wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN IPAS BAB I TOPIK C & D KELAS 5

Total questions: 25

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Manusia dapat mendengar karena . . . .

a)

ada cahaya

b)

ada bunyi

c)

ada gema

d)

ada gelombang

2.

Bunyi dihasilkan oleh . . . .

a)

benda yang bergerak

b)

benda yang merambat

c)

benda yang bergetar

d)

benda yang bercahaya

3.

Fungsi telinga manusia adalah untuk . . . .

a)

melihat

b)

mendengar

c)

berbicara

d)

mencium

4.

Bunyi tidak dapat merambat melalui . . . .

a)

air

b)

besi

c)

udara

d)

ruang hampa udara

5.

Gambar ini menjelaskan bahwa jika gelombang bunyi mengenai benda yang keras akan mengalami . . . .

a)

pemantulan

b)

pembiasan

c)

penguatan

d)

distorsi

6.

Bunyi pantulan yang terdengar kembali setelah bunyi asli selesai pada area yang luas disebut . . . .

a)

gema

b)

gaung

c)

nada

d)

notasi

7.

Dinding dan lantai dalam gedung bioskop terbuat dari bahan yang lunak dengan tujuan . . . .

a)

ruangan terlihat indah

b)

untuk menyerap bunyi

c)

untuk menimbulkan gema

d)

menyerap cahaya

8.

Pada ruang kelas, pantulan bunyi yang terjadi menguntungkan karena dapat . . . .

a)

menimbulkan gema

b)

menimbulkan gaung

c)

menguatkan bunyi

d)

melembutkan bunyi

9.

Cepat lambatnya getaran bunyi dalam satu detik disebut . . . .

a)

resonansi

b)

gaung

c)

frekuensi

d)

gema

10.

Suara orang dewas terdengar lebih rendah daripada suara anak-anak. Hal ini terjadi karena pita suara akan bertambah panjang dan besar ketika bertambah usia. Oleh karena itu pita suara bergetar lebih lambat daripada pita suara anak-anak. Kesimpulan dari fakta ini adalah . . . .

a)

tinggi rendah bunyi dipengaruhi oleh kuat lemahnya getaran

b)

tinggi rendah bunyi dipengaruhi oleh jumlah getaran

c)

tinggi rendahnya bunyi dipengaruhi oleh frekuyensi bunyi

d)

tinggi rendahnya bunyi dipengaruhi oleh intensitas getaran

11.

Seberapa keras sebuah bunyi terdengar dipengaruhi oleh . . . .

a)

intensitas bunyi

b)

frekuaensi bunyi

c)

pemantulan bunyi

d)

gelombang bunyi

12.

Kemampuan kelelawar dan burung hantu menentukan arah saat terbang pada malam hari memanfaatkan pantulan gelombang bunyi disebut . . . .

a)

ekologi

b)

ekolokasi

c)

kosistem

d)

ekonomi

13.

Hewan yang tidak memiliki kemampuan ekolokasi adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

14.

Dunia kedokteran memanfaatkan gelombang bunyi untuk . . . .

a)

mengukur kedalaman laut

b)

mengukur jarak suatu objek

c)

menentukan arah perjalanan

d)

mengetahui penyakit di dalam tubuh manusia

15.

Gambar ini menunjulkkan pemanfaatan teknologi pengukuran kedalaman laut. Sifat bunyi yang digunakan pada teknologi ini adalah . . . .

a)

bunyi dihasilkan oleh benda bergetar

b)

bunyi merambat ke segala arah

c)

bunyi dapat dipantulkan

d)

bunyi dapat dilihat

16.

Organ telinga manusia dibedakan menjadi . . . kelompok.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Yang digolongkan sebagai bagian telinga luar adalah . . . .

a)

daun telinga dan saluran telinga

b)

saluran telinga dan gendang telinga

c)

gendang telinga dan tulang martil

d)

saluran eustacius dan rumah siput

18.

Bagian telinga yang berfungsi menangkap gelombang bunyi adalah . . . .

a)

saluran telinga

b)

daun telinga

c)

gendang telinga

d)

tulang martil

19.

Gambar ini menjelaskan percobaan fungsi . . . .

a)

saluran telinga

b)

tulang martil

c)

gendang telinga

d)

syaraf pendengaran

20.

Getaran yang diterima gendang telinga akan diteruskan ke . . . sebelum ke rumah siput.

a)

daun telinga

b)

tulang belikat

c)

tulang iga

d)

tulang martil

21.

Fungsi saluran eustacius pada telinga adalah . . . .

a)

menjaga keseimbangan

b)

menjaga kelembaban telinga

c)

meneruskan gelombnag bunyi dari luar

d)

mengantarkan bunyi ke otak

22.

Dalam peristiwa bom atom Hirosima di Jepang, para kurbang selamat rata-rata menderita tuli. Hal ini disebabkan karena . . . .

a)

bunyi tidak memmengaruhi kesehatan telinga

b)

pecahan bom masuk ke telinga

c)

gelombang bunyi yang sangat keras dapat merusak gendang telinga

d)

telinga adalah organ pendengaran manusia

23.

Suara yang bising atau tidak beraturan merupakan . . . dalam lingkungan.

a)

sumber kehidupan

b)

karya seni

c)

polusi udara

d)

pulusi bunyi

24.

Urutan proses pendengaran pada telinga manusia adalah . . . .

a)

daun telinga-saluran tellinga-gendang telinga-tulang pendengaran-rumah siput-syaraf pendengaran

b)

daun telinga-gendang telinga-saluran telinga-tulang pendnegaran-rumah siput-syaraf pendengaran

c)

gendang telinga-saluran telinga-daun telinga-rumah siput-tulang pendengaran-syaraf pendnegaran

d)

sayraf pendengaran-daun telinga-rumah siput-saluran telinga-gendang telinga

25.

Salah satu cara menjaga fungsi telinga kita adallah . . . .

a)

mandi 3 kali sehari

b)

menghindari memandang matahari

c)

menghindari mendengar musik

d)

tidak menggunakan headset secara terus-menerus