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Conjunções 8ºs anos

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

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1.

Em: “Não há comprovação científica de que a melancia cure doenças, mas alguns médicos acreditam [...]”, a conjunção destacada indica a ideia de:

a)

adição

b)

oposição

c)

comparação

d)

conclusão

2.

"Não me aguardem, porque não poderei chegar a tempo." Neste período a conjunção em destaque estabelece uma relação de:

a)

adição

b)

oposição

c)

alternância

d)

explicação

e)

porque só é usado para perguntas.

3.

Querem ter dinheiro, mas não trabalham. Esse é um exemplo de conjunção:

a)

somativa

b)

adversativa

c)

explicativa

d)

integral

4.

O que é uma conjunção?

a)

Pontuação que une orações independentes

b)

Conjunto de orações

c)

Palavra que une orações ou termos da oração

5.

Assinale a questão em que o "e" apresenta sentido adversativo.

a)

Estava chovendo e levou o guarda-chuva.

b)

Leu muitas vezes e não entendeu o texto.

c)

Comprou roupas e sapatos novos.

d)

Passou no vestibular e fez uma festa para comemorar.

6.

Quais conjunções podem ser inseridas na frase?


"Vamos faturar um milhão

_______ vendermos todas as almas

Dos nossos índios num leilão."


Renato Russo

a)

quando, embora e para que

b)

no momento que, quando e depois que

c)

mas, quando e nem

7.

Identifique a oração em que a conjunção destacada é subordinativa causal:

a)

Saímos cedo porque o dia estava lindo.

b)

Não comprei o livro pois estava caro.

c)

Ele correu muito, mas não conseguiu vencer a corrida.

d)

Estudo bastante para que passe de ano.

8.

Em qual das frases abaixo a conjunção "se" é usada como subordinativa condicional?

a)

Se ele estudasse mais, passaria.

b)

Vou ao parque, se não chover.

c)

Gosto de passear se faz sol.

d)

Trouxe um guarda-chuva, se chover.

9.

Na frase "Não saímos porque estava chovendo", a conjunção "porque" indica:

a)

Oposição

b)

Finalidade

c)

Explicação

d)

Causa

10.

A conjunção "e" serve para...

a)

Estabelecer um contraste, uma OPOSIÇÃO entre informações.

b)

Marcar uma ALTERNÂNCIA entre informações.

c)

Enumerar, ADICIONAR informações.

d)

Exprimir uma CONCLUSÃO.

11.

Analise as frases seguintes e identifique a que também é oração:

a)

Que alegria!

b)

Que comportamento agressivo!

c)

Será que o Gustavo está com fome?

d)

Agora, por favor!

12.

Temos um período simples em:

a)

Eu li e reli, mas mesmo assim não entendi.

b)

A professora Soraya pediu atenção e os alunos do 7º ano ouviram em silêncio.

c)

Desejo que você concretize todos os seus desejos e seja feliz para sempre.

d)

Na semana passada, Guilherme e Vinícius assistiram ao filme "Laços".

13.

"Viajamos durante a madrugada e conseguimos escapar do congestionamento". Essa sentença:

a)

é um período composto

b)

é um período simples

c)

não é uma frase

14.

Escolha a alternativa que apresenta um período composto:

a)

Ela correu para o parque.

b)

Ele estudou a noite toda.

c)

Fui ao mercado e comprei frutas.

d)

O cachorro latiu.

15.

Escolha a alternativa que apresenta um período simples:

a)

Ela leu o livro e escreveu um resumo.

b)

Ele estudou a noite toda.

c)

Fui ao mercado e comprei frutas.

d)

O gato miou e o cachorro latiu.