wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Semangat Pancasila dalam Kehidupan

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Sebutkan peran Pancasila dalam menjaga keutuhan NKRI.

a)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara.

b)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap kerukunan masyarakat.

c)

Pancasila digunakan untuk membenarkan tindakan diskriminatif.

d)

Pancasila berperan sebagai dasar nilai yang menyatukan dan menjaga kerukunan antar berbagai elemen masyarakat di NKRI.

2.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum?

a)

Pancasila hanya berlaku untuk masyarakat Jawa.

b)

Pancasila adalah nama sebuah undang-undang.

c)

Pancasila adalah dasar dan pedoman hukum di Indonesia.

d)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam sistem hukum Indonesia.

3.

Bagaimana Pancasila dapat berperan dalam pengembangan karakter siswa di sekolah?

a)

Pancasila tidak memiliki relevansi dalam pendidikan karakter.

b)

Pancasila berfungsi sebagai pedoman dalam mengembangkan karakter siswa melalui nilai-nilai moral dan etika.

c)

Pancasila hanya diterapkan dalam konteks pemerintahan.

d)

Pancasila mengajarkan pentingnya persaingan antar siswa.

4.

Apa saja langkah-langkah yang dapat diambil untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang Pancasila?

a)

Mengadakan seminar dan diskusi tentang Pancasila di berbagai komunitas.

b)

Menolak semua bentuk sosialisasi Pancasila.

c)

Mengabaikan pendidikan Pancasila di sekolah.

d)

Mengadakan festival budaya tanpa mengaitkan dengan Pancasila.

5.

Jelaskan bagaimana Pancasila dapat menjadi dasar dalam penyusunan kebijakan publik.

a)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam penyusunan kebijakan publik.

b)

Pancasila menjadi acuan untuk menciptakan kebijakan yang adil dan merata bagi seluruh masyarakat.

c)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol tanpa aplikasi dalam kebijakan.

d)

Pancasila mendorong kebijakan yang diskriminatif terhadap kelompok tertentu.

6.

Bagaimana Pancasila dapat berperan dalam memperkuat identitas nasional di Indonesia?

a)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap identitas nasional.

b)

Pancasila berfungsi sebagai dasar untuk membangun identitas nasional yang inklusif dan beragam.

c)

Pancasila hanya relevan dalam konteks sejarah.

d)

Pancasila mengajarkan pentingnya homogenitas dalam masyarakat.

7.

Apa saja nilai-nilai yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan Pancasila?

a)

Hanya nilai-nilai ekonomi yang harus diterapkan.

b)

Nilai-nilai Pancasila harus diterapkan dalam semua aspek kehidupan, termasuk toleransi, keadilan, dan persatuan.

c)

Nilai-nilai Pancasila tidak relevan dalam kehidupan sehari-hari.

d)

Nilai-nilai Pancasila hanya berlaku untuk pemerintahan.

8.

Jelaskan bagaimana Pancasila dapat menjadi landasan dalam pengambilan keputusan di masyarakat.

a)

Pancasila tidak memiliki relevansi dalam pengambilan keputusan.

b)

Pancasila menjadi pedoman untuk memastikan keputusan yang diambil mencerminkan keadilan dan kepentingan bersama.

c)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol tanpa aplikasi praktis.

d)

Pancasila mendorong keputusan yang bersifat diskriminatif.

9.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah.....

a)

Musyawarah

b)

Gotong royong

c)

Menjenguk teman sakit

d)

Rajin beribadah

10.

Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari masyarakat di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu...

a)

Tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

Menghargai hak dan kewajiban orang lain

c)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

d)

Mengikuti kegiatan gotong-royong

11.

Indonesia sering dilanda musibah, diantaranya banjir, tanah longsor, dan gunung meletus. Ketika kita tidak peduli dengan penderitaan yang dialami oleh orang yang terkena musibah tersebut, maka sikap kita tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila terutama sila ke...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

12.

Hari ini merupakan hari pertama masuk sekolah, kelas Aziz hari ini melaksanakan pemilihan ketua kelas, kegiatan pemilihan ketua kelas ini merupakan cerminan dari pengamalan sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

13.

Perhatikan hal-hal dibawah ini!

1)    Beribadah sesuai dengan agama yang dianut

2)    Membantu nenek menyebrang jalan

3)    Turut melaksanakan pemilihan presiden dan wakil presiden

4)    Membantu korban bencana

5)    Membantu warga membersihkan selokan

Yang termasuk sikap pengamalan sila ke 2 adalah...

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

4) dan 5)

14.

Saling menghormati antar pemeluk agama yang berbeda-beda adalah wujud dari sikap yang disebut sebagai....

a)

Kerukunan

b)

Kedisiplinan

c)

Keserasian

d)

Toleransi

15.

Contoh penerapan dari sila kelima “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia” adalah....

a)

Membiarkan ketimpangan sosial terjadi

b)

Mendorong kesenjangan sosial

c)

Mewujudkan pemerataan kesempatan kerja

d)

Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

16.

Wujud pelaksanaan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga yaitu...

a)

Membantu mengerjakan tugas sekolah adik karena kasihan

b)

Saling tolong menolong dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

c)

Menerima dengan lapang dada hasil musyawarah warga

d)

Bersikap toleransi kepada umat beragama untuk memperkuat persatuan dan kesatuan

17.

Nilai sila ketiga Pancasila mengajarkan kita sebagai warga negara Indonesia untuk...

a)

Merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia

b)

Memiliki sikap disiplin yang tinggi dalam mengerjakan tugas

c)

Menghargai semua usaha yang telah dilakukan oleh orang lain

d)

Meningkatkan etos kerja agar hidup menjadi sejahtera, adil dan makmur

18.

Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha esa adalah salah satu nilai luhur sila Pancasila yang berbunyi...

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradap

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

19.

Pancasila sesuai dengan kodrat manusia, karena mampu menjaga keserasian hubungan antara...

a)

Manusia dengan Tuhan, dengan sesama, dan alam semesta.

b)

Manusia dengan manusia

c)

Bangsa yang satu dengan bangsa lainnya.

d)

Manusia dengan Tuhannya saja

20.

Seorang siswa sekolah terlibat dalam aksi sosial untuk menggalang dana bagi anak-anak panti asuhan. Ia mengumpulkan sumbangan dari teman sekelasnya, guru, dan warga sekitar. Tindakan tersebut mencerminkan penerapan Pancasila dari sila keberapa?

a)

S‎ila Pertama

b)

S‎ila Kedua

c)

S‎ila Ketiga

d)

S‎ila Keempat

21.

Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa, rela berkorban bagi kepentingan negara dan bangsa. Merupakan pencerminan pribadi yang mengamalkan sila ke....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

22.

Dalam keberagaman masyarakat, tantangan muncul karena adanya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan, yang dapat mengancam keutuhan bangsa dan NKRI. Upaya meningkatkan kerukunan antara suku, pemeluk agama, dan kelompok sosial lainnya dapat dilakukan dengan cara ....

a)

Melakukan kerja sama dengan prinsip kebersamaan, toleransi, dan kesetaraan

b)

Menghormati perbedaan keberagaman dan kepercayaan

c)

Menjaga kebudayaan dan kekayaan alam serta keindahan wilayah negara Indonesia

d)

Mensyukuri keragaman dan kekayaan alam sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa

23.

Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan memakai pakaian adat. Putri akan mengenakan pakaian adat tradisional Betawi dengan kebaya dan selendang kepala. Sementara itu, Husna mengenakan pakaian adat dari Makassar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 adalah bagian dari keberagaman ....

a)

Ras

b)

Agama

c)

Suku bangsa

d)

Multikulturalisme

24.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk, artinya terdiri dari berbagai macam suku, agama, ras, dan golongan. Keberagaman ini memiliki dampak negatif dan positif. Salah satu dampak positif dari keberagaman ini adalah....

a)

Banyak bermunculan konflik antar masyarakat di daerah

b)

Adanya ketidakharmonisan dalam hubungan kemasyarakatan

c)

Perkembangan pembangunan di Indonesia menjadi terhambat

d)

Memberikan manfaat bagi perkembangan dan kemajuan bangsa Indonesia

25.

Ahmad memiliki banyak teman yang berbeda agama, budaya, suku, dan golongan, tetapi tidak ada konflik dalam pergaulannya karena ....

a)

teman-temannya menganggap budayanya paling luhur

b)

mengutamakan kepentingan pribadi dan sukunya

c)

saling menghargai perbedaan agama dan sukunya

d)

tidak peduli dengan agama yang dianutnya

26.

1) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

(2) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbudaya yang satu, budaya Indonesia

(3) Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia

(4) Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

Kongres Pemuda II pada 28 Oktober 1928 menghasilkan ikrar yang menegaskan persatuan dan kesatuan bangsa. Ikrar ini dikenal sebagai Sumpah Pemuda dan berisikan pernyataan nomor ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (3), dan (4)

d)

(2), (3), dan (4)

27.

Persatuan dan kesatuan dalam negara yang beragam dapat dicapai melalui perilaku toleran terhadap perbedaan. Apa yang dimaksud dengan perilaku toleran?

a)

Menahan diri, bersikap sabar, membiarkan orang berpendapat lain, dan berlapang dada terhadap orang-orang dengan pendapat yang berbeda.

b)

Menahan diri dari melakukan hal-hal yang tidak disetujui orang lain meskipun itu bermanfaat bagi orang lain.

c)

Membiarkan orang lain melakukan apapun selama tidak mengganggu dan tidak merugikan kita.

d)

Memaksa kehendak diri sendiri kepada orang lain agar di mengerti

28.

Apa makna rantai yang ada pada lambang Pancasila?

a)

menggambarkan sebuah cahaya, seperti cahaya kerohanian yang berasal dari Tuhan kepada setiap manusia.

b)

bahwa bangsa Indonesia saling terkait erat, saling bahu-membahu, dan saling membutuhkan.

c)

keragaman suku bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia.

d)

bahwa syarat utama negara yang adil ialah yang bisa mencapai kemakmuran untuk rakyatnya secara merata.

29.

1.Dari gambar tersebut tampak para anggota pemerintah sedang melakukan kegiatan rapat kerja, dari kegiatan tersebut mencerminkan nilai pancasila sila ke - ....

a)

A. 3

b)

B. 2

c)

C. 1

d)

D. 4

30.

2.Pada saat disekolah kita sering melakukan aktifitas berdo'a sebelum pembelajaran dimulai, hal tersebut termasuk pengaplikasian dari nilai pancasila sila ke - ....

a)

A. 1

b)

B. 3

c)

C. 4

d)

D. 5