wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

bahasa indonesia

Total questions: 80

Worksheet time: 4hrs 58mins

Name
Class
Date
1.

Karya sastra yang terdiri dari susunan beberapa peristiwa yang saling berhubungan satu sama lain dengan tujuan mengisahkan atau menjelaskan sesuatu disebut

a)

Pembicaraan

b)

Khayalan

c)

Cerita

d)

Tulisan

2.

Sebutkan jenis cerita

a)

Cerita fiksi

b)

Cerita afiksi

c)

Cerita nonfiksi

d)

Cerita fiksi dan nonfiksi

3.

Cerita fiksi berisi tentang ...

a)

Cerita rekaan

b)

Kejadian asli

c)

Kejadian nyata

d)

Kejadian sesungguhnya

4.

Ciri dari cerita fiksi adalah

a)

Bersifat objektif

b)

Bermakna tunggal

c)

Ditulis berdasarkan imajinasi

d)

Dibuat untuk memberikan pengetahuan

5.

Cerita timun mas merupakan salah satu contoh cerita...

a)

Fiksi

b)

Nonfiksi

c)

Afiksi

d)

Afiksiasi

6.

Manakah yang termasuk cerita nonfiksi?

a)

Legenda Tangkuban prahu

b)

Cerita Malin kundang

c)

Laporan kunjungan wisata

d)

Cerita si kancil

7.

Manakah yang bukan merupakan ciri-ciri cerita fiksi

a)

Berdasarkan imajinasi pengarang

b)

Bersifat subjektif

c)

Berdasarkan kenyataan yang terjadi

d)

Memberikan hiburan

8.

Buku cerita fiksi apa yang telah kamu baca?

a)

Biografi Ir. Soekarno

b)

Biografi R.A. Kartini

c)

Laporan kunjungan wisata

d)

Cerita si kancil mencuri ketimun

9.

Karya sastra yang dibuat berdasarkan fakta, realita atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari adalah

a)

Fiksi

b)

Afiksi

c)

Non fiksi

d)

Non afiaksi

10.

Dibawah ini yang bukan merupakan contoh cerita nonfiksi adalah

a)

Biografi pahlawan

b)

Sejarah kemerdekaan indonesia

c)

Malin kundang

d)

Laporan penelitian kunjungan wisata

11.

Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu....

a)

Salam pembuka

b)

Tanggal penulisan surat

c)

Kepala surat

d)

Identitas penulis surat

12.

Contoh salam pembuka yg paling tepat buat sebuah surat dinas merupakan....

a)

Selamat Pagi,

b)

Salam Sejahtera,

c)

Assalamualaikum,

d)

Dengan hormat,

13.

Sebuah surat dinas ditulis oleh lembaga resmi yang ditujukan pada....

a)

Pimpinan sebuah forum selaku sanak saudara

b)

Orang lain lantaran alasan pribadi

c)

Pejabat negara saja

d)

Lembaga atau pihak lain lantaran tujuan dinas

14.

Berikut yang termasuk pada surat pribadi merupakan....

a)

Surat menurut seseorang anak yang memberikan kabar pada orang tuanya.

b)

Surat dari ketua sekolah menugaskan anaknya yang seseorang pengajar buat ikut training.

c)

Surat panggilan seseorang wali kelas kepada anak didiknya lantaran jarang masuk sekolah.

d)

Surat dari seroang anak pada wali kelas buat memohon izin.

15.

Sekian dulu, pikirkan buat ikut ya. Saya tunggu jawabanmu segera.


Kutipan di atas adalah bagian berdasarkan surat pribadi, yaitu bagian....

a)

Ketua surat

b)

Pembuka surat

c)

Isi surat

d)

Penutup surat

16.

Irma baru saja membantu korban bencana kebakaran di kotanya. Kebetulan rumah yang terbakar itu tetangganya sendiri. Ia menceritakan pengalaman tersebut kepada Santi.


Isi surat pribadi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....

a)

Irma yang baik, apa kabarmu? Semoga baik-baik ya ... keluargaku juga dalam keadan baik dan sehat semua. Kita patut bersyukur kepada Tuhan.

b)

Santi, sungguh ini pengalaman bagiku. Aku telah turut membantu tetanggaku yang tertimpa musibah kebakaran. Aku berbagi baju dan perlengkapan sekolah, kebetulah anak orang yang rumahnya kebakaran itu adalah teman sekolahku.

c)

Irma, coba saja engkau ada di saat kejadian itu, pasti juga dapat merasakan kebahagiaan seperti yang kurasakan. Aku berhasil dalam ajang kompetisi di sekolahku.

d)

Santi, kuharap engkau tidak lupa dengan janjimu. Liburan sudah kurang satu minggu lagi, rasanya tak sabar aku menunggu kehadiranmu di kampung halamanku. Aku akan ajak kamu berkeliling di desaku tercinta.

17.

Temanmu mengadakan pesta kebun pada hari ulang tahunnya dan menawarkan kepadamu melalui surat untuk berakhir pekan di rumahnya. Setelah membaca surat berhubungan dengan tawaran temanmu tersebut, kamu menyatakan tidak bisa hadir karena ada Persami.


Isi surat pribadi yang sesuai ilustrasi tersebut adalah....

a)

Persami pasti meriah. Aku sudah bisa membayangkannya. Rugi rasanya kalau aku tidak datang. Tapi, tanggal 30 Juni itu, aku harus berangkat ke Surabaya. Ada tes untuk beasiswa pelajar di Singapura. Maaf, ya. Tapi, aku pasti datang setelah pulang dari Surabaya.

b)

Senang sekali menerima suratmu, terutama tawaranmu berakhir pekan di Bogor. Jumat malam aku ke rumahmu, ya? Betul akan ada pesta kebun pada Sabtu sore? Bagaimana kalau aku bawa kue buatan Mama yang kamu suka? Sampai ketemu Jumat malam, ya.

c)

Senang menerima suratmu. Pasti meriah pestamu. Aku minta maaf tidak bisa memenuhi undanganmu karena ada acara Persami di sekolah. Aku doakan kamu supaya panjang umur dan tetap semangat.

d)

Aku tahu suratmu engkau nanti-nantikan, maaf baru aku balas. Aku tidak dapat memenuhi undanganmu. Menyesal rasanya tidak bisa hadir di acaramu pada pekan depan. Nenekku baru sakit keras, aku tidak berani pergi jauh-jauh. Maaf, ya.

18.

Penulisan nomor surat dinas yang benar adalah....

a)

Nomor : 05/OSIS/V/2010

b)

Nomor : 05.OSIS.V.2010

c)

Nomor : 05:OSIS:V:2010

d)

Nomor : 05//OSIS//V//2010

19.

SMP CEMERLANG

Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan

______________________________________


Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------

Hal : Undangan


Yth. Para Guru dan Karyawan

SMP Cemerlang

di Jakarta


Dengan hormat,

(2) -----------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------

Demikian surat undangan ini kami sampaikan.

Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.


Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah ....

a)

12 Nopember 2009

b)

Jakarta, 12 November 2009

c)

12 November 2009

d)

Jakarta, 12 Nopember 2009

20.
Surat tersebut termasuk ke dalam jenis surat?
a)
Surat Resmi
b)
Surat Dinas
c)
Surat Pribadi
d)
Surat Niaga
21.

Pak Kosim membaca mantra seperti biasanya. Sungguh ajaib!! Tiba-tiba gentong itu mengeluarkan banyak koin emas. Dan ketika membaca mantra penutup, gentong ajaib itu berhenti mengeluarkan koin emas. Berkat gentong ajaib itu, Pak Kosim dan istrinya menjadi kaya raya. Dalam waktu singkat mereka dapat membangun rumah yang sangat megah, membeli sawah dan mobil mewah. Tetapi mereka ketika membaca mantra penutup, gentong ajaib itu tetap mengeluarkan koin emas. Pak Kosim mulai panik. “Hai gentong bodoh, aku bilang berhenti. Berhentilah mengeluarkan koin emas!’ teriak Pak Kosim sambil menendang gentong ajaib. Tapi gentong itu tetap tak mau berhenti dan terus mengeluarkan koin emas. Anehnya, semua koin emas itu berubah menjadi lempengan batu. Watak Pak Kosim dan istrinya adalah ....

a)

Sombong

b)

Bersyukur

c)

Serakah

d)

Pemarah

22.

Cerita yang mengandung unsur sejarah disebut ....

a)

Legenda

b)

Fabel

c)

Mite

d)

Sage

23.

Malam itu Rangga sedang mengerjakan PR. Tiba-tiba, listrik padam. Seketika itu, dia tidak dapat melanjutkan Prnya. Dia melangkah pelan menuju tempat lilin, tetapi benda itu sulit dicari karena gelap. Ketika meraba-raba, tak sengaja dia menemukan ponsel milik ayahnya. Ponsel itulah yang digunakan Rangga untuk penerangan darurat guna mencari lilin. Pokok persoalan teks bacaan tersebut adalah ....

a)

Rangga mengerjakan PR

b)

Listrik padam

c)

Rangga menemukan ponsel

d)

Lilin untuk penerangan

24.

Rencana kerja yang memuat garis besar karangan disebut ....

a)

Tema karangan

b)

Kerangka karangan

c)

Topik karangan

d)

Rancangan karangan

25.

Hal pertama yang harus dilakukan dalam menyusun karangan adalah ....

a)

Menentukan tema

b)

Membuat kerangka karangan

c)

Mengumpulkan data

d)

Mengembangkan kerangka karangan

26.

Tujuan membuat kerangka karangan adalah ....

a)

Untuk meringkas karangan

b)

Mempermudah mengarang

c)

Memperluas bahasa karangan

d)

Memperpanjang karangan

27.

Penulisan judul karangan berikut yang benar adalah ....

a)

Gunung dan Pemandangan yang Indah

b)

Gunung Dan Pemandangan Yang Indah

c)

Gunung Dan Pemandangan yang Indah

d)

Gunung dan Pemandangan yang indah

28.

Darimu aku mengenal banyak hal Tak kan cukup rasa terima kasihku Untuk membalas jasa-jasamu Hanya doa serta baktiku padamu Menjadi penebus segala jasa-jasamu Meski tak akan cukup Dan takkan pernah cukup Terima kasih sudah membimbingku selama ini Judul yang tepat untuk penggalan puisi tersebut adalah ....

a)

Jasamu Sungguh Mulia

b)

Doaku Untukmu

c)

Terima Kasih Guruku

d)

Ilmu yang Berguna

29.

Vina sudah mulai mengantuk. Ia pun membaringkan tubuhnya. Dari jendela kaca, ia melihat penampakan Bulan tertutup awan. Terdengar sayup-sayup suara anjing menggonggong dari kejauhan. Suasana hening kian mencekam. Vina berusaha melawan rasa takutnya. Ia mengambil selimut untuk berlindung. Latar waktu penggalan cerita tersebut adalah ....

a)

Siang

b)

Sore

c)

Pagi

d)

Malam

30.

Pesan yang dapat diambil dari sebuah cerita disebut ....

a)

Tema

b)

Alur

c)

Amanat

d)

Watak

31.

Karangan yang terikat oleh bait disebut ....

a)

Puisi

b)

Prosa

c)

Novel

d)

Syair

32.

Membaca puisi dengan menggunakan gaya disebut ....

a)

Pidato

b)

Deklamasi

c)

Opera

d)

Menyanyi

33.

Kata tanya “kapan” digunakan untuk menanyakan ....

a)

Orang

b)

Alasan

c)

Tempat

d)

Waktu

34.

Berikut ini yang tidak termasuk manfaat kerangka karangan adalah ....

a)

Menghindari timbulnya pengulangan bahasa

b)

Memudahkan penyusunan karangan

c)

Memudahkan penulisan karangan

d)

Membantu penulis mempercepat karangannya

35.

Kalimat yang sesuai dengan tema pendidikan adalah ....

a)

Sesampainya di pasar, Bu guru segera membeli buah duku

b)

Kepala sekolah masuk kelas, anak-anak langsung terdiam

c)

Rumah Andika berdekatan dengan rumah Menteri pendidikan.

d)

Anak-anak lebih suka belajar dengan menggunakan media pembelajaran

36.

Tokoh yang tidak memiliki peran penting dalam sebuah drama disebut tokoh ....

a)

Utama

b)

Figuran

c)

Antagonis

d)

Protagonist

37.

Berikut ini yang tergolong surat pribadi adalah surat ....

a)

Dinas

b)

Lamaran kerja

c)

Undangan ulang tahun

d)

Perjanjian

38.

Yoga anak yang nakal. Ia berani kepada guru. Karena terlalu nakal, akibatnya ia sering dihukum. Pernah suatu hari ia dihukum, dijemur di lapangan. Tapi tetap saja hukuman-hukuman tersebut tak juga membuatnya jera. Pernyataan yang merupakan tanggapan yang tepat untuk Yoga adalah ....

a)

Yoga memang nakal, ia pantas dihukum

b)

Sebaiknya Yoga dikeluarkan dari sekolah

c)

Yoga tidak boleh dihukum karena ia masih kecil

d)

Sebaiknya orang tua Yoga dipanggil menghadap kepala sekolah

39.

Rembulan indah di atas bukit Penggunaan tanda jeda yang tepat pada baris puisi di atas adalah ....

a)

Rembulan/indah/di atas bukit

b)

Rembulan indah/di atas bukit

c)

Rembulan/indah di atas / bukit

d)

Rembulan/indah di atas bukit

40.

Membaca teks percakapan termasuk dalam kegiatan membaca ....

a)

Sekilas

b)

Nyaring

c)

Memindai

d)

Dalam hati

41.

Wiwin menulis puisi yang setiap awal barisnya di bentuk dari rangkayan huruf yang memberi makna atau pesan puisi . puisi yang di buat oleh wiwin disebut

a)

pantun

b)

gurindam

c)

mantra

d)

akrostik

42.

Berdasarkan kreasi diatas Adit Memiliki sifat..

a)

Teratur

b)

Selalu berusaha

c)

Banyak ide

d)

Membangkitkan tawa

43.

Wayan bersaudara dengan made. Mereka memiliki beberapa persamaan . Salah satu persamaannya yaitu

a)

Sifat

b)

Cita -cita

c)

Bentuk hidung

d)

Warna kulit

44.

Wayan dan Made memang bersaudara. Namun, mereka memiliki perbadaan. Berikut ini salah satu perbedaanya yaitu..

a)

Cita - cita

b)

Bentuk wajah

c)

Warna kulit

d)

Alamat rumah

45.

Made memiliki angan - angan menjadi seorang......... saat dia dewasa..

a)

Atlit bulu tangkis

b)

Menjadi you tuber

c)

Pencipta lagu

d)

Penulis buku

46.

Kalimat yang tepat untuk mendiskripsikan gambar diatas yaitu

a)

Tanaman tersebut senang karna dirawat

b)

Anak laki - laki sedang menyiram tanaman

c)

Tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d)

Seorang anak mempraktikkan cara menanam

47.

Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut sifatku adalah...

a)

Jenaka

b)

Optimias

c)

Mandiri

d)

Lincah

48.

Miska adalah seorang siswi kelas 5 sekolah dasar. Dia dikelas serang siswi yang jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut. Kata jujur pada kalimat tersebut bermakna...

a)

Lurus hati

b)

Rendah hati

c)

Lapang dada

d)

Berjiwa besar

49.

Pak Amin dikenal seorang pelukis yang kreatif, karna beliau menghasilkan karya - karya yang sangat unik.Kata keratif pada kalimat tersebut memiliki makna.....

a)

Tajam pikiran

b)

Banyak ide

c)

Memiliki daya cipta

d)

Selalu berusaha

50.

Imbuhan dalam bentuk awalan pe - digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe - dari kata " bohong " yaitu

a)

pebohong

b)

Penyohong

c)

Pembohong

d)

Penbohong

51.

Kata " dendam " jika diberi imbuhan pe - akan menjadi kata..

a)

pedendam

b)

penyendam

c)

Pemdendam

d)

Pendendam

52.

Jadilah orang yang alim, jika tidak mampu jadilah penuntut ilmu, kata kepala dinas Kab Sambas. Kata alim sinonimnya yaitu..

a)

Apik

b)

Sholeh

c)

Sopan

d)

Baik

53.

Dita sering menyisakan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia hanya membeli barang - barang yang diperlukan. Dita anak yang tidak..

a)

Boros

b)

Hemat

c)

Rajin

d)

Pendiam

54.

Ibu selalu menyapa orang - orang yang sedang berbelanja diwarungya dengan penuh senyuman. beliau dikenal sebagai penjual yang ramah. Kata ramah antonimnya yaitu..

a)

Kaku

b)

Nakal

c)

Cerewet

d)

Baik

55.

Desi pandai berhitung. Nani tidak pandai menyayi

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi dua kalimat tunggal di atas agar menjadi dua kalimat majemuk yaitu..

a)

Tetapi

b)

Karena

c)

Atau

d)

Sehingga

56.

Kata sifat yang tepat mendiskripsikan anak -anak pada gambar di samping yaitu...

a)

Rajin

b)

Cerdas

c)

Ramah

d)

Lincah

57.

Pragraf yang sesuai untuk mendiskripsikan gambar di samping adalah

a)

Mikropon menempel pada salah satu tangannya, yang menandakan dia siap untuk bernyayi.

b)

Seorang anak sedang bernyayi , satu tangan memegang mikropon dan tangan yang satunya bergerak mengikuti alunannada,

c)

Bernyanyi bukan perkara mudah, terdapat beberapa cara teknis agar kita dapat bernyanyi dengan baik.

d)

Banyak penyayi di tanah air yang memiliki suara emas.

58.

Berdasarkan cerita di samping, sifat tokoh yang bisa kita teladani yaitu..

a)

Berani

b)

Penolong

c)

Jujur

d)

Pemaaf

59.

Berdasarkan cerita di samping sifat tokoh yang sebaiknya kita hindari yaitu..

a)

Penakut

b)

Penendam

c)

Pemalas

d)

Pencuri

60.

Kalimat majemuk setara yang sejalan ditunjukkan oleh nomor..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

61.

Kalimat yang paling tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas yaitu ....

a)

tanaman tersebut senang karena dirawat

b)

anak laki-laki berambut ikal dan pirang, sedang menyiram tanaman

c)

tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d)

seorang anak mempraktekkan cara menanam

62.

Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut, sifatku adalah ....

a)

Jujur

b)
Pendiam
c)
Mandiri
d)

Ramah

63.

Anggia adalah seorang siswi kelas lima sekolah dasar. Dia dikenal sebagai siswi yang jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut.

Kata jujur pada kalimat di atas memiliki makna ....

a)

Anggia selalu berbohong

b)

Anggia selalu berbicara apa adanya sesuai fakta

c)

Anggia selalu berbicara dengan kasar

d)

Anggia selalu berbicara dengan sopan

64.

Pak Ketut dikenal sebagai pelukis yang kreatif, karena beliau menghasilkan karya-karya yang sangat unik.

Kata kreatif pada kalimat di atas memiliki makna ....

a)
Membuat sesuatu yang baru
b)
Menggambar dengan baik
c)
Meniru karya orang lain
d)
Menghasilkan karya yang banyak
65.

Kata sifat yang tepat untuk mendeksripsikan kegiatan anak-anak pada gambar di atas yaitu ....

a)

rajin

b)

jujur

c)

ramah

d)

malas

66.

Imbuhan dalam bentuk awalan pe- digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe- dari kata "bohong" yaitu ....

a)

pembohong

b)

penbohongan

c)

penyohong

d)

pebohong

67.

Kata "dendam" jika diberikan imbuhan pe- akan menjadi kata ....

a)

pedendam

b)

penyendam

c)

pemdendam

d)

pendendam

68.

“Jadilah orang yang alim. Jika tidak mampu, maka jadilah penuntut ilmu. Jika tidak mampu jadi penuntut ilmu, jadilah pendengar ilmu“ kata Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Kotabaru.

Kata alim sinonimnya yaitu....

a)

apik

b)

badung

c)

soleh

d)

rajin

69.

Dita sering menyisihkan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia juga membeli barang-barang yang hanya diperlukan. Dita anak yang tidak ....

a)
boros
b)
pintar
c)
rajin
d)
baik
70.

Ibuku selalu menyapa orang-orang yang berbelanja di warung dengan penuh senyuman. Beliau dikenal sebagai penjual yang ramah.

Kata ramah antonimnya yaitu....

a)

kaku

b)
baik
c)
sopan
d)
manis
71.

Meskipun kaya, Lia berangkat sekolah dengan menggunakan sepeda. Sifat Lia biasa disebut ….

a)

cerdik

b)

rajin

c)

sederhana

d)

sombong

72.

Aku terlihat gembira dan suka membuat orang lain tertawa sehingga aku disebut Doni si anak ….

a)

jenaka

b)

sombong

c)

ramah

d)

cerdas

73.

Untuk menentukan hadiah yang diperoleh saat perlombaan, bu guru membuat nomor yang ditulis dikertas dan dilipat. Murid-murid diminta mengambilnya secara acak.
Arti kata acak pada kalimat tersebut adalah ….

a)

teratur

b)

rapi

c)

sembarang atau tidak teratur

d)

cermat

74.

Orang yang ... adalah orang yang selalu memiliki harapan baik.

a)

ragu-ragu

b)

pesimis

c)

realistis

d)

optimis

75.

Persamaan makna kata disebut ….

a)

sinonim

b)

antonim

c)

akronim

d)

non fiksi

76.

Antonim dari kata "terang" adalah ....

a)

silau

b)

gelap

c)

sinar

d)

nyala

77.

Kata "ubah" jika diawali imbuhan pe- bentuknya menjadi ....

a)

peubah

b)

perubah

c)

pengubah

d)

pengrubah

78.

Kiki senang bermain lompat tali
Nina lebih senang bermain kelereng
konjungsi atau kata penghubung yang tepat sehingga menjadi kalimat di atas menjadi kalimat majemuk setara adalah ....

a)

kemudian

b)

karena

c)

sedangkan

d)

melainkan

79.

Bonar anak yang pintar. Penampilannya pun bersih dan rapi. Rambutnya lurus dan menggunakan kacamata. Posturnya cukup tinggi dan besar untuk ukuran seusianya.
Objek yang dideskripsikan dalam teks kalimat di atas adalah ....

a)

alam

b)

benda

c)

tumbuhan

d)

manusia

80.

Perhatikan dua klausa atau kalimat di bawah ini:

(1) Elsa memasukkan adonan kue ke dalam oven.

(2) Elsa memberikan pewarna pada adonan.

Dari dua klausa atau kalimat di atas, dapat digabungkan menjadi kalimat majemuk setara menggunakan konjungsi atau kata penghubung ....

a)

sehingga

b)

karena

c)

kemudian

d)

tetapi