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Quiz sobre Hobbes e o Estado de Natureza

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

Durante uma animada discussão na aula de filosofia, Maya perguntou: 'Qual é a consequência natural das paixões no estado natural, segundo Hobbes?'

a)

Paz

b)

Justiça

c)

Guerra

d)

Harmonia

2.

Imagine que William, Priya e Zoe estão discutindo sobre a natureza humana. Como Hobbes descreve a situação do homem no estado natural?

a)

"O homem é amigo do homem"

b)

"O homem é lobo do homem"

c)

"O homem é justo com o homem"

d)

"O homem é pacífico com o homem"

3.

Emma, Charlotte e Aiden estão tendo um debate animado sobre a natureza humana. De acordo com Hobbes, qual é a inclinação geral dos humanos em seu estado natural?

a)

Buscar a paz

b)

Buscar a justiça

c)

Buscar o poder

d)

Buscar a harmonia

4.

Imagine que Zoe, Avery e Maya estão discutindo sobre o conceito de Estado de Natureza. A que se refere esse conceito?

a)

A um momento de paz

b)

A um momento de guerra

c)

A um momento em que os seres humanos organizavam-se sob as leis da natureza

d)

A um momento de desenvolvimento tecnológico

5.

Imagine que você e seus companheiros Evelyn, William e Rohan discutem o Estado de Natureza. A que tipo de organização ele é antecedente?

a)

Organização social e Estado Civil

b)

Organização militar

c)

Organização econômica

d)

Organização religiosa

6.

Imagine que você e seus amigos, Benjamin, Maya e Abigail, estão em uma ilha deserta. Qual é a característica marcante do Estado de Natureza?

a)

Desenvolvimento tecnológico

b)

Estrita sobrevivência

c)

Justiça social

d)

Harmonia entre os indivíduos

7.

Ei Mason, Benjamin e Elijah! Vocês conseguem adivinhar a famosa frase de Thomas Hobbes mencionada no texto?

a)

O homem é o lobo do homem.

b)

A natureza é sábia.

c)

A união faz a força.

d)

O conhecimento é poder.

8.

Samuel e Abigail estão discutindo sobre filosofia. De acordo com Hobbes, quem são os verdadeiros predadores naturais dos seres humanos?

a)

Animais selvagens

b)

Desastres naturais

c)

Outros seres humanos

d)

Doenças

9.

Ei Mason, Arjun e Mia! Vocês conseguem adivinhar a duração da vida do famoso filósofo Thomas Hobbes mencionado no texto?

a)

1588-1679

b)

1600-1680

c)

1500-1570

d)

1700-1780

10.

Hey Kai, Emma, and Luna! Can you guess who painted the portrait of Thomas Hobbes mentioned in the text?

a)

Leonardo da Vinci

b)

John Michael Wright

c)

Rembrandt

d)

Michelangelo

11.

Imagine Ava and Oliver are debating about human nature. What phrase best captures Hobbes' view?

a)

O homem é o lobo do homem.

b)

A união faz a força.

c)

A paz é o caminho.

d)

O conhecimento é poder.

12.

Imagine que você é Mason ou Evelyn. Por que você abriria mão de seu direito à liberdade e igualdade dados pela natureza?

a)

Por necessidade de segurança e medo de morte violenta

b)

Por necessidade de riqueza e poder

c)

Por necessidade de paz e harmonia

d)

Por necessidade de justiça e igualdade

13.

Imagine que você e seus amigos, Charlotte, Grace e Noah, estão discutindo sobre o contrato social. Qual é o objetivo principal desse contrato segundo o texto?

a)

Garantir uma vida segura através das leis

b)

Promover a igualdade entre todos

c)

Assegurar a liberdade individual

d)

Proteger a propriedade privada

14.

Imagine que você está em uma sala de aula com Kai, Benjamin e Mia. Qual é a função do Estado, segundo Locke?

a)

Interferir o mínimo possível na vida dos indivíduos

b)

Garantir a segurança de todos

c)

Promover a igualdade entre todos

d)

Assegurar a liberdade individual

15.

Emma e Kai estão discutindo sobre as ideias de Locke. Em que o Estado deve atuar, segundo Locke?

a)

Na mediação de conflitos e na defesa do direito à propriedade

b)

Na promoção da igualdade e justiça

c)

Na garantia da segurança e liberdade

d)

Na proteção dos direitos humanos