wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENGANTAR SEJARAH

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Sejarah tidak berkembang ke arah depan serta dengan tujuan yang pasti, melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya diakibatkan oleh keadaan manusia. Pernyataan tersebut adalah pengertian sejarah menurut...

a)

Ibnu Khaldun

b)

Herodotus

c)

Moh. Ali

d)

Moh. Yamin

e)

W. J. S. Poenvandinnata

2.

Rangkaian peristiwa masa lalu yang disusun berdasarkan urutan waktu disebut sebagai konsep...

a)

Metodologi

b)

Historiografi

c)

Verifikasi

d)

Periodisasi

e)

Kronologis

3.

Peristiwa masa lampau tersebut digali kembali kebenarannya menggunakan metode-metode ilmiah dan disusun secara sistematis. Hal ini merupakan ruang lingkup sejarah sebagai…

a)

Ilmu

b)

Peristiwa

c)

Kisah

d)

Seni

e)

Legenda

4.

Sejarah sebagai ilmu memiliki ciri-ciri sebagai berikut, KECUALI ...

a)

Memiliki teori

b)

Bersifat empiris

c)

Memiliki metode

d)

Memiliki objek

e)

Memiliki rumus pasti

5.

Pelaku sejarah memiliki peran penting dalam penelitian sejarah karena ...

a)

Pelaku sejarah merupakan orang yang terlibat langsung dalam peristiwa sejarah

b)

Kesaksian pelaku menjadi satu-satunya sumber sejarah primer dalam penelitian sejarah

c)

Pelaku sejarah selalu ingin menonjolkan perannya dalam sejarah

d)

Ingatan pelaku sejarah pasti benar dengan peristiwa yang ada

e)

Pelaku sejarah merupakan informan satu-satunya dalam penelitian sejarah

6.

1.      Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang , terbatas dalam waktu disebut ‘’

a)

a. Sinkronik

b)

b. Ruang

c)

c. Waktu

d)

d. Kronologi

e)

e. Diakronik

7.

3.  Konsep kronologis sejarah sangat diharapkan dam mempelajari ilmu sejarah . Konsep ini bertujuan untuk..

a)

a. Menyeleksi berbagai macam peristiwa

b)

b.  Mengkalifikasi aneka macam peristiwa

c)

c.  Mengungkapkan aneka macam peristiwa

d)

d.  Mengurutkan insinden  menurut waktu

e)

e.  Menciptakan pedoman insiden penting

8.

Istilah Sejarah yang berasal dari kata dalam bahasa Belanda yaitu....

a)

Geschicte

b)

Geschiedenis

c)

Syajarotun

d)

Historia

e)

History

9.

Pembabakan sejarah menjadi masa Hindu-Budha, masa Islam, dan masa kolonial Barat merupakan contoh ….

a)

kronik

b)

Sistematis

c)

Periodisasi

d)

Kronologi

e)

Historiografi

10.

Peristiwa sejarah dapat mengilhami jiwa kepahlawanan seseorang. Pernyataan di atas yang paling tepat adalah manfaat sejarah dari segi ….

a)

edukatif

b)

rekreatif

c)

instruktif

d)

inspiratif

e)

pedagogik

11.

Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...

a)

sinkronik

b)

diakronik

c)

kausalitas

d)

perubahan

e)

pengulangan

12.

Untuk dapat memahami persitiwa sejarah yang telah lampau maka digunakan berbagai pendekatan dan cara, salah satunya seperti yang dilakukan oleh seorang guru sejarah berikut ini : Bu Veni akan membahas materi tentang sejarah tanam paksa dengan meminta peserta didik untuk membuat urut urutan waktu berlangsungnya sistem Tanam Paksa secara kronologis sejak dimulainya sampai berakhirnya program tanam paksa ( rentang waktu dari tahun 1830 – 1870 ) .

Hal yang dilakukan oleh bu Veni dalam mengungkapkan sejarah Tanam Paksa di atas menggunakan pendekatan ….

a)

diakronik

b)

sinkronik

c)

kausalitas

d)

change

e)

continuity

13.

Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu...

a)

Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan

b)

Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan

c)

Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban

d)

Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap

e)

Anak anak, Remaja, Dewasa, Tua

14.

Perbedaan antara konsep sinkronis dengan diakronik terletak pada….

a)

penekanan terhadap konsep ruang dan waktu

b)

kepentingan dalam pencapaian tujuan 

c)

cara menguraikan sebuah peritiwa

d)

menentukan pokok permasalahan sebuah peristiwa sejarah

e)

sudut pandang dalam memahami perkembangan dalam kehidupan manusia

15.

Dalam penyusunan kisah sejarah, sejarawan harus mampu menghindari kesalahan yang disebut dengan anakronisme sejarah. Anakronisme dapat terjadi apabila . . . .

a)

penulisan tokoh-tokoh fiktif dalam kisah sejarah

b)

penulisan nama tokoh dalam kisah sejarah terdapat kesalahan

c)

penulisan tanggal dan tahun tidak sesuai dengan fakta

d)

penggunaan imajinasi sastra terlalu berlebihan

e)

penempatan tokoh dan peristiwa tidak sesuai dengan urutan waktu   

16.

Seorang filsuf dan sejarawan pertama yang berasal dari Yunani dan juga disebut sebagai Bapak Sejarah adalah…..

a)

A. Aristoteles

b)

B. Plato

c)

C. Herodotus

d)

D. Ibnu Khaldun

e)

E. R.G. Collingwood

17.

Sejarah hanya terjadi 1 kali, namun pola-polanya bisa berulang, akan tetapi waktu dan tokoh tidak bisa terulang kembali, karena sejarah memiliki konsep atau bersifat…..

a)

A. Unik

b)

B. Diakronis

c)

C. Kronologi

d)

D. Sinkronis

e)

E. Berdampak bagi orang banyak

18.

Kehidupan manusia saat ini merupakan mata rantai dari kehidupan masa lampau, sekarang dan masa mendatang. Setiap peristiwa tidak berdiri sendiri dan tidak terpisahkan dari peristiwa lain. Hal tersebut merupakan konsep dari ...

a)

Diakronik

b)

Keberlanjutan

c)

Ruang

d)

Sinkronik

e)

Perubahan

19.

Bacalah wacana di bawah ini!

“Permasalahan atau kasus korupsi, kolusi, nepotisme (KKN) yang ada di Indonesia masih terus berlangsung. KKN yang terjadi pada era Reformasi merupakan keberlanjutan dari budaya KKN periode Orde Baru. KKN pada masa Orde Baru merupakan keberlanjutan dari budaya KKN periode Orde Lama, dan begitu seterusnya. Bisa kita simpulkan bahwa budaya korupsi telah menjadi budaya yang diturunkan dari generasi satu ke generasi lainnya”.

Berdasarkan tulisan di atas, peristiwa tersebut termasuk ke dalam konsep .....

a)

Perubahan

b)

Perkembangan

c)

Keberlanjutan

d)

Pengulangan

e)

Kausalitas

20.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) perubahan penduduk

2) adanya penemuan baru

3) konflik dalam masyarakat

4) berubahnya lingkungan alam

5) kontak dengan kebudayaan lain


Faktor intern penyebab perubahan adalah nomor….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

2, 3, dan 5

e)

2, 4, dan 5