Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

bab perilaku bekerja keras dalam kehidupan sehari-hari

Total questions: 64

Worksheet time: 2hrs 22mins

Name
Class
Date
1.

Apa saja aspek karakter yang dapat diselesaikan siswa terkait dengan pertengkaran antar siswa, minuman beralkohol, dan narkoba dalam Islam?

4 lines
2.

Bagaimana siswa dapat menganalisis dampak negatif dari sikap hipokrit, ketidakpedulian, dan keras kepala dalam kehidupan sehari-hari?

4 lines
3.

Apa pentingnya menyajikan cara untuk menyelesaikan masalah yang terkait dengan pertikaian di antara siswa, minuman beralkohol, dan narkoba?

4 lines
4.

Apa saja karakteristik siswa Pancasila?

4 lines
5.

Media apa yang dibutuhkan untuk mempelajari tentang pelarangan perilaku hipokrit, keras hati, dan keras kepala?

4 lines
6.

Apa tujuan pembelajaran setelah berpartisipasi dalam bab ini?

4 lines
7.

Apa prinsip kerja keras, inovasi, dan etika dalam organisasi?

4 lines
8.

Jelaskan arti dari kerja keras, inovasi, dan etika dalam organisasi.

4 lines
9.

Klasifikasikan prinsip kerja keras, inovasi, dan etika dalam organisasi.

4 lines
10.

Analisis pentingnya kerja keras, inovasi, dan etika dalam organisasi.

4 lines
11.

Analisis etika kerja keras, inovasi, dan etika dalam organisasi.

4 lines
12.

Analisis strategi dalam kerja keras, inovasi, dan etika dalam organisasi.

4 lines
13.

Analisis kebijaksanaan yang terkait dengan kerja keras, inovasi, dan etika dalam organisasi.

4 lines
14.

Apa yang harus diamati dan dipelajari siswa dalam cerita gambar dan infografis?

4 lines
15.

Bagaimana siswa dapat mengungkapkan pemikiran yang relevan terkait dengan perkembangan terkini?

4 lines
16.

Apa peluang yang diberikan oleh sebuah cerita yang menginspirasi bagi siswa?

4 lines
17.

Apa langkah-langkah dari strategi think-pair-share?

4 lines
18.

Apa yang dilakukan guru di akhir pelajaran?

4 lines
19.

Apa yang harus dilakukan guru untuk memotivasi siswa?

4 lines
20.

Apa saja karakteristik individu yang pekerja keras, inovatif, dan etis?

4 lines
21.

Apa dampak dari perilaku malas dan tidak etis?

4 lines
22.

Apa saja langkah-langkah dalam Diskusi Kelompok Kecil?

4 lines
23.

Apa yang harus dilakukan guru untuk mengevaluasi hasil pembelajaran?

4 lines
24.

Refleksi apa yang harus dipandu oleh guru untuk dipikirkan oleh siswa?

4 lines
25.

Strategi apa yang dapat diterapkan untuk mengubah sikap individu yang menciptakan masalah dalam suatu organisasi, terlepas dari apakah mereka diingatkan atau tidak?

4 lines
26.

Apa etika komunikasi yang harus diikuti oleh anggota organisasi saat berinteraksi dengan lingkungan mereka?

4 lines
27.

Jika seorang teman Anda tidak disiplin dalam pekerjaannya dan tidak mengindahkan nasihat Anda, apa yang seharusnya menjadi respons Anda?

a)

Sangat Setuju

b)

Setuju

c)

Tidak Setuju

d)

Sangat Tidak Setuju

28.

Bagaimana seharusnya kita membantu mereka yang mengalami kesulitan finansial sambil memastikan mereka tetap kreatif?

a)

Sangat Setuju

b)

Setuju

c)

Tidak Setuju

d)

Sangat Tidak Setuju

29.

Apa yang harus dilakukan ketika ada pendapat yang berbeda dalam sebuah organisasi?

a)

Sangat Setuju

b)

Setuju

c)

Tidak Setuju

d)

Sangat Tidak Setuju

30.

Bagaimana seharusnya kita merespons individu yang sering berdebat pendapat di sebuah organisasi?

a)

Sangat Setuju

b)

Setuju

c)

Tidak Setuju

d)

Sangat Tidak Setuju

31.

Apa yang diperlukan ketika sekelompok kecil anggota bersikeras untuk membuat perubahan yang tidak disetujui oleh semua orang?

a)

Sangat Setuju

b)

Setuju

c)

Tidak Setuju

d)

Sangat Tidak Setuju

32.

Bagaimana seharusnya kita menerima perbedaan dalam organisasi komunitas yang heterogen?

a)

Sangat Setuju

b)

Setuju

c)

Tidak Setuju

d)

Sangat Tidak Setuju

33.

Manakah di antara berikut ini yang tidak termasuk dalam perwujudan etika negara?

a)

A. melaksanakan tugas dan wewenang berdasarkan peraturan yang berlaku

b)

B. bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas pemerintahan

c)

C. menjadi kekuatan pemersatu bangsa dalam NKRI

d)

D. efektif dalam melaksanakan tugas pemerintahan

e)

E. mengangkat martabat bangsa dan negara

34.

Para administrator, karyawan, atau anggota suatu organisasi yang tidak mematuhi dan mengikuti standar serta prosedur operasional dalam menjalankan tugas mereka adalah bertentangan dengan etika...

a)

A. terhadap diri sendiri

b)

B. dalam mengorganisir

c)

C. di negara

d)

D. di masyarakat

e)

E. di agama

35.

Manakah di antara berikut ini yang mencakup penerapan prinsip atau norma moral dasar dalam bidang kehidupan tertentu, yaitu etika...

a)

A. spesifik

b)

B. teleologi

c)

C. deontologi

d)

D. geologi

e)

E. umum

36.

Pembajakan aplikasi, perangkat lunak, dan lagu dalam bentuk digital melalui unduhan via Internet termasuk dalam tren pelanggaran TI di bidang...

a)

A. penipuan

b)

B. hak cipta

c)

C. pembajakan

d)

D. perjudian

e)

E. tenaga kerja

37.

Ayat ini menginformasikan bahwa seorang mukmin setelah melaksanakan shalat Jumat, kemudian memiliki etos kerja yang tinggi akan memperoleh...

a)

A. kekayaan

b)

B. berkah

c)

C. rezeki yang melimpah

d)

D. pahala yang besar

e)

E. kehidupan yang mulia

38.

Jika seseorang tidak beruntung dalam memperoleh anugerah Allah, itu bukan karena dirinya, tetapi lebih kepada kualitas dan kemampuannya yang belum dimaksimalkan. Oleh karena itu, kita harus selalu...

a)

A. bersabar dan percaya kepada Allah serta berdoa

b)

B. selalu percaya bahwa keberuntungan akan datang

c)

C. memiliki pandangan buruk terhadap Allah

d)

D. berdoa di masjid siang dan malam

e)

E. bersyukur kepada Allah

39.

Allah telah berjanji, 'Berdoalah kepada-Ku dan Aku pasti akan menjawab.' Jika kita berdoa setiap hari tetapi tidak dikabulkan, itu berarti...

a)

A. doa kita tidak dikabulkan oleh Allah

b)

B. doa kita ditunda oleh Allah

c)

C. Allah tidak mendengar doa kita

d)

D. Allah tidak memperhatikan doa kita

e)

E. Allah hanya mengabulkan doa orang tertentu

40.

Dalam Q.S. ar-Ra'du/13: 11 terdapat pemahaman bahwa Allah tidak akan mengubah nasib seseorang jika...

a)

A. seseorang tidak mengubah nasibnya sendiri

b)

B. seseorang tidak ingin berdoa

c)

C. tidak ingin bekerja

d)

D. seseorang malas

e)

E. hanya berdoa tetapi tidak ingin berusaha

41.

Rasulullah bersabda: 'Bekerjalah untuk kepentingan duniamu seolah-olah kamu akan hidup selamanya, dan beramallah untuk akhiratmu seolah-olah kamu...

a)

A. akan mati besok

b)

B. akan mati segera

c)

C. tidak akan mati

d)

D. akan mati kapan saja

e)

E. akan mati

42.

Belajar dengan tekun dengan tujuan memperoleh pengetahuan yang berguna termasuk dalam...

a)

A. amal saleh

b)

B. ibadah

c)

C. mencari nafkah

d)

D. mencari keridhaan Allah

e)

E. mencari rahmat Allah

43.

Etos berarti pandangan dunia yang khas dari suatu kelompok sosial yang memberikan makna pada sikap, kepribadian, karakter, dan keyakinan. Jelaskan makna narasi ini!

4 lines
44.

Motivasi adalah semangat kerja yang menjadi ciri khas dan keyakinan seseorang. Siswa memiliki ciri khas dalam hal kecerdasan. Apa pandangan Anda tentang usaha ini dari perspektif agama?

4 lines
45.

Kerja keras berarti melakukan sesuatu untuk mendapatkan penghidupan dengan serius.

4 lines
46.

Apa pandangan Anda tentang upaya ini dari perspektif agama?

4 lines
47.

Apa pendapat Anda dan sikap apa yang harus diambil ketika kerja keras tidak menghasilkan hasil maksimal?

4 lines
48.

Etika apa yang harus diikuti saat melakukan perubahan atau inovasi?

4 lines
49.

Apa nilai-nilai yang dipraktikkan oleh setiap anggota dalam sebuah organisasi?

4 lines
50.

Apa yang terjadi pada orang-orang yang bekerja keras di sekitar Anda? Tarik kesimpulan dari dampak kerja keras.

4 lines
51.

List the problems that arise in the world of work in the following column! Compare and express the impact of hard work on others in daily life!

4 lines
52.

Find an example case that shows the dangers of being undisciplined at work and the impact on oneself, family, and organization.

4 lines
53.

Share an experience that shows your attitude when a friend or relative is still immature but works hard to pay for school! Reflect on what you should do as a student today and tomorrow!

4 lines
54.

Divide your class into several groups of five participants each! Then find life stories related to the material being studied.

4 lines
55.

Explain the material again, then reassess with similar questions, and also assign individual tasks related to the discussed topic.

4 lines
56.

In learning, there are students who have mastered the material before the specified time, can be given tasks or asked to work on enrichment questions that are phenomenal and innovative.

4 lines
57.

The teacher conveys information to parents through students to show the rubric or evaluation in the textbook by providing comments and signing.

4 lines
58.

What should parents observe regarding their child's behavior after participating in learning activities?

4 lines
59.

Create a study group consisting of 9 people, then each group studies Islamic insights divided by theme.

4 lines
60.

Explain the noble values of personality that can be taken from the learning activities.

4 lines
61.

What does hard work mean in the context of seeking a livelihood?

a)

Doing something seriously to earn a living

b)

Taking it easy and not putting in much effort

c)

Only working when necessary

d)

Avoiding responsibilities

62.

What is the etymology of the word innovation?

a)

It comes from the Latin word meaning renewal

b)

It is derived from a Greek term for change

c)

It has no specific origin

d)

It is a modern term with no historical roots

63.

What does ethics signify in a community or organization?

a)

A set of values that everyone must follow

b)

A personal choice that varies from person to person

c)

A guideline that can be ignored

d)

A historical document

64.

What is the significance of the term 'DOK level' in questions?

a)

It indicates the depth of knowledge required

b)

It is a grading system for students

c)

It refers to the difficulty of the question

d)

It has no significance