NEW
Font size
Worksheetsความเรียงขั้นสูง บทที่ 5
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดต่อไปนี้อธิบายการสรุปผลความเรียงได้ถูกต้องที่สุด?
ก. การนำเสนอข้อมูลดิบทั้งหมดที่ได้จากการเขียน
ข. การสรุปข้อค้นพบที่ได้จากการวิเคราะห์เนื้อหาอย่างละเอียด
ค. การอธิบายถึงกระบวนการเขียนที่ดำเนินการ
ง. การแสดงข้อบกพร่องของวิธีการเขียนที่ใช้
การอภิปรายผลความเรียงควรประกอบด้วยอะไรบ้าง?
ก. การเปรียบเทียบผลการเขียนกับผลงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
ข. การกล่าวถึงข้อจำกัดของความเรียง
ค. การเสนอแนะแนวทางการเขียนในอนาคต
ง. ถูกทุกข้อ
ในการอภิปรายผล ควรหลีกเลี่ยงสิ่งใด?
ก. การอธิบายผลการเขียนที่ได้
ข. การแสดงความเห็นส่วนตัวที่ไม่มีหลักฐานสนับสนุน
ค. การเชื่อมโยงผลการเขียนกับทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
ง. การเสนอแนะให้มีการเขียนเพิ่มเติม
ข้อเสนอแนะควรอยู่ในลักษณะใด?
ก. ควรเป็นข้อเสนอแนะที่เป็นไปได้และสอดคล้องกับเนื้อหาของความเรียง
ข. ควรเสนอแนะสิ่งที่ไม่สามารถทำได้ในทางปฏิบัติ
ค. ควรมีความกว้างและไม่เจาะจงในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับความเรียง
ง. ควรยกประเด็นที่ไม่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาความเรียง
ทำไมการเปรียบเทียบผลการเขียนกับงานเขียนก่อนหน้านี้จึงสำคัญในการอภิปรายผล?
ก. เพื่อแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างและความเหมือนกับงานเขียนก่อนหน้า
ข. เพื่อหาข้อผิดพลาดในงานเขียนก่อนหน้านี้
ค. เพื่อเพิ่มความยาวให้กับความเรียง
ง. เพื่อทำให้ผลการเขียนดูมีความน่าเชื่อถือมากขึ้น
การเสนอแนะสำหรับการเขียนในอนาคตควรมีลักษณะอย่างไร?
ก. ต้องเป็นหัวข้อที่ต่อเนื่องจากความเรียงที่ทำ
ข. ควรเป็นหัวข้อใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกับความเรียงปัจจุบัน
ค. ควรเสนอแนะในเรื่องที่เขียนไปแล้ว
ง. ควรหลีกเลี่ยงการเสนอแนะ
การสรุปผลควรมีความยาวเพียงใด?
ก. ควรสรุปสั้นๆ เพียงย่อหน้าเดียว
ข. ควรมีความยาวเท่ากับส่วนการวิเคราะห์เนื้อหา
ค. ควรสรุปให้ชัดเจนและครอบคลุมเนื้อหาทั้งหมด
ง. ควรเขียนยาวที่สุดเท่าที่จะทำได้
ในกรณีที่ผลการเขียนไม่ตรงกับสมมุติฐาน ควรทำอย่างไรในการสรุปผลและอภิปรายผล?
ก. ไม่ต้องกล่าวถึงความไม่สอดคล้องนั้น
ข. สรุปผลตามข้อเท็จจริงและอธิบายเหตุผลที่เป็นไปได้
ค. เปลี่ยนสมมุติฐานใหม่ให้สอดคล้องกับผลการเขียน
ง. ตัดส่วนที่ไม่ตรงออกจากบทความ
ข้อเสนอแนะที่ดีควรครอบคลุมในด้านใดบ้าง?
ก. ด้านการปฏิบัติ
ข. ด้านการเขียนในอนาคต
ค. ด้านนโยบายและการตัดสินใจ
ง. ถูกทุกข้อ
ในบทสรุปผล ควรใช้ภาษาที่มีลักษณะใด?
ก. ภาษาทางวิชาการที่เข้าใจยาก
ข. ภาษาเรียบง่ายที่ทุกคนสามารถเข้าใจได้
ค. ภาษาเชิงกวีและมีความสละสลวย
ง. ภาษาที่ไม่มีความชัดเจนและสับสน
