah ...

Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut yang disebut unsur intrinsik cerita. Unsur instrinsik dari carita berikut ini yang tepat kecuali ...

Gajah dan Semut

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 

 "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.

Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.  Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.

Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

Jujur Itu Hebat

Suatu hari Burhan hendak pulang sekolah menuju rumah. Di perjalanan ia bertemu dengan orang tua yang buta.
Burhan merasa kasihan dan ingin sekali menolong. Namun, ia juga harus segera pulang karena hari mulai gelap. Akhirnya Burhan memutuskan untuk tetap membantu orang tua buta itu. Ia menuntunnya hingga ke tempat tujuan.
Burhan lalu pamit dan bergegas pulang setelah mengantarkan orang tua buta itu dengan selamat. Sampai di rumah, ibu bertanya mengapa ia pulang terlambat. Burhan pun menceritakan semuanya dengan jujur. Berkat kejujurannya, ibu mengaku bangga.

Watak Burhan dalam cerita tersebut adalah ....

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.

Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.

Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.

Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. 

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. 

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

Mimi

Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.

Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....

Majas yang menggunakan kata untuk mewakili simbol dari makna sebenarnya, yang digunakan dalam kalimat "Rumah itu habis di lalap si jago merah dalam waktu dua jam saja" adalah penggunaan majas ....

Radio itu mendendangkan lagu merdu setiap pagi dan sore hari, merupakan contoh majas ....

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....

Melihat bahaya mengancam, Tono langsung mengambil langkah seribu.
Arti dari kata langkah seribu adalah .

Sebagai anak satu-satunya, Slamet menjadi anak emas di rumahnya. Arti dari anak emas adalah ...

Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...

Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat langsung yang tepat kecuali ...

"Dika, tolong ambilkan palu di gudang!" pinta ayah.

Bentuk kalimat tidak langsung untuk kalimat di atas adalah ....

Perhatikan kalimat berikut!
Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ....

Cerita fiksi adalah cerita yang memuat cerita hasil imajinasi dari pengarang.
Berikut ini jenis dari teks fiksi kecuali ...

Teks nonfiksi adalah teks yang memuat informasi tentang suatu hal.
Jenis teks nonfiksi berikut ini yang tepat kecuali ...

Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

Buku yang sudah jadi akan dikirim ke .... untuk diperbanyak.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

Kegiatan yang ada pada gambar adalah contoh pengamalan sila ke-....

Berikut ini bunyi sila ketiga yaitu....

Berikut ini kegiatan yang termasuk pengamalan sila kesatu adalah....

Berikut ini contoh nilai juang dalam kebersamaan merumuskan Pancasila, kecuali ...

Dalam gambar berikut ada tulisan dibawah nya ....

Dasar negara Indonesia yang dirumuskan sebelum Indonesia memproklamasikan kemerdekaan adalah ....

Gambar berikut merupakan pengamalan sila ke-....

Gambar berikut merupakan lambang dari sila ke...

Menghormati kepercayaan atau agama orang lain merupakan pengamalan dari sila ke...

Banyaknya suku bangsa, bahasa, dan budaya yang ada di Indonesia, kita harus tetap saling menghormati agar tercipta kerukunan. Hal ini tercantum dalam sila...

Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama adalah...

Dalam bermusyawarah sebaiknya kita lebih mementingkan kepentingan...

Berikut ini contoh sikap yang tidak mencerminkan sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah....

Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah ....

Manfaat dari mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, antara lain ....

Nilai luhur sila ketiga pancasila adalah....

Salah satu contoh pengamalan yang sesuai dengan lambang sila sesuai gambar adalah....

Contoh sikap yang menunjukkan nilai kepercayaan pada sila pertama adalah....

Sila pancasila berkaitan dengan sila lainnya. Contohnya dalam sila ketiga, bersatu itu membuat kita damai dan sejahtera.

Damai dan sejahtera dapat terwujud karena manusia....

Andianto selalu menyisihkan uang jajannya untuk menabung.

Pengamalan sila ke-5 yang sesuai dengan penyataan tersebut adalah....

Bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang beragam. Keberagaman yang dimiliki adalah . . .

Ras yang mendiami wilayah Sumatra, Jawa, Bali, Sulawesi dan NTB adalah . . .

Bahasa yang dimiliki oleh provinsi DKI Jakarta adalah . . .

Suku yang dimiliki oleh Provinsi Banten adalah . . .

Sikap yang harus kita tunjukkan untuk memahami keberagaman adalah . . .

KIta harus memiliki sikap memahami perbedaan, karena akan membuat kita saling . . .

Sikap menghargai terhadap keberagaman harus dijunjung tinggi dan berada di atas kepentingan . . .

Sikap saling menghormati antarsuku, dan budaya harus dijunjung tinggi, karena dapat . . .

Kita harus mempertahankan budaya bangsa agar tetap kokoh dengan didasari rasa . . .

Ani merayakan hari raya idul fitri bersama dengan keluarganya. Toni yang beragama Hindu adalah tetangga Ani yang baik. Sebagai tetangga yang baik, yang dilakukan Toni adalah . . .

Berikut kegiatan-kegiatan di sekolah yang dapat memupuk rasa kerukunan antarsiswa, kecuali . . .

Bhinneka Tunggal Ika mempunyai arti . . .

Dari segi geografis, wilayah NKRI terletak diantara dua samudera yaitu Samudra Hindia dan Samudra . . .

Wilayah negara Indonesia terkenal dengan sebutan . . .

Di sebelah utara, Negara Indonesia berbatasan langsung di darat dengan Negara . . .

Berikut ini adalah pembagian-pembagian wilayah yang ada dalam NKRI, kecuali . . .

NKRI adalah singkatan dari . . .

Negara Indonesia berdiri pada tanggal . . .

wilayah Negara Indonesia dikenal dari sabang sampai . . .

Negara Indonesia dikenal dengan negara kepulauan karena . . .