No contexto da escola pública paranaense, como é a infraestrutura tecnológica disponível para a implementação das TICs no ensino de arte?

De que forma as TICs podem ser integradas ao currículo de arte para promover um ensino mais significativo e envolvente para os alunos?

Qual é a sua argumentação sobre a importância das novas tecnologias no ensino da arte? E como o Google Project Art se insere nessa discussão?

Quais são os principais recursos do Google Project Art que podem ser utilizados pelos educadores?

De que maneira essa ferramenta facilita o acesso a obras e informações artísticas para alunos de diferentes contextos?

Qual a sua opinião sobre a formação continuada dos professores para a utilização das novas tecnologias no ensino de arte?