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Preguntas sobre el Diálogo y la Entrevista

Total questions: 92

Worksheet time: 1hrs 25mins

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Date
1.

¿Qué es el dialogo?

(a)  

2.

Enumere 3 características del diálogo oral

a)

Las personas que hablan se llaman interlocutores.

b)

Se utiliza en el cuento y la novela.

c)

Es muy expresivo, intervienen los gestos, la entonación y la actitud.

d)

Es espontáneo y se utilizan frases cortas y simples.

3.

Enumere 3 característica del diálogo escrito

(a)  

4.

¿Cuáles son las formas del diálogo escrito?

a)

Estilo Indirecto

b)

Entrevista

c)

Debate

d)

Estilo Directo

5.

En que consiste el Estilo indirecto

(a)  

6.

En qué consiste el Estilo Directo

(a)  

7.

¿Tipos de conversación que existen?

(a)  

8.

¿Qué es la Entrevista?

(a)  

9.

Pasos para realizar una entrevista

(a)  

10.

Realice una entrevista al director de tu escuela

(a)  

11.

Realice una entrevista a la asociación de padres de familia donde usted solicite apoyo.

(a)  

12.

Elementos fundamentales de una entrevista

(a)  

13.

¿Cómo se le llama a la persona que entrevista?

a)

Entrevistado

b)

Entrevistador

c)

Emisor

d)

Receptor

14.

¿Qué es el debate?

(a)  

15.

¿Cuáles son las normas del buen hablante?

a)

Escuchar a la persona que esta hablando.

b)

Mirar atentamente a la persona a quien se le va hablar.

c)

Se amable y educado al hablar.

d)

No interrumpir al hablante.

e)

Pronunciar correctamente las palabras y el tono de voz adecuado.

16.

Para dialogar es fundamental

a)

conocer del tema

b)

saber escuchar

c)

hablar alto

d)

so interrumpir al hablante

17.

Realiza un debate de las conductas que consideran mas importantes

a)

Pregunta 1.

b)

Pregunta 2.

c)

Pregunta 3.

d)

Pregunta 4.

e)

Pregunta 5.

18.

¿Que es conversación espontánea?

(a)  

19.

¿Qué es conversación dirigida?

(a)  

20.

Personajes de la entrevista

(a)  

21.

En la entrevista ¿Qué personaje es una persona informada que expone sus conocimientos del tema?

(a)  

22.

Conversación o diálogo entre dos personas sobre un tema de ínteres.

(a)  

23.

Elementos de una entrevista

(a)  

24.

4 Normas del buen oyente

a)

Norma 1

b)

Norma 2

c)

Norma 3

d)

Norma 4

25.

Conversación entre dos personas en la que se busca obtener información acerca de un tema o asunto a través de una serie de preguntas:

a)

Diálogo

b)

Entrevista

c)

Coloquio

d)

Cuestionario

26.

Prepara con anticipación un cuestionario y define con claridad los aspectos a indagar:

a)

Entrevistador

b)

Autor

c)

Entrevistado

d)

Guía

27.

Consiste en presentar literalmente lo que dijo el entrevistado y, para indicarlo, se emplean las comillas:

a)

Cita textual

b)

Bibliografía

c)

Paráfrasis

d)

Resumen

28.

Dentro de una entrevista, estilo que presenta intervenciones de los participantes como si ellos mismos las enunciaran:

a)

Directo

b)

Indirecto

29.

Dentro de una entrevista, estilo que se usa cuando el entrevistador refiere el diálogo que mantuvo con el entrevistado:

a)

Directo

b)

Indirecto

30.

¿Qué partes componen la entrevista?

a)

Inicio, preguntas y final.

b)

Inicio, desarrollo, cierre y desenlace

c)

Presentación, cuerpo o desarrollo y cierre oconclusión

d)

Saludo, presentación, preguntas y despedida

31.

Respuestas cortas y mosílabicas son buenas

a)

Falso

b)

Verdadero

32.

La entrevista es...

a)

Una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios

b)

Es una forma literaria normalmente constituida por diálogos entre personajes y con un cierto orden.

c)

Acto comunicativo en el que una persona, obtiene información de otra

33.

Una de las finalidades de la entrevista es...

a)

Entretener y captar la atención del público y solicitarles información de un tema

b)

Investigar acerca de un tema, conocer más acerca de la persona entrevistada, averiguar cuáles son sus opiniones sobre un tema

c)

Conocer más acerca de la persona entrevistada, averiguar cuáles son sus opiniones sobre un tema y solicitarle información de un tema

34.

Prepara con anticipación un cuestionario y define con claridad los aspectos a indagar:

a)

Entrevistador

b)

Autor

c)

Entrevistado

d)

Guía

35.

¿Qué se recomienda hacer antes de elaborar el reporte de entrevista?

a)

Un guión

b)

Tomar notas

c)

Grabar respuestas

d)

Una portada

36.

¿cuales son las normas del dialogo?

a)

mirar a los ojos con quien estoy conversando

b)

gritar mientras el otro habla

c)

no poner atencion

37.

EL DIALOGO ES EL MEDIO MAS EFICIENTE PARA Y EFICAZ PARA TRANSMITIR NUESTRAS:

a)

COSAS

b)

IDEAS

c)

MUSICAS

d)

VESTIMENTAS

38.

El diálogo oral espontáneo más habitual es:

a)

Debate

b)

Obra de teatro

c)

Entrevista

d)

Conversación

39.

¿cuáles son los tipos de diálogos?

a)

Diálogo oral y escrito

b)

Diálogo literal

c)

Diálogo social y espiritual

d)

Diálogo espontáneo

40.

Medio de expresión para relacionarnos de forma directa con otras personas.

a)

Diálogo oral

b)

Diálogo escrito

41.

¿Cuáles son las partes de un diálogo?

a)

La conversación

b)

La apertura, el cuerpo y el cierre

c)

El cuerpo.

42.

¿Qué tipo de diálogo se presenta en la siguiente imagen?

a)

Oral.

b)

Escrita.

c)

Simbólica.

43.

Seleccione las recomendaciones que debe tener en cuenta el entrevistador.

a)

Hacer una investigación previa

b)

Exponer un argumento sobre el tema

c)

Preparar las preguntas con anticipación

d)

Presentarse frente al público

44.

¿Medios donde no puedo encontrar entrevistas?

a)
b)
c)
d)
45.

Cuando una entrevista formal termina ¿A dónde va la información?

a)

Solo se queda en los registros

b)

Se crea un reporte de entrevista

c)

Solo se expresa la información

46.

Una entrevista se compone de :

a)

Introducción, desarrollo y conclusión

b)

Varias preguntas

c)

Inicio, nudo y desenlace

d)

Inicio y preguntas

47.

¿La Entrevista es un diálogo?

a)

Formal

b)

Informal

48.

El diálogo planificado lo conforma:

a)

Debate y entrevista

b)

Espontáneo y la conversación

c)

Planificado

d)

Escrito

49.

El diálogo oral espontáneo es:

a)

Debate

b)

Teatral

c)

Literario

d)

Conversación

50.

El diálogo planificado lo conforma:

a)

Debate y entrevista

b)

Espontáneo y la conversación

c)

Planificado

d)

Escrito

51.

Partes de una entrevista:

a)

Breve presentación del personaje, preguntas y respuestas y el comentario final y la despedida.

b)

Elegir a una persona y entrevistarla.

c)

Tener las preguntas para entrevistar.

d)

Realizar u comentario de la persona entrevistada.

52.

Medio de expresión para relacionarnos de forma directa con otras personas.

a)

Diálogo oral

b)

Diálogo escrito

53.

Son los elementos de un guion de entrevista:

a)

Saludo

b)

Entrevista

c)

Despedida

d)

Introducción

54.

¿Qué función cumple el entrevistador?

a)

Cumple la función de contestar las preguntas y finalizar la entrevista.

b)

Cumple la función de divertir al entrevistado y de realizar preguntas incoherentes.

c)

Cumple la función de dirigir la entrevista y plantea el tema a tratar haciendo preguntas. A su vez, da inicio y cierre a la entrevista.

55.

¿Qué función cumple el entrevistado?

a)

Es aquel que realiza las preguntas.

b)

Es aquel que se expone de manera voluntaria al interrogatorio del entrevistador.

c)

Es aquel que esquiva las preguntas del entrevistador y se comporta de manera errónea.

56.

LAS PREGUNTAS DE LA ENTREVISTA PUEDEN SER:

a)

LA FORMACIÓN Y LOS ESTUDIOS

b)

LA EXPERIENCIA PERSONAL

c)

CUESTIONES PERSONALES

d)

LECTURA DE UN LIBRO

57.

¿Mediante el dialogo se pueden fomentar estos valores: honestidad ,libertad ,confianza y respeto?

a)

Falso

b)

Verdadero

c)

Ninguna de las opciones

d)

Todas las opciones

58.

Aprender a Debatir, me sirve para:

a)

Investigar, Argumentar y Expresar.

b)

Refutar, Defender y Sobresalir.

c)

Controversiar, Mantener mi postura y No ceder.

59.

Qué es un debate?

a)

Es una técnica de discusión colectiva

b)

Es una de reunión de personas con un fin común

c)

Una técnica mixta para discutir un tema

d)

Es una reunión de personas para ponerse de acuerdo en un tema

60.

El objetivo principal del debate es:

a)

Discutir un tema para oponer ideas

b)

Demostrar quien sabe más sobre el tema

c)

Discutir un tema para llegar a una conclusión final

d)

Enfrentar ideas opuestas

61.

Qué personas conforman el debate?

a)

Un moderador,un secretario y un cronometrista

b)

Un secretario el público y el auditorio

c)

Un moderador, un secretario y los participantes

d)

Unos participantes, un secretario y un cronometrista

62.

Cuál es la función del moderador en un debate?

a)

Organizar, estimular y motivar la intervención de los participantes

b)

Facilitar las ideas a los contrincantes

c)

Evitar las discusiones estériles, de algunos participantes

d)

Promover la participación, a como dé lugar

63.

Un argumento es:

a)

Un razonamiento que se utiliza para probar o demostrar algo sobre una idea.

b)

Decir lo que piensas

c)

Negar o afirmar algo

d)

Apoyar una postura.

64.

¿Qué es opinar?

a)

Es un juicio personal.

b)

Es decir lo que otro piensa.

c)

Es parafrasear un texto.

d)

Es sustentar nuestros argumentos.

65.

Aprender a debatir, me sirve para:

a)

Investigar, argumentar y expresar

b)

controversiar, mantener mi postura y no ceder

c)

refutar, defender y sobresalir

66.

Los Participantes: Son aquellos que sustentan con argumentos el tema que están defendiendo.

a)

Verdadero

b)

Falso

67.

Un Participante debe buscar información basada en hechos reales en distintos medios para así tener argumentos de peso con cuáles debatir.

a)

Verdadero

b)

Falso

68.

¿Qué persona se desempeña mejor en los debates?

a)

Aquella persona que habla más fuerte

b)

Aquella persona que precisamente tiene la razón

c)

Aquella persona que argumenta mejor sus ideas para encontrar la razón

d)

Aquella persona que sencillamente participa del debate

69.

La estructura del debate es:

a)

Apertura, Cuerpo, Preguntas y Respuestas, Conclusión

b)

Apertura, Cabeza, Preguntas, Conclusión

c)

Apertura, Cuerpo, Preguntas y Respuestas

70.

Podríamos inferir que a través de un debate desarrollaríamos:

a)

Habilidades para hablar más duro y escuchar más

b)

Capacidades para investigar, razonar y seleccionar información

c)

Destrezas para formular preguntas

d)

Técnicas para discutir con otras personas

71.

Un Participante debe buscar información basada en hechos reales en distintos medios para así tener argumentos de peso con cuáles debatir.

a)

Verdadero

b)

Falso

72.

Cómo deben presentarse los argumentos en un debate?

a)

Explicativo

b)

Coherentes

c)

Deben ser claros y concisos

d)

Ningunos

73.

El Debate es una técnica de comunicación oral donde se expone un tema y una problemática. No se aportan soluciones, sólo argumentos.

a)

Verdadero

b)

Falso

74.

El moderador es aquel que determinará el tiempo de exposición para cada participante. Además, el "moderador" se encarga de establecer el orden y asignar los turnos para cada persona o equipo.

a)

Verdadero

b)

Falso

75.

El "moderador" debe investigar profundamente sobre el tema y escuchar atentamente lo expuesto por la parte opuesta. El ¨moderador" debe buscar información basada en hechos reales en distintos medios para así tener argumentos de peso con cuáles debatir.

a)

Verdadero

b)

Falso

76.

¿Qué es el debate?

a)

Discusión sobre un asunto o sobre un problema con la intención de llegar a un acuerdo o de encontrar una solución.

b)

Tipo de comunicación que se da entre varias personas de manera ordenada, consiste en discutir de manera respetuosa y planeada un tema o problema en común.

c)

Es un razonamiento que se emplea para demostrar o probar que lo que se dice o afirma es cierto, o para convencer al otro de algo que aseveramos o negamos.

77.

¿Cuál es la función del moderador en el debate?

a)

El que se encarga de tomas apuntes o notas sobre lo que se va debatiendo.

b)

El que se encarga de administrar el tiempo, dar una breve introducción al inicio del debate y finalizar con la conclusión de los argumentos debatidos.

c)

El que se encarga de crear los equipos de trabajo, tomar apuntes y finalizar con la conclusión de los argumentos debatidos.

78.

¿Qué es el argumento en un debate?

a)

Es un conjunto de opiniones o juicios que responden a un análisis y que pueden resultar positivos o negativos.

b)

Es el juicio, opinión u observación personal que se hace o se expresa acerca de algo o alguien.

c)

Es la defensa de nuestra opinión basada en justificaciones previamente analizadas o investigadas.

79.

¿En qué lugares se puede realizar un debate?

a)

En espacios formales, como escuelas, instituciones, museos, medios de comunicación.

b)

En espacios informales, como parques, calles, tiendas y casas.

c)

En cualquier tipo de espacio, siempre y cuando sea al aire libre.

80.

Qué se defiende en un debate?

a)

Nuestros intereses

b)

Nuestros puntos de vista y nuestra ocupaciones

c)

Nuestros puntos de vista y nuestras ideas

d)

Ninguno

81.

Qué es lo más importante para participar en un debate?

a)

Argumentos

b)

Ideas

c)

Experiencias

d)

Ninguno

82.

¿Cuáles son algunas reglas que deben considerarse?

a)

Escuchar con atención a todos los participantes

b)

Contestar cunado se me de la gana

c)

Tener presente los buenos modales y evitar la burla a los gestos despectivos

d)

Ninguna

83.

¿Cuál es la finalidad del debate?

a)

Compartir chismes, historias y memes.

b)

Compartir criterios, desarrollar la expresión oral.

c)

Compartir criterios, imponer puntos de vista.

84.

Es un beneficio del debate

a)

Alegar sin fundamento

b)

Desarrollar la investigación

c)

Fomentar la discusión entre el grupo

85.

¿Cuántas y cuáles son las partes de un debate?

a)

Son 3: Apertura, discusión y cierre

b)

Son 4: Apertura, exposición, conclusión y cierre

c)

Son 5: Apertura, exposición, discusión, conclusión y cierre

86.

Los Participantes: Son aquellos que sustentan con argumentos el tema que están defendiendo.

a)

Verdadero

b)

Falso

87.

Anota en torno a las opiniones durante el debate:

a)

Participante

b)

Moderador

c)

Secretario

88.

Investiga el tema a tratar:

a)

Participante

b)

Moderador

c)

Secretario

89.

El propósito del debate es ______a la audiencia mediante la presentación de argumentos fundamentados

a)

Definir

b)

Convencer

c)

Dirigir

90.

Tiene por objetivo : Es una discusión oral entre varias personas para demostrar la superioridad de unos puntos de vista sobre otros.

a)

Foros

b)

Mesa redonda

c)

Debate

d)

Entrevista

91.

El entrevistador puede dar su opinión personal constantemente

a)

Verdadero

b)

Falso

92.

Prepara con anticipación un cuestionario y define con claridad los aspectos a indagar

a)

Entrevistador

b)

Autor

c)

Entrevistado

d)

Guía