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AVALIAÇÃO 02- 2º TRIMESTRE 24 8º C

Total questions: 22

Worksheet time: 1hrs 6mins

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1.

1. Leia o texto para responder às questões.


UE acusa Rússia de fazer chantagem com gás e se prepara para ‘corte total’

O bloco propôs uma meta de redução voluntária, de 15%, no uso do produto no período de agosto a março

Por Amanda Péchy - 20 jul 2022, 08h50 


A União Europeia estabeleceu planos de emergência nesta quarta-feira, 20, para reduzir o uso de gás em meio a temores de que a Rússia possa cortar seu fornecimento durante o inverno. O bloco propôs uma meta de redução voluntária, de 15%, no uso do produto no período de agosto a março, acusando o Kremlin de usar as exportações de gás como arma. 

“A Rússia está nos chantageando. A Rússia está usando a energia como arma”, disse a presidente da Comissão Europeia, Ursula von der Leyen, em entrevista coletiva. “E, portanto, em qualquer caso, seja um corte parcial e importante do gás russo ou um corte total do gás russo, a Europa precisa estar pronta.”  Ela alertou que quase metade dos estados-membros já foram afetados pelo fluxo reduzido de gás da Rússia, que caiu abaixo de 30% em relação à média de 2016-2021. As interrupções prejudicaram os esforços da Europa para reabastecer os estoques de gás antes do inverno.

Isso aumentou o risco de racionamento e queda no crescimento econômico, se Moscou restringir ainda mais os fluxos em retaliação às sanções ocidentais pela guerra na Ucrânia. 


Disponível em: <https://veja.abril.com.br/mundo/ue-acusa-russia-de-fazer-chantagem-com-gas-e-se-prepara-para-corte-total/>. Acesso em: 19 set. 2023. Fragmento.

1- Qual a finalidade do texto lido?

a)

Narrar uma história.


b)

 

Informar sobre fatos da guerra.


c)

 Explicar o que é UE.

d)

 

Descrever uma experiência.


2.

 Há uma opinião no trecho:


(referente ao texto que você acabou de ler)

a)

“Isso aumentou o risco de racionamento e queda no crescimento econômico”


b)

“Ela alertou que quase metade dos estados-membros já foram afetados pelo fluxo reduzido”


c)

“... seja um corte parcial ou um corte total do gás russo, a Europa precisa estar pronta.”


d)

“O bloco propôs uma meta de redução voluntária, de 15%, no uso do produto”


3.

Leia:

“Na Era do Big Data, da Inteligência Artificial e do Machine Learning, o meu desejo é que nós saibamos tirar o melhor desses recursos, usar a capacidade da máquina para automatizar processos e ganhar agilidade. Porém, que a análise, a reflexão, a discussão, o debate, os insights, enfim, tudo que envolve e requer o pensamento crítico não caia em uma esteira de produção de larga escala.”

(ESTEVES, Sofia. Qual é a sua opinião sobre este título? 

Disponível em: <https://exame.com/blog/sofia-esteves/qual-a-sua-opiniao-sobre-este-titulo/>. Acesso em:  set. 2021.)

No fragmento de texto acima evidencia-se


a)

uma introdução.

b)

 uma tese.


c)

uma opinião.

d)

um argumento.


4.

Leia:

“Pensar de forma crítica demanda tempo, mas também repertório. É o acúmulo de conhecimentos de fontes confiáveis que vai nos ajudar a ganhar músculo e exercitar esta que é uma das habilidades mais requisitadas não só na carreira, mas na vida pessoal.”

(ESTEVES, Sofia. Qual é a sua opinião sobre este título? 

Disponível em: <https://exame.com/blog/sofia-esteves/qual-a-sua-opiniao-sobre-este-titulo/>. Acesso em:  set. 2021.)


A afirmação “Pensar de forma crítica demanda tempo, mas também repertório” traz um dos elementos do artigo de opinião que é a ideia defendida ou


a)

 conclusão.


b)

uma opinião.

c)

um argumento.

d)

 a tese.

5.

A seguir, leia o fragmento retirado da notícia. Veja quais são as áreas de TI que têm mais chances de emprego

E o inglês?

Cerca de 20% das empresas procuram o domínio de inglês, e companhias podem perder profissionais por conta dessa exigência. Silvia Petreca, recrutadora da startup LogComex, informa que é necessário estar atento à necessidade real da habilidade no cargo, pois as linguagens de programação são dominadas pelo idioma. 

Disponível em: <https://www.tecmundo.com.br/mercado/223946-veja-areas-ti-possuem-chances-emprego.htm>. Acesso em: set. 2021.


Os termos DESSA EXIGÊNCIA no parágrafo acima refere-se a


a)

habilidade no cargo.

b)

20% das empresas.

c)

perder profissionais.

d)

domínio do inglês.

6.

Leia mais um fragmento da notícia.

‘[…] pedimos que o candidato entenda inglês no nível técnico, que é a capacidade de compreender as demandas e reportar para seu superior", explicou a recrutadora. "Ter profissionais que falam inglês é do nosso interesse, então queremos prepará-los para continuar conosco nessa jornada", ela explicou.

A profissional também ressalta que diversas empresas exigem o idioma, mas nem sempre estão dispostas a oferecer meios para o funcionário melhorar o domínio da língua estrangeira. […] 

Disponível em <https://www.tecmundo.com.br/mercado/223946-veja-areas-ti-possuem-chances-emprego.htm>. Acesso em setembro/21.


Muito importante para a coesão textual, a anáfora (que é a retomada de um termo antes citado no texto) evita repetições em demasia e demonstra um bom domínio vocabular de quem escreve.

No fragmento acima, fica evidenciado a ocorrência de anáfora em relação ao termo:


a)

profissional.

b)

 inglês.

c)

 superior.

d)

domínio.

7-10.
7.

Qual é o ponto de partida usual de um artigo de opinião?

a)

Uma história pessoal

b)

Um assunto polêmico e atual

c)

Um evento histórico

d)

Uma narrativa de ficção

8.

De acordo com aquilo que você aprendeu, qual é a intenção de quem escreve um artigo de opinião?

a)

Entreter os leitores

b)

Informar os leitores sobre as notícias

c)

Fazer os leitores refletirem sobre um tema atual

d)

Anunciar produtos

9.

Qual é o propósito do autor de um artigo de opinão ao defender seu ponto de vista?

a)

Criar confusão

b)

Apresentar seu ponto de vista

c)

Entreter os leitores

d)

Vender produtos

10.

Artigos de opinião geralmente são escritos por:

a)

A) Especialistas em determinada área

b)

B) Novatos no assunto

c)

C) Estudantes aprendendo sobre um novo tema

d)

D) Indivíduos sem um conhecimento específico

11.

Onde os artigos de opinião costumam ser publicados?

a)

Em redes sociais

b)

Em revistas de celebridades

c)

Em jornais, revistas e sites de internet

d)

Em coletâneas de livros

12.

O artigo de ​ (a)   é um ​ (b)   que tem por objetivo ​ (c)   sobre um tema ​ (d)   e atual, levando o leitor a ​ (e)   sobre aquele assunto.

Choose from the below words
opinão
gênero textual
discutir
polêmico
refletir
entreter
emocionante
narrativa
13.

Combine o seguinte

a)

Nome das seções dos jornais e revistas que publicam artigos de opinião

1.

Opinião, Ponto de vista, Tendências

b)

Pessoas que escrevem os artigos

2.

Especialistas nos temas discutidos

c)

Assuntos polêmicos que podem ser discutidos em artigos

3.

Saúde, educação, política, economia

d)

Pessoa do discurso na qual os artigos são escritos

4.

A primeira pessoa do singular ou do plur

e)

O autor do artido de opinião defende uma...

5.

tese

14.

Organize these options into the right categories

Categorize the following

As escolas públicas vão piorar se forem privatizadas.

As escolas públicas são sustentadas com o dinheiro de nossos impostos.

O Brasil é um país muito rico, mas com gente muito pobre.

O Brasil é o melhor país do mundo.

Os alunos podem ser aprender mais se tiverem dedicação.

OPINIÃO
FATO
15.

O artigo de opinião pode trazer estatísticas e dados para embasar as teses que defende.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

16.

Qual é a diferença entre um verbo transitivo e um verbo intransitivo?

a)

Um verbo transitivo precisa de um objeto para completar seu sentido, enquanto um verbo intransitivo não precisa de um objeto.

b)

Um verbo intransitivo precisa de um objeto para completar seu sentido, enquanto um verbo transitivo não precisa de um objeto.

c)

Um verbo transitivo é sempre seguido de um advérbio, enquanto um verbo intransitivo não é.

d)

Um verbo intransitivo é sempre seguido de um adjetivo, enquanto um verbo transitivo não é.

17.

Qual é a transitividade verbal do verbo "correr" na frase "eu corro todos os dias"?

a)

Transitivo direto.

b)

Transitivo indireto.

c)

Intransitivo.

d)

Não há objeto na frase.

18.

Qual frase você colocaria nessa imagem?

a)

Deletei a única foto do passeio da turma.

b)

Se você estudar diariamente não precisa de desesperar na véspera da prova.

c)

Falando com meu amigo que diz que está doente pra sair da aula.

d)

Quando estou aprontando, a tia Márcia passa e preciso agir naturalmente.

19.

Variedade linguística padrão refere-se à:

a)

Linguagem formal

b)

Linguagem informal

c)

Linguagem coloquial

d)

Nenhuma das alternativas

20.

Variedade linguística não-padrão refere-se à:

a)

Linguagem rebuscada

b)

Linguagem que usamos mais com familiares e amigos

c)

Linguagem que só usamos no mundo corporativo

d)

Nenhuma das alternativas

21.

Assinale a alternativa que apresenta uma situação informal da linguagem

a)

Falando sobre política num canal de televisão

b)

Numa pequena mensagem de celular para um amigo próximo.

c)

Numa pequena mensagem de celular para a sua professora de português

d)

Numa carta de reclamação para o presidente.

22.

Classifique as seguintes frases em formal ou informal:

Não estamos de acordo, senhor.

Não Sei onde eu tava com a cabeça.

Hoje estou cansado devido ao desgaste físico e mental.

Tô muito ocupado hoje.

a)

Formal/informal/ formal/ informal.

b)

Formal/ informal/ informal/ informal.

c)

Informal/ formal/ informal/ formal.

d)

Informal/ informal/ formal/ formal.

23.

"Daqui onde _________, _______ o céu claro e _______ o canto dos pássaros. A manhã ________ linda!"


A opção que melhor completa a frase acima é:

a)

estou, vejo, ouvia, foi

b)

estou, via, ouvia, é

c)

estou, vejo, ouço, é

d)

estava, via, ouvia, é

24.

Todas as frases apresentam inadequações de língua portuguesa, EXCETO:

a)

Que horas é?

b)

São meio-dia.

c)

É meio-dia e meia.

d)

Já é duas horas.

25.

Na voz ativa, o sujeito:

a)

Recebe a ação

b)

Pratica a ação

c)

Pratica e recebe a ação