wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN BAB 1 KELAS 5

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Kata Pancasila memiliki arti lima dasar. Asal kata Pancasila tersebut berasal dari bahasa....

a)

Jawa

b)

Arandai

c)

Melayu

d)

Sansekerta

2.

Jepang akhirnya membentuk organisasi untuk Indonesia sebagai realisasi janji bagi kemerdekaan Indonesia yang didirikan pada tanggal 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945. Organisasi tersebut adalah....

a)

PPKI

b)

BPUPKI

c)

Panitia Sembilan

d)

Panitia Kecil

3.

Ketua BPUPK adalah....

a)

Soepomo

b)

Soekarno

c)

Dr. K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat

d)

Moh. Hatta

4.

Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara pada tanggal....

a)

1 Juni 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

2

5.

Pada tanggal 22 Juni 1945 Panitia Sembilan menghasilkan rancangan pembukaan Undang-Undang Dasar yang di dalamnya berisi teks Pancasila dan sering disebut....

a)

Pidato

b)

Piagam Jakarta

c)

UUD

d)

Rumusan Negara

6.

Sila yang memiliki makna nilai persatuan dan didasarkan pada jiwa nasionalisme, cinta tanah air dan patriotisme adalah....

a)

Sila ketiga

b)

Sila kedua

c)

Sila keempat

d)

S

7.

Karakter patriotisme adalah salah satu karakter yang dapat dijadikan teladan dari perumus Pancasila. Adapun yang dimaksud adalah....

a)

Sikap berani, pantang menyerah, dan tela berkorban demi bangsa dan negara

b)

Perilaku untuk menolong dan menghargai orang lain

c)

Taat perintah Tuhan

d)

Mencintai sesama manusia

8.

Membantu orang tua dengan mengerjakan pekerjaan rumah merupakan contoh pengamalan Pancasila di lingkungan....

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Bangsa dan negara

9.

Kemala memiliki teman yang berbeda agama di sekolahnya. Saat kemala sedang beribadah temannya menghargai serta tidak mengganggu Kemala. Perilaku itu merupakan contoh pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah sila....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

10.

Lingkungan pertama dalam belakar dan mengamalkan nilai Pancasila adalah....

a)

Keluarga

b)

Masyarakat

c)

Srkolah

d)

Tempat bermain

11.

Pada 1 Juni diperingati sebagai hari....

a)

Pahlawan

b)

Lahir Pancasila

c)

Kemerdekaan

d)

Libur

12.

BPUPK melakukan sidang sebanyak .... kali.

a)

Dua

b)

Satu

c)

Tiga

d)

Empat

13.

Ada 3 orang yang mengusulkan rumusan dasar negara, kecuali....

a)

Mohammad Yamin

b)

Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Moh. Hatta

14.

Sila yang memiliki makna bahwa warga negara harus mendapat perlakuan yang adik adalah sila....

a)

Kelima

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Pertama

15.

Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain merupakan pengamalan Pancasila sila....

a)

Keempat

b)

Kelima

c)

Kedua

d)

Ketiga

16.

Semakin terdesaknya tentara pendudukan Jepang dalam perang Asia Pasific, maka Pemerintah militer Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia yang disampaikan oleh ....

a)

Kaisar Hirohito

b)

Perdana Menteri Koiso

c)

Laksamana Maeda

d)

Miyoshi

17.

Tokoh yang ditunjuk tentara pendudukan Jepang sebagai ketua BPUPKI adalah ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Subardjo

d)

Radjiman Widyodiningrat

18.

Pada hari pertama sidang BPUPKI tanggal 29 Mei 1945 salah seorang anggota mengusulkan rumusan dasar negara sebagai berikut:

Peri kebangsaan

Peri Kemanusiaan

Peri Ketuhanan

Peri Kerakyatan

Peri Kesejahteraan rakyat.

Usulan rumusan tersebut disampaikan lisan oleh ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Moh. Yamin

d)

Soepomo

19.

Pada sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 salah seorang anggota mengusulkan rumusan lima dasar negara sebagai berikut:

Kebangsaan Indonesia, Internasionalisme atau peri kemanusiaan, Mufakat dan demokrasi, Kesejahteraan sosial, Ketuhanan Yang Maha Esa.

Gagasan tersebut disampaikan lesan oleh ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Hatta

c)

Moh. Yamin

d)

Soepomo

20.

Pada sidang BPUPKI tanggal 31 Mei 1945 salah seorang anggota mengusulkan rumusan dasar negara sebagai berikut:

Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir batin,Musyawarah, Keadilan Rakyat.

Usulan rumusan tersebut disampaikan lesan oleh ....

a)

Soekarno

b)

Moh. Yamin

c)

Moh. Hatta

d)

Soepomo

21.

Cita-cita bangsa Indonesia tertuang pada pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea ke ...

a)

1 (satu)

b)

2 (dua)

c)

3 (tiga)

d)

4 (empat)

22.

Kerja paksa jaman penjajahan Jepang disebut ...

a)

Heiho

b)

keibondan

c)

romusha

d)

harakiri

23.

Pancasila di sahkan sebagai Dasar Falsafah Negara . . .

a)

tanggal 17 agustus 1945

b)

tanggal 18 agustus 1945

c)

tanggal 11 juli 1946

d)

tanggal 1 juni 1946

e)

tanggal 1 oktober 1965

24.

Ir. Soekarno mengemukakan gagasan pancasila pada sidang BPUPKI tanggal...

a)

1 Juni 1945

b)

1 Juli 1945

c)

1 juni 1946

d)

1 juli 1946

25.

Contoh penerapan sila ke-5 Pancasila di sekolah adalah ... .

a)

Guru memberikan soal ulangan yang berbeda kepada semua siswa dengan mengelompokkan berdasarkan regu piket

b)

Guru tidak pilih kasih terhadap siswanya, semua diperlakukan dengan adil

c)

Siswa memilih teman yang bedekatan tempat tinggalnya

d)

Siswa memilih ketua kelas berdasarkan agama yang dianutnya

26.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari...... Yang ada pada maayarakat Indonesia.

a)

Keberagaman

b)

Agama

c)

Suku

d)

Warna bahasa

27.

Contoh penerapan sila ke lima Pancasila adalah ....

a)

memilih ketua kelas dengan cara musyawarah

b)

menghormati teman yang berbeda agama saat beribadah

c)

hanya menghormati teman yang memiliki suku sama saja

d)

tidak membeda-bedakan teman

28.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari .... yang ada pada masyarakat Indonesia

a)

keberagaman

b)

kecocokan

c)

kesamaan

d)

kemiripan

29.

Mita ingin mengajak Agnes ke taman . Agnes menolak karena harus beribadah ke gereja. Mita menghormati Agnes dan mengatakan mereka bisa bermain lain kali. Mita telah melaksanakan penerapan sila Pancasila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membuat kegaduhan ketika ada yang sedang beribadah

2. Tidak mau meninjamkan alat tulis kepada teman

3. Melaksanakan piket kelas

4. Tidak hidup boros

5. Malas mengerjakan PR

Contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila terdapat pada nomor ….

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 5

c)

1, 2, dan 3

d)

2, 3, dan 4

31.

Berikut ini adalah tindakan tepat dalam pengamalan sila pertama adalah …

a)

berbagi tugas memberi makan hewan peliharaan dengan adik

b)

menjaga ketenangan ketika teman sedang beribadah

c)

mengerjakan tugas Matematika dengan senang hati

d)

memberi makan kucing liar yang kelaparan

32.

Mita dan teman-teman mendiskusikan jenis permainan yang akan mereka mainkan. Ini adalah contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila dengan lambang ….

a)
b)
c)
d)
33.

Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama adalah...

a)

kebebasan beragama

b)

saling tolong menolong

c)

bermusyawarah

d)

keseimbangan hak dan kewajiban

34.

Menyelesaikan masalah dengan cara bermusyawarah merupakan pencerminan pengamalan pancasila sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

35.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

36.

Belanda menjajah Indonesia selama....

a)

330 tahun

b)

350 tahun

c)

350 bulan

d)

3,5 tahun

37.

Jepang menjajah Indonesia selama....

a)

330 tahun

b)

350 tahun

c)

350 bulan

d)

3,5 tahun

38.

Peristiwa pengeboman Pearl Harbour oleh angkatan perang Jepang terjadi pada tanggal…

a)

7 Desember 1941

b)

  9 Desember 1941

c)

   7 Desember 1940

d)

   9 Desember 1942

39.

Siswa-siswi SD Pondok Betung 02 mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

40.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

41.

Salmaa dan Adam menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Mereka selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Salmaa dan Adam, Pancasila merupakan . . .

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)

hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

42.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

ideologi bangsa

b)

identitas bangsa

c)

jati diri bangsa

d)

pandangan hidup

43.
  1. Perhatikan Pernyataan berikut :

  2. 1. Individualis dan adil 

  3. 2. Mengutamakan golongan tertentu

  4. 3. Cinta tanah air dan rela berkorban 

  5. 4. Saling menyayangi sesama manusia 

Perilaku yang mencermintan pengamalan nilai Pancasila ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

44.

Warga negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila pada peristiwa tersebut yaitu sebagai. . .

a)

Identitas bangsa

b)

Pandangan hidup

c)

Hukum yang mengikat

d)

Ideologi bangsa

45.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasaan perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

Lingkungan sekolah

b)

Lingkungan Rumah

c)

Lingkungan Masyarakat

d)

Lingkungan negara

46.

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

a)

nilai spiritual

b)

nilai kesatuan

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

47.

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar disamping yaitu. . .

a)

perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

48.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

  2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

  3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

  4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

49.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

  2. 2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

  3. 3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama

  4. 4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

50.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan tugas kelompok

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

51.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .

a)

bahasa persatuan

b)

suku bangsa

c)

warna kulit

d)

lagu daerah

52.

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

a)

Terpuji

b)

Tercela

c)

Ramah

d)

Dermawan

53.

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .

a)

berbuat aniaya

b)

menepati janji

c)

rendah hati

d)

berjiwa besar

54.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .

a)

prasangka

b)

toleransi

c)

mandiri

d)

tidak acuh

55.

Jika didalam kereta terdapat orang tua dan anak-anak kecil atau bahkan ibu ibu yang sedang hamil sedang berdiri, maka sebaiknya yang kita lakukan adalah...

a)

Pura-pura tidak lihat

b)

Pura-pura tidur

c)

Bangun dari tempat duduk, kemudian mempersilahkan untuk duduk.

d)

Tidak beranjak dari tempat duduk

56.

Cita-cita bangsa Indonesia tertuang pada pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea ke ...

a)

1 (satu)

b)

2 (dua)

c)

3 (tiga)

d)

4 (empat)

57.

Kerja paksa jaman penjajahan Jepang disebut ...

a)

Heiho

b)

keibondan

c)

romusha

d)

harakiri

58.

Pancasila di sahkan sebagai Dasar Falsafah Negara . . .

a)

tanggal 17 agustus 1945

b)

tanggal 18 agustus 1945

c)

tanggal 11 juli 1946

d)

tanggal 1 juni 1946

e)

tanggal 1 oktober 1965

59.

Contoh penerapan sila ke-5 Pancasila di sekolah adalah ... .

a)

Guru memberikan soal ulangan yang berbeda kepada semua siswa dengan mengelompokkan berdasarkan regu piket

b)

Guru tidak pilih kasih terhadap siswanya, semua diperlakukan dengan adil

c)

Siswa memilih teman yang bedekatan tempat tinggalnya

d)

Siswa memilih ketua kelas berdasarkan agama yang dianutnya

60.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari...... Yang ada pada maayarakat Indonesia.

a)

Keberagaman

b)

Agama

c)

Suku

d)

Warna bahasa

61.

Contoh penerapan sila ke lima Pancasila adalah ....

a)

memilih ketua kelas dengan cara musyawarah

b)

menghormati teman yang berbeda agama saat beribadah

c)

hanya menghormati teman yang memiliki suku sama saja

d)

tidak membeda-bedakan teman

62.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari .... yang ada pada masyarakat Indonesia

a)

keberagaman

b)

kecocokan

c)

kesamaan

d)

kemiripan

63.

Mita ingin mengajak Agnes ke taman . Agnes menolak karena harus beribadah ke gereja. Mita menghormati Agnes dan mengatakan mereka bisa bermain lain kali. Mita telah melaksanakan penerapan sila Pancasila ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

64.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membuat kegaduhan ketika ada yang sedang beribadah

2. Tidak mau meninjamkan alat tulis kepada teman

3. Melaksanakan piket kelas

4. Tidak hidup boros

5. Malas mengerjakan PR

Contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila terdapat pada nomor ….

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 5

c)

1, 2, dan 3

d)

2, 3, dan 4

65.

Berikut ini adalah tindakan tepat dalam pengamalan sila pertama adalah …

a)

berbagi tugas memberi makan hewan peliharaan dengan adik

b)

menjaga ketenangan ketika teman sedang beribadah

c)

mengerjakan tugas Matematika dengan senang hati

d)

memberi makan kucing liar yang kelaparan

66.

Mita dan teman-teman mendiskusikan jenis permainan yang akan mereka mainkan. Ini adalah contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila dengan lambang ….

a)
b)
c)
d)
67.

Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan pancasila sila pertama adalah...

a)

kebebasan beragama

b)

saling tolong menolong

c)

bermusyawarah

d)

keseimbangan hak dan kewajiban

68.

Menyelesaikan masalah dengan cara bermusyawarah merupakan pencerminan pengamalan pancasila sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

69.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

70.

Nilai-nilai Pancasila yang sesuai dengan sila Pancasila ke 3 yaitu....

a)
b)
c)
d)