Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unsur Intrinsik Cerita

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Gagasan atau ide yang mendasari suatu cerita disebut . . .

a)

Tokoh

b)

Tema

c)

Setting

d)

Alur

2.

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …

a)

sudut pandang orang pertama

b)

sudut pandang orang kedua

c)

sudut pandang orang jamak

d)

sudut pandang orang tunggal

3.

(1) Aku ingin menumpahkan dendam setelah lama aku siapkan. (2) Dua puluh lima tahun. (3) Aku bergelar sarjana hukum dan pengacara termuda tersohor di negeri ini. (4) Aku punya uang dan tangan yang siap membalaskan dendamku. (5) Hanya saja, setiap niat itu aku beritahukan kepada kedua saudaraku, keduanya akan berkhutbah kepadaku, “Jangan balaskan kejahatan dengan kejahatan, tetapi kalahkan kejahatan dengan kebaikan.”


Bukti watak tokoh Aku pendendam ditandai dengan kalimat nomor....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (5)

d)

(3) dan (4)

4.

“Huek, pahit, Nek. Dinda nggak suka. Nggak mau kopi ah!”

Nenek Aida tetap tersenyum. Ia teruskan kegiatannya membuat kopi. Setelah dua cangkir kopi itu jadi, dengan enggan kubantu nenek membawa salah satu cangkir kopi itu ke ruang tamu.

“Dinda nggak mau kopinya, Nek... pahit... kopi Dinda buat Nenek aja deh....”

“Dalam kehidupan ini mungkin kita mengalami berbagai kejadian. Tahukah Dinda, semua kepedihan dan kebahagiaan itu menjadikan hidup lebih istimewa. Mengerti?”


Pesan dalam kutipan cerpen tersebut yaitu....

a)

A. Dalam kehidupan ini kita akan mengalami berbagai kejadian yang menyenangkan.

b)

B. Hidup yang istimewa adalah hidup yang dapat menerima kepedihan.

c)

C. Kita harus menerima kenyataan bahwa dalam hidup ada peristiwa membahagiakan dan menyedihkan.

d)

D. Dalam hidup dengarkanlah nasehat orang tua yang sudah berpengalaman dalam hidup.

5.

Yang BUKAN termasuk unsur intrinsik cerita adalah . . .

a)

Alur cerita

b)

Keadaan penulis

c)

Tema dan Amanat

d)

Latar

6.

unsur intrinsik cerita adalah .....

a)

Unsur intrinsik adalah unsur pembangun yang ada di dalam cerita.

b)

Unsur intrinsik adalah unsur tambahan yang ada di dalam cerita.

c)

Unsur intrinsik adalah unsur perusak yang ada di dalam cerita.

d)

Unsur intrinsik adalah unsur kehidupan yang ada di dalam cerita.

7.

pelaku dalam cerita adalah ...

a)
Protagonis
b)
Antagonis
c)

Tokoh

d)
Penulis
8.

Di kelas, tadi, Beningya sudah sibuk membayang-bayangkan gambar apakah kartu pos Mama kali ini? Hingga Bu Guru menegurnya karena terus-terusan melamun.

(Dikutip dari cerpen "Kartu Pos dari Surga)


Watak tokoh Beningya dalam kutipan cerpen tersebut adalah....

a)

A. suka mengkhayal

b)

B. cerdas

c)

C. pemberani

d)

D. peduli

9.

Alur yang menceritakan kisah yang sedang terjadi sampai ke masa yang akan datang/masa depan disebut ...

a)

Alur mundur

b)

Alur maju

c)

Alur depan

d)

Alur belakang

10.

Penokohan (watak tokoh) dibagi menjadi tiga, kecuali...

a)

Antagonis

b)

Protagonis

c)

Tritagonis

d)

Andragonis

11.

Dalam cerita “Si Tupai Yang Jujur” siapaklah tokoh utamanya...

a)

Tupai Tito

b)

Burung

c)

Rusa Tino

d)

Tupai Nino

12.

Perhatikan penggalan cerita berikut!

Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata kerbau.

watak tokoh kerbau dalam cerita tersebut adalah ...

a)

lemah

b)

kuat

c)

sombong

d)

dermawan

13.

Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si loreng. Tidak seperti Rama harimau, yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si loreng binatang di hutan. selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si loreng menemukan sarang semut merah. Segera sarang itu ditutup dengan batu.

Tokoh yang berwatak antagonis adalah ...

a)

semut merah

b)

si Loreng

c)

Rama Harimau

d)

Rama dan si Loreng

14.

“Ah, nanti saja kalau sudah sore, masih panas gini,” jawab si Kelinci sambil berebahan di rerumputan. Pak Tupai berlalu membawa makanannya pulang ke rumah.

Latar waktu penggalan cerita tersebut adalah … hari

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

15.

Seekor tupai dan burung hantu baru saja menemukan hutan kecil. Mereka hidup bersahabat. Suatu saat tupai mengajak burung hantu untuk membangun tempat berlindung.

Mereka bahu membahu membangun sarangnya masing-masing dan sesekali saling membantu. Pada akhirnya, sarang mereka sudah terbentuk dengan baik.

Tiba-tiba langit mulai mendung, hujan deras mengguyur tempat tersebut. Bahkan angin kencang mulai bersautan. Di saat suasana mulai mencekam, sarang tupai yang dibangun di batang kecil mulai rusak.

“Pai … tupai!” burung hantu berteriak memanggil sahabatnya.

Berlindunglah di sini, sarangku cukup kuat menghadapi badai ini!” burung hantu berusaha meyakinkan sahabatnya.

Akhirnya badai berlalu malam itu, mereka pun dapat beristirahat dengan tenang di sarang burung hantu.

Amanat dalam cerita tersebut adalah kitaharus….

a)

tolong-menolong

b)

persahabatan

c)

berbagi pada sesama

d)

rajindalambekerja