wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SISTEM KOORDINASI ( SARAF, INDRA DAN HORMON )

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 8mins

Name
Class
Date
1.

Dimas sedang berjalan di taman dan tiba-tiba merasakan angin sepoi-sepoi yg menyentuh wajahnya. Ia menyadari bahwa ada sesuatu yg mendeteksi rangsangan dari lingkungan sekitar. Dalam sistem saraf, yg bertindak sebagai reseptor adalah . . . .

a)

Otot

b)

Kelenjar

c)

Organ indera

d)

Neuron

2.

Ketika Rani sedang berjalan di taman, tiba-tiba dia melihat sesuatu kilatan cahaya bergerak cepat di depannya. Untuk menanggapi rangsangan tersebut, bagian yg menanggapi rangsangan yang paling penting pada manusia adalah berupa . . . .

a)

Otot dan kelenjar

b)

Organ indera

c)

Neuron

d)

Akson

3.

Di sebuah laboratorium, Putri sedang melakukan penelitian tentang sel saraf. Ia menemukan bahwa fungsi utama dari sel saraf / neuron adalah . . . .

a)

Menghasilkan energi

b)

Menerima dan mengirimkan impuls saraf

c)

Menyimpan informasi genetik

d)

Mengatur suhu tubuh

4.

Andhika sedang belajar tentang sel saraf / neuron di sekolah. Ia ingin tahu bagian utama yang membentuk atau menyusun sel saraf tersebut. Apa jawabannya?

a)

Badan sel, inti sel, dan sitoplasma

b)

Badan sel, mitokondria, dan ribosom

c)

Inti sel, dinding sel, dan kloroplas

d)

Sitoplasma, vakuola, dan nukleus

5.

Di sebuah sekolah SMP 4 Nganjuk, Bima adalah seorang siswa yang sangat aktif. Ia sering berinteraksi dengan teman-temannya dan selalu menjadi penghubung antara mereka. Fungsi utama dari akson dalam sistem saraf mirip dengan peran Bima dalam kelompoknya. Apa fungsi utama dari akson ?

a)

Menghantarkan rangsang dari badan sel saraf ke sel saraf lainnya

b)

Menerima rangsang dari lingkungan

c)

Menghasilkan energi untuk sel saraf

d)

Mengatur metabolisme sel saraf

6.

Di sebuah SMP 4 Nganjuk, Lutfiana sedang belajar tentang anatomi neuron. Ia menemukan bahwa neuron memiliki bagian yang disebut dendrit. Fungsi utama dari dendrit adalah . . . .

a)

Menghantarkan rangsang dari badan sel saraf ke sel saraf lainnya

b)

Menerima dan membawa rangsang ke badan sel saraf

c)

Menghasilkan energi untuk sel saraf

d)

Mengatur metabolisme sel saraf

7.

Ardhian sedang belajar tentang anatomi saraf dan menemukan bahwa bagian terbesar dari saraf adalah . . . .

a)

Dendrit

b)

Akson

c)

Badan sel saraf

d)

Inti sel

8.

Di sebuah sekolah, Yozellen sedang belajar tentang sel saraf. Ia menemukan bahwa fungsi utama dari badan sel saraf adalah . . . .

a)

Mengirimkan sinyal ke dendrit

b)

Menerima rangsangan dari dendrit dan meneruskannya ke akson

c)

Menghasilkan energi untuk sel

d)

Menyimpan informasi genetik

9.

Zabrian siswa SMP 4 Nganjuk sedang belajar tentang anatomi sel saraf/neuron dan menemukan bahwa terdapat nodus Ranvier.

Yang dimaksud dengan nodus Ranvier adalah . . . .

a)

Bagian dari akson yang tidak terbungkus mielin

b)

Kumpulan sel Schwann yang menempel pada akson

c)

Serabut sel saraf panjang penjuluran sitoplasma badan sel

d)

Benang-benang halus yang terdapat di dalam neurit

10.

Di sebuah laboratorium, Angga sedang mempelajari struktur neuron. Ia menemukan bahwa di dalam neurit terdapat komponen yang disebut neurofibril.

Apa yg Angga temukan di dalam neurit tersebut ?

a)

Sel Schwann

b)

Selubung mielin

c)

Benang-benang halus

d)

Nodus Ranvier

11.

Fungsi dari sel saraf sensorik adalah . . . .

a)

Menghantarkan rangsangan ke efektor

b)

Menghubungkan sel saraf satu dengan sel saraf lainnya

c)

Menerima rangsangan dari reseptor

d)

Mengatur hormon dalam tubuh

12.

Erlangga sedang bermain bola dan tiba-tiba merasakan sakit di kakinya. Rasa sakit tersebut dikirimkan melalui sel saraf motorik ke otaknya untuk memberikan perintah agar ia berhenti bermain. Fungsi dari sel saraf motorik berfungsi adalah untuk . . . .

a)

Menerima rangsangan dari reseptor

b)

Menghantarkan rangsangan ke efektor

c)

Menghubungkan sel saraf satu dengan sel saraf lainnya

d)

Mengatur hormon dalam tubuh

13.

Impuls yang menyebabkan terjadinya gerakan refleks adalah melalui . . . .

a)

Melalui jalur yang panjang dan melewati otak

b)

Melalui jalur yang sangat singkat dan tidak melewati otak

c)

Melalui jalur yang sangat singkat dan melewati otak

d)

Melalui jalur yang panjang dan tidak melewati otak

14.

Apa nama bagian yang ditunjukkan

15.

Prasyarat yg harus dipenuhi agar alat indra sebagai reseptor bekerja dgn baik adalah . . . .

a)

Saraf-saraf, Otak, dan alat indra tidak mempunyai kelainan bentuk dan fungsinya

b)

Saraf-saraf, Jantung, dan alat indra tidak mempunyai kelainan bentuk dan fungsinya

c)

Saraf-saraf, Paru-paru, dan alat indra tidak mempunyai kelainan bentuk dan fungsinya

d)

Saraf-saraf, Ginjal, dan alat indra tidak mempunyai kelainan bentuk dan fungsinya

16.

Bayangan yang terbentuk pada retina mata adalah bersifat . . . .

a)

Nyata, terbalik diperbesar

b)

Nyata, terbalik diperkecil

c)

Maya, terbalik diperbesar

d)

Maya, terbalik diperkecil

17.

Nisa sedang duduk di taman dan mencoba membaca tulisan di papan pengumuman yang jauh darinya. Namun, ia merasa kesulitan untuk melihat dengan jelas. Hal ini membuat Nisa bertanya-tanya tentang kondisi matanya. Yang dimaksud dengan miopi / rabun jauh adalah . . . .

a)

Mata tidak dapat melihat jelas benda yang jauh

b)

Mata tidak dapat melihat jelas benda yang dekat

c)

Bayangan jatuh di belakang retina

d)

Dibantu dengan lensa cembung atau positif

18.

Fungsi dari rambut-rambut halus di dekat lubang telinga adalah . . . .

a)

Menghasilkan minyak serumen

b)

Menjaga agar benda asing tidak masuk

c)

Memisahkan telinga luar dengan telinga tengah

d)

Mengumpulkan suara

19.

Telinga manusia terdiri dari 3 bagian utama, yaitu telinga luar, telinga tengah, dan telinga bagian dalam.

Yang memisahkan telinga luar dgn telinga tengah adalah . . . .

a)

Minyak serumen

b)

Rambut halus

c)

Membran timpani

d)

Tulang rawan

20.

Fungsi utama dari tiga tulang pendengaran di telinga tengah adalah . . . .

a)

Mengalirkan getaran suara dari gendang telinga menuju ke rongga telinga dalam

b)

Menghubungkan telinga tengah dengan faring

c)

Menjaga keseimbangan tekanan udara pada telinga luar

d)

Menghasilkan suara

21.

Fungsi utama dari saluran eustachius adalah . . . .

a)

Menghubungkan telinga tengah dengan faring

b)

Mengalirkan getaran suara

c)

Menghasilkan suara

d)

Menjaga keseimbangan tekanan udara pada telinga luar

22.

Yang dimaksud dengan tulang landasan di telinga tengah adalah . . . .

a)

Inkus

b)

Malleus

c)

Stapes

d)

Faring

23.

Apa fungsi utama dari koklea (rumah siput) dalam telinga bagian dalam?

a)

Mengubah getaran suara menjadi sinyal saraf

b)

Menjaga keseimbangan tubuh

c)

Menghubungkan antara koklea dan saluran semisirkular

d)

Mengirim sinyal ke otak

24.

Fungsi utama dari saluran semisirkular dalam telinga bagian dalam adalah . . . .

a)

Mengubah getaran suara menjadi sinyal saraf

b)

Menjaga keseimbangan tubuh

c)

Menghubungkan antara koklea dan saluran semisirkular

d)

Mengirim sinyal ke otak

25.

Suatu hari, Rudi sedang belajar tentang anatomi tubuh manusia. Ia menemukan bahwa tonjolan-tonjolan pada permukaan lidah memiliki nama khusus. Rudi pun bertanya kepada temannya, "Apa sih nama dari tonjolan-tonjolan itu?"

(a)  

26.

Saat ada aroma di sekitar kita, saraf pembau akan mendeteksi dan meneruskan rangsangan tersebut ke otak.

Di ujungnya Setiap sel pembau terdapat . . . .

a)

Serabut saraf

b)

Tulang hidung

c)

Rambut-rambut halus (silia olfaktorius)

d)

Selaput lendir

27.

Fungsi selaput lendir di dalam rongga hidung adalah . . . .

a)

Menghangatkan udara

b)

Menyaring udara

c)

Sebagai pelembab rongga hidung

d)

Menghasilkan suara

28.

Rangsangan apa saja yang dapat diterima oleh kulit . . . .

a)

Sentuhan, suhu panas/dingin, getaran, tekanan, dan rasa nyeri

b)

Sentuhan, rasa manis, getaran, tekanan, dan rasa nyeri

c)

Sentuhan, suhu panas/dingin, rasa manis, tekanan, dan rasa nyeri

d)

Sentuhan, suhu panas/dingin, getaran, rasa manis, dan rasa nyeri

29.

Jodohkan bagian-bagian mata berikut dengan karakteristik yang tepat.

a)

Sklera

1.

Lapisan terluar bola mata

b)

Kornea

2.

Bagian sklera yang tembus pandang

c)

Retina

3.

Lapisan terdalam bola mata

d)

Pupil

4.

Berfungsi mengatur intensitas cahaya

e)

Iris

5.

Memberikan warna khas pada mata

30.

Jodohkan bagian telinga berikut ini dengan ciri yang benar.

a)

Gendang Telinga

1.

Memperkuat getaran gelombang suara

b)

Saluran Eustachius

2.

Menghubungkan telinga tengah dengan tenggorokan

c)

Tulang Pendengaran

3.

Terdiri dari tiga tulang: martil, landasan, dan sanggurdi

d)

Kuping Luar

4.

Bagian terluar telinga yang menangkap gelombang suara

e)

Saraf Koklea

5.

Mengirimkan sinyal suara ke otak melalui saraf auditori

31.

Berilah label yang tepat untuk area lidah berikut sesuai dengan kepekaannya terhadap rasa tertentu

32.

Jodohkan dengan benar antara kelenjar endokrin dengan fungsinya

a)

Kelenjar Tiroid

1.

Menghasilkan hormon Tiroksin

b)

Kelenjar Testis

2.

Memghasilkan hormon Testosteron

c)

Kelenjar Pankreas

3.

Menghasilkan hormon Insulin

d)

Kelenjar Paratiroid

4.

Menghasilkan Parathormon

e)

Kelenjar Adrenal

5.

Menghasilkan hormon Adrenalin

33.

Adi sedang belajar tentang sistem endokrin dan melihat gambar yang menunjukkan berbagai kelenjar. Ia ingin tahu kelenjar tiroid ditunjukan pada gambar nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

Hormon yang dihasilkan oleh pankreas yang berfungsi untuk menurunkan kadar gula dalam darah adalah ...

a)

Glukagon

b)

Insulin

c)

Glukokortikoid

d)

somatostatin

35.

Faisal sedang belajar tentang sistem endokrin di sekolah. Ia menemukan informasi mengenai berbagai kelenjar dalam tubuh. Namun, ia bingung mengenai kelenjar mana yang bukan termasuk kelenjar endokrin. Ia pun bertanya kepada temannya, "Yang bukan termasuk kelenjar endokrin adalah . . . ."

a)

kelamin

b)

anak ginjal

c)

keringat

d)

tiroid

36.

Apa yang dimaksud dengan hormon dalam sistem koordinasi manusia?

a)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar endokrin dan berperan dalam mengatur berbagai fungsi tubuh.

b)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar eksokrin

c)

Hormon hanya berperan dalam mengatur fungsi pencernaan

d)

Hormon tidak memiliki pengaruh terhadap fungsi tubuh

37.

Implus ---> Reseptor ---> Neuron Sensorik ---> Sumsum Tulang Belakang ---> Neuron Motorik ---> Efektor ---> Gerakan.

Gerakan berikut termasuk gerak . . . .

a)

Gerak santai

b)

Gerak biasa

c)

Gerak refleks

d)

Gerak cepat

38.

Pada bagian telinga terdapat 3 tulang pendengaran antara lain ...

a)

Sangurdi, Landasan, Rumah siput

b)

Landasan, Martil, Sangurdi

c)

Koklea, landasan, Martil

d)

Koklea, rumah siput, martil

39.
Identify the parts of the human eye.
40.

Pilih dan geser pilihan sesuai dgn nomor sehingga menjadi jawaban yg benar

41.

berikut ini yang termasuk hipodermis dan kelenjar keringat ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

2 dan 5

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 7

42.

Perhatikan gambar organ hidung berikut ini!

Sel saraf  seperti yang ditunjukkan dengan huruf X pada gabar yang berfungsi untuk mendeteksi bau adalah . . . .

a)

Sel Olfaktori

b)

Sel Neuron

c)

Sel Epidermis

d)

Sel Papila

43.

Yang terjadi pada tubuh jika seseorang mengonsumsi zat adiktif secara berlebihan adalah . . . .

a)

Zat adiktif meningkatkan konsentrasi dan produktivitas

b)

Tubuh dapat mengalami kerusakan organ, gangguan mental, ketergantungan, dan risiko kematian.

c)

Tidak ada efek samping yang signifikan.

d)

Tubuh menjadi lebih kuat dan sehat.

44.

Di sebuah sekolah, Eko mengalami kesulitan dalam belajar karena sering merasa lelah dan tidak fokus. Setelah berkonsultasi dengan dokter, ia diberitahu bahwa hormon dalam tubuhnya mungkin tidak seimbang. Apa yang dimaksud dengan hormon dalam sistem koordinasi manusia?

a)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar endokrin dan berperan dalam mengatur berbagai fungsi tubuh.

b)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar eksokrin

c)

Hormon hanya berperan dalam mengatur fungsi pencernaan

d)

Hormon tidak memiliki pengaruh terhadap fungsi tubuh

45.

Dewi sedang belajar tentang kesehatan reproduksi dan menemukan bahwa fungsi menstruasi diatur oleh hormon yg disebut . . . .

a)

Prolaktin

b)

Progesteron

c)

Insulin

d)

Kortisol