NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบวิชาพลศึกษา (กีฬาฟุตบอล)
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
นักกีฬาฟุตบอลที่ต้องการส่งลูกบอลให้มีระยะไกล ควรใช้การส่งแบบใด
ใช้เข่า
ใช้เท้า
ใช้ศีรษะ
ใช้หน้าอก
ข้อใดไม่ใช่การเตะบอลด้วยหลังเท้า
ยืนอยู่ทางด้านหลัง
สายตามองผู้รับลูกตลอดเวลา
เท้าที่ใช้เตะเหยียดเต็มที่
ใช้แรงเหวี่ยงจากสะโพก
การหยุดลูกด้วยฝ่าเท้า ควรปฏิบัติเมื่อใด
ลูกที่กลิ้งมากับพื้น
ลูกลอยมาในระดับอก
ลูกลอยมาในอากาศเหนือศีรษะ
สามารถปฏิบัติการหยุดลูกได้ทุกลักษณะ
การพาลูกบอลให้เคลื่อนที่ไปบนพื้นสนามด้วยการใช้ส่วนต่าง ๆ ของเท้า มีรูปแบบการเลี้ยงอย่างไร
ไม่มีรูปแบบตายตัว
แบบเส้นตรง
แบบซิกแซ็ก
แบบสลับฟันปลา
การเล่นลูกด้วยศีรษะที่ถูกต้อง คือการใช้ศีรษะส่วนใด
บริเวณท้ายทอย
บริเวณกลางศีรษะ
บริเวณหน้าผาก
บริเวณด้านข้างซ้าย/ขวา
การแข่งขันฟุตบอลในกีฬาโอลิมปิก ใช้ผู้เล่นฝ่ายละกี่คน
5 คน
7 คน
9 คน
11 คน
ตำแหน่งผู้เล่นใดที่สามารถเล่นฟุตบอลด้วยมือโดยไม่ผิดกติกาภายในเขตที่กำหนด
ผู้รักษาประตู
เซ็นเตอร์ฮาฟ
ศูนย์หน้า
ปีกซ้าย ปีกขวา
ตำแหน่งใดที่สามารถยิงประตูคู่แข่งได้ถูกต้องตามกติกา
ฮาฟขวาและฮาฟซ้าย
ผู้รักษาประตู
ศูนย์หน้า
ถูกทุกข้อ
ข้อใดคือระบบการเล่นฟุตบอล
4 : 4 : 2
3 : 2 : 2
3 : 3 : 3
4 : 1 : 3
จากระบบการเล่น 4 : 4 : 2 หมายเลขตัวหลังสุด หมายถึงตำแหน่งการเล่นใด
เซ็นเตอร์ฮาฟ แบ็กซ้าย แบ็กขวา
ผู้รักษาประตู
ศูนย์หน้า ฮาฟซ้าย ฮาฟขวา
ศูนย์หน้า
ข้อใดคือขนาดสนามฟุตบอลสำหรับการแข่งขันระหว่างประเทศ
100 - 130 นิ้ว
100 - 130 เมตร
100 - 130 หลา
100 - 130 ฟุต
เมื่อนักกีฬาได้รับใบเหลืองใบที่ 2 หมายถึงอะไร
ตักเตือน
พักการเล่น 2 นาที
ไล่ออก
ห้ามแข่งขันตลอดรายการ
ข้อใดไม่ใช่มารยาทของการเป็นผู้เล่นกีฬาฟุตบอลที่ดี
ไม่เป็นคนโอ้อวด วางตนเหนือเพื่อน
ให้ความเคารพและเชื่อฟังคำสั่งสอนของพ่อแม่ทุกประการ
ยอมรับในกฎ ระเบียบ และกติกาของการแข่งขัน
ต้องเป็นผู้รักษาความสะอาด มีความเป็นระเบียบวินัย
ข้อใดไม่ใช่มารยาทของการเป็นผู้ชมกีฬาฟุตบอลที่ดี
แสดงความเย้ยหยันหรือดูถูกผู้เข้าร่วมแข่งขันฝ่ายตรงข้าม
ไม่รบกวน ยุแหย่ให้เกิดการทะเลาะวิวาท
ให้กำลังใจแก่ผู้เข้าแข่งขันทั้งสองฝ่าย
ปรบมือแสดงความยินดีและต้อนรับผู้เข้าร่วมการแข่งขัน
ข้อใดเป็นประโยชน์และคุณค่าที่ได้รับจากการเล่นกีฬาฟุตบอล
ทางด้านจิตใจ ด้านสังคม
ทางด้านอารมณ์
ทางด้านร่างกาย
ถูกทุกข้อ
สิ่งใดนักกีฬาต้องทำก่อนการฝึกซ้อมหรือแข่งขัน
การเตรียมอุปกรณ์เครื่องใช้ส่วนตัว
การอบอุ่นร่างกาย
การคลายกล้ามเนื้อ
การทบทวนแผนการเล่น
ข้อใดเป็นการสร้างเสริมสมรรถภาพทางร่างกายสำหรับนักกีฬาฟุตบอลด้วยความเร็ว
การวิ่ง 5 เมตร 10 เมตร 20 เมตร
การกระโดด 50 ครั้ง
การลุก - นั่ง 50 ครั้ง
การเดิน 50 กิโลเมตร
การสร้างเสริมสมรรถภาพทางด้านร่างกายสำหรับนักกีฬาฟุตบอลด้านความอดทน
การวิ่ง 1000 เมตร
การวิ่ง 5 เมตร 10 เมตร 20 เมตร
การวิ่งลากยางหรือยกน้ำหนัก
การวิ่งซิกแซ็กและวิ่งสลับฟันปลา
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งผลทางด้านจิตใจของการเล่นกีฬาฟุตบอล
จิตใจบริสุทธิ์ มองโลกในแง่ดี
รู้แพ้ รู้ชนะ ไม่รู้อภัย
เกิดความเชื่อมั่น ตัดสินใจได้ดี
จิตใจเข้มแข็ง กล้าเผชิญอุปสรรค
เมื่อนักเรียนเป็นผู้เล่นในสนามและกำลังครอบครองลูกบอลอยู่ และเห็นว่าผู้เล่นฝ่ายตรงข้ามนอนได้รับบาดเจ็บอยู่กลางสนาม
ในฐานะเป็นนักกีฬาควรปฏิบัติอย่างไร
เตะลูกออก
เลี้ยงหลบอย่าให้โดนผู้เล่นที่บาดเจ็บ
ส่งลูกให้กรรมการผู้ตัดสิน
เตะลูกส่งให้ผู้รักษาประตูฝ่ายตรงข้าม
