NEW
Font size
WorksheetsSoal Materi Cerkak
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
"Nalika ing sawijining sore, Ana, bocah wadon sing pinter lan rajin sinau, ngadhepi masalah gedhe. Dheweke krasa ora puas karo hasil tes sing mentas wae diumumake. Sanadyan bijine luwih dhuwur tinimbang kanca-kancane, dheweke isih krasa ana sing kurang. Ana banjur nyoba ngenali kesalahane dhewe lan golek cara kanggo dadi luwih apik."
Apa sing dadi masalah utama sing diadhepi Ana?
Ana ora bisa ngatasi kanca-kancane
Ana krasa ora puas karo bijine
Ana ora sinau cukup
Ana kesulitan ngrampungake tes
Ana ora krasa bahagia
"Lilik wis suwe ora sinau kanggo tes sing bakal teka. Dheweke malah seneng dolanan PS karo kanca-kancane. Wektu tes rampung, Lilik ora bisa mangsuli akeh soal, lan bijine dadi banget kurang. Dheweke banjur ngandhakake yen sinau iku ora penting."
Apa sing bisa disimpulake saka tindakane Lilik?
Lilik duwe cara sinau sing efektif
Lilik ngandelake keberuntungan
Lilik ora nggatekake pentinge sinau
Lilik nggawe alasan kanggo kegagalane
Lilik seneng banget karo dolanan PS
"Nalika Sukma krungu yen kanca-kancane kabeh ngumpul kanggo sinau bareng, dheweke mutusake kanggo ora melu. Sukma percaya yen dheweke bisa sinau dhewe lan luwih fokus. Akhire, Sukma entuk biji sing luwih apik tinimbang kanca-kancane."
Apa sebab utama Sukma entuk biji sing luwih apik?
Dheweke seneng sinau dhewe
Dheweke ora pengin ngganggu kanca-kancane
Dheweke nduweni metode sinau sing apik
Dheweke ngindhari kanca-kancane
Dheweke entuk bocoran soal
"Nalika Jane diwenehi tugas klompok, dheweke ora langsung ngrampungake. Dheweke luwih milih ngenteni pendapat saka anggota klompoke liyane sadurunge menehi kontribusi. Akhire, tugas kuwi rampung kanthi apik lan Jane entuk pujian saka gurune."
Apa pelajaran sing bisa dijupuk saka cara Jane ngadhepi tugas klompok?
Pentinge nunggu pendapat liyan
Ora perlu aktif ing tugas klompok
Pujian sing paling penting ing tugas klompok
Nggoleki solusi dhewe luwih efektif
Komunikasi lan kerjasama penting ing tugas klompok
"Budi lan Andi duwe cara sinau sing beda. Budi seneng sinau ing perpustakaan, nalika Andi luwih milih sinau ing omah. Nalika ujian tiba, loro-lorone entuk biji sing apik, nanging Budi krasa luwih puas amarga dheweke bisa luwih fokus ing perpustakaan."
Apa kesimpulan sing bisa dijupuk saka cara sinau Budi lan Andi?
Sinau ing perpustakaan luwih apik tinimbang ing omah
Saben siswa duwe cara sinau sing beda-beda
Budi luwih pinter tinimbang Andi
Sinau ing omah ora efektif
Sinau bareng luwih apik tinimbang sinau dhewe
"Wulan kerep sinau kanthi kanca-kancane sawise sekolah. Nanging, saben ngadhepi ujian, Wulan luwih seneng sinau dhewe ing kamar. Dheweke ngrasakake yen sinau dhewe nggawe dheweke luwih fokus lan bisa ngerti materi kanthi luwih apik."
Apa kaluwihan sinau dhewe sing dirasakake Wulan?
Bisa luwih fokus lan ngerti materi luwih apik
Bisa luwih santai
Ora ana gangguan saka kanca-kancane
Bisa ngrampungake luwih cepet
Ora perlu njupuk cathetan akeh
"Tino sinau nganti bengi banget amarga ngenteni wektu akeh kanggo dolanan. Nalika ujian, dheweke krasa ngantuk lan ora bisa konsentrasi. Akhire, bijine ora kaya sing diarepake."
Apa sing dadi sebab utama Tino ora bisa entuk biji sing apik?
Kurang motivasi kanggo sinau
Materi sinau sing angel
Ngantuk lan kurang konsentrasi nalika ujian
Dolanan luwih suwe tinimbang sinau
Sinau nganti bengi banget
"Nalika Sari sinau, dheweke kerep nggoleki bahan saka internet lan buku referensi liyane. Dheweke percaya yen sinau saka sumber sing beda-beda bakal nggawe pemahamane luwih jero lan luas."
Apa sing bisa dijupuk saka cara sinau Sari?
Pentinge ngandelake siji sumber sinau
Sinau saka sumber sing beda-beda bisa nambah pemahaman
Internet ora bisa diandelake minangka sumber sinau
Sinau mandiri ora efektif
Maca buku referensi luwih efektif tinimbang internet
"Aris seneng banget ngrungokake musik nalika sinau. Dheweke percaya yen musik bisa nambah konsentrasi lan nggawe dheweke luwih cepet ngerteni materi. Nanging, nalika ujian, Aris krasa angel ngelingi apa sing wis disinau."
Apa sing mungkin nyebabake Aris angel ngelingi materi nalika ujian?
Materi sing angel banget
Aris ora cukup sinau
Aris kakehen nrungokake musik
Musik ngganggu konsentrasi ing jangka panjang
Aris ora duwe cathetan sinau sing apik
"Rani kerep nggawe ringkesan utawa mind-mapping saka materi sinau. Dheweke percaya yen nggawe ringkesan bakal nggawe dheweke luwih gampang ngelingi lan ngerti konsep sing kompleks."
Apa manfaat utama saka cara sinau Rani?
Sinau luwih cepet lan efektif
Sinau tanpa kudu mbuka buku maneh
Bisa ngurangi stres lan tekanan ujian
Nggawekake luwih gampang mahami lan ngelingi materi
Ngganti buku teks sing ora perlu
"Dwi duwe kebiasaan sinau kanthi nggawe cathetan sing rapi lan terstruktur. Nanging, dheweke kerep banget fokus ing estetika cathetane tinimbang isine. Akhire, Dwi ora bisa ngelingi materi kanthi apik nalika ujian."
Apa sing dadi masalah utama ing cara sinau Dwi?
Sinau luwih fokus ing estetika cathetan tinimbang isine
Cathetan sing rapi ora penting
Dwi ora cukup sinau materi
Dwi ora ngerti materi sinau
Dwi kakehen ngatur waktu sinau
"Nalika Roni sinau, dheweke kerep nggabungake informasi saka macem-macem sumber lan nggawe kesimpulan dhewe. Dheweke percaya yen nggabungake informasi bakal nggawe dheweke luwih ngerti materi lan bisa ngevaluasi informasi kanthi luwih apik."
Apa kelebihan cara sinau sing dilakoni Roni?
Ngurangi tekanan ing ujian
Fokus ing sinau kanthi kanca
Ngringkes informasi dadi luwih gampang
Nggolek informasi saka siji sumber sing bisa dipercaya
Bisa ngerti materi kanthi luwih jero
"Eka lan Santi nduweni pendekatan sinau sing beda. Eka luwih seneng sinau kanthi diskusi karo kanca, nalika Santi luwih seneng sinau dhewe kanthi konsentrasi. Nalika ujian tiba, Santi entuk biji sing luwih apik, nanging Eka krasa luwih paham lan bisa mbantu kancane ing diskusi."
Apa sing bisa dijupuk saka cara sinau Eka lan Santi?
Sinau karo kanca ora efektif
Sinau dhewe tansah luwih apik
Sinau dhewe luwih fokus tinimbang diskusi
Diskusi luwih efektif tinimbang sinau dhewe
Pendekatan sinau sing beda-beda bisa entuk hasil sing beda-beda
Teks Bacaan 14:
"Indra duwe kebiasaan nunda-nunda tugas nganti menit pungkasan. Sanajan dheweke bisa ngrampungake tugas-tugas kasebut kanthi apik, dheweke kerep ngalami stres lan tekanan sing dhuwur amarga kekurangan wektu."
Apa sing bisa disimpulake saka kebiasaan Indra?
Nglakoni tugas ing menit pungkasan luwih efektif
Ngrampungake tugas kanthi cepet bisa nyebabake stres
Nggolek motivasi ing menit pungkasan nggawe kreativitas
Nunda tugas nyebabake tekanan sing ora perlu
Ngadhepi tekanan bisa nggawe luwih produktif
"Ningrum kerep ngrasa yen dheweke ora cukup pinter kanggo ngrasake sukses ing sekolah. Sanajan dheweke sinau kanthi keras, Ningrum kerep ngrasakake ora pede lan mbandingake awake dhewe karo kanca-kancane sing luwih cerdas."
Apa sing bisa dadi solusi kanggo masalah Ningrum?
Nglalekake sinau lan fokus ing aktivitas liyane
Sinau kanthi luwih keras
Entuk pitulungan saka guru utawa konselor
Mbandingake awake dhewe karo kanca-kancane sing luwih cerdas
Ningkatake jumlah jam sinau
Panulis crita cekak migunakake sudhut pandhang "aku" dadi paraga punjere. Sudhut pandhang sing digunakake panulis yaiku ....
wong kapisan paraga punjer
wong kapisan pengamat
wong kaloro paraga punjer
wong katelu sarwa ngerti
wong katelu pengamat
Salah siji titikane karangan cerita cekak yaiku ...
ceritane ruwet
alure akeh
isine padhet
isine akeh
isine udu ngepot pitutur
Kenangapa cerkak kadhangkala luwih efektif nggawa pesen moral tinimbang cerita panjang?
Amarga cerkak langsung ngarah marang inti pesen
Amarga cerkak mung fokus ing paraga
Amarga cerkak luwih gampang dingerteni
Amarga cerkak ora ngandhut basa sing sulit
Amarga cerkak nduweni latar sing unik
Apa sing dadi ciri utama cerkak?
Ceritane dawa lan paraga akeh
Ceritane cekak lan ora akeh paraga
Ceritane akeh basa kiasan
Ceritane tanpa pesan moral
Ceritane mung nggambarake swasana
Apa peran paraga ing cerkak?
Kanggo ngembangake alur crita kanthi kompleks
Kanggo nyedhiyakake informasi latar sing rinci
Kanggo nggawa konflik lan nggawe cerkak menarik
Kanggo ngisi ruang supaya cerkak dadi luwih dawa
Kanggo nuduhake swasana budaya sing jembar
