Kata berikut ini yang yang memiliki enam suku kata adalah ….

Ibu membeli sayuran di pasar.

Objek pada kalimat di atas adalah ….

Perhatikan kalimat berikut ini!

(1) Penonton tertawa.

(2) Polisi menangkap pencuri.

(3) Petani menanam padi.

(4) Kepala sekolah berpidato.

Kalimat transitif ditunjukkan oleh kalimat nomor ....

Kalimat berikut merupakan kalimat intransitif adalah ….

Ibu menanam bunga mawar tadi pagi.

Pola kalimat di atas yang benar adalah …

Kata-kata sulit yang ditemukan pada sebuah teks dapat dicari artinya di ….

Perhatikan cerita berikut ini!

    Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ikan-ikan menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian, nenek itu mengambil ikan-ikan dan membawanya ke tempat yang terdapat air. Tak disangka, ikan itu berkata, "Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari." Nenek itu terperanjat penuh gembira.

Karakter nenek dalam penggalan cerita di atas adalah ....

Kancil memberanikan diri menghampiri para buaya dan membuat kesepakatan dengan buaya untuk membantunya menyeberangi sungai. Kesepakatan tersebut bahwa kancil akan membawa berita baik dari raja hutan untuk memberikan daging kepada para buaya di sungai. 

    Merasa percaya dengan ucapan kancil, buaya pun menyepakatinya dan bersedia berbaris dari tepi sungai sampai ke ujung seberang sungai hingga membentuk jembatan. Kancil pun menyeberangi sungai dengan bantuan para buaya. Namun sesampainya di seberang sungai, kancil langsung mengucapkan terima kasih, kemudian langsung melarikan diri. Hal ini pun membuat para buaya marah karena merasa dibohongi. Tokoh utama dalam cerita adalah ....

Kancil memberanikan diri menghampiri para buaya dan membuat kesepakatan dengan buaya untuk membantunya menyeberangi sungai. Kesepakatan tersebut bahwa kancil akan membawa berita baik dari raja hutan untuk memberikan daging kepada para buaya di sungai. 

    Merasa percaya dengan ucapan kancil, buaya pun menyepakatinya dan bersedia berbaris dari tepi sungai sampai ke ujung seberang sungai hingga membentuk jembatan. Kancil pun menyeberangi sungai dengan bantuan para buaya. Namun sesampainya di seberang sungai, kancil langsung mengucapkan terima kasih, kemudian langsung melarikan diri. Hal ini pun membuat para buaya marah karena merasa dibohongi. Watak kancil adalah ....

Fase balita pada anak terjadi pada usia di bawah 5 tahun atau usia 2-5 tahun.

Arti kata fase adalah ….

Adik suka makan coklat.

Kata tidak baku pada kalimat di atas adalah ....

Berikut ini termasuk contoh kata yang betul dalam penulisannya adalah .....

Sebab atau alasan terjadinya suatu peristiwa merupakan jawaban dari pertanyaan dengan kata tanya ….

1) Membaca sebagian kalimat dalam paragraf secara sekilas.

(2) Menentukan kalimat yang mengandung informasi paling penting dari paragraf tersebut.

(3) Menentukan jenis paragraf dengan melihat letak kalimat utamanya.

(4) Menentukan ide pokok yang dinyatakan dalam kalimat utama tersebut.

Langkah mengidentifikasi ide pokok dalam sebuah paragraf ditunjukkan oleh nomor ….

Kata dasar yang dapat mengubah awalan me- menjadi meng- adalah ….

Dita menyapu halaman rumahnya.

Arti kata yang bercetak tebal pada kalimat di atas memiliki makna ….

Ketika ibu Maling Kundang menyapa anaknya, Malin Kundang tidak mempedulikannya. Bahkan ia membentak, menendang, dan tidak mengakui sebagai ibunya. Sikap seperti itu membuat ibunya tanpa sadar mengeluarkan kutukan terhadap anaknya. Akhirnya, Malin kundang berubah menjadi batu.

Watak Maling Kundang dalam cerita tersebut adalah ....

eekor anak rubah bernama Fen bertanya kepada ibunya, "Ibu, kenapa aku tidak boleh keluar dan bermain pada siang hari?"Ibu tersenyum, lalu menjawab, "Karena di gurun pasir sinar mataharinya sangat panas." Fen tidak mengerti. Hal itu bukanlah jawaban yang dia inginkan. Akhirnya, suatu hari ketika semua rubah tertidur lelap, Fen diam-diam pergi ke luar rumah. "Hemm, aku ingin tahu seberapa panasnya di luar sana,"gumamnya. Belum jauh ia berjalan, Fen sudah tak tahan lagi. Ia

melompat-lompat kepanasan.Keteladanan yang dapat diambil dari cerita di atas adalah adalah ....

Seekor anak rubah bernama Fen bertanya kepada ibunya, "Ibu, kenapa aku tidak boleh keluar dan bermain pada siang hari?"Ibu tersenyum, lalu menjawab, "Karena di gurun pasir sinar mataharinya sangat panas." Fen tidak mengerti. Hal itu bukanlah jawaban yang dia inginkan. Akhirnya, suatu hari ketika semua rubah tertidur lelap, Fen diam-diam pergi ke luar rumah. "Hemm, aku ingin tahu seberapa panasnya di luar sana,"gumamnya. Belum jauh ia berjalan, Fen sudah tak tahan lagi. Ia

melompat-lompat kepanasan. Permasalahan yang dihadapi Fen adalah ....

Kalimat manakah yang termasuk kalimat transitif?

Kalimat manakah yang termasuk kalimat intransitif?

Apa yang dimaksud dengan objek dalam kalimat transitif?

Kalimat yang pada strukturnya tidak membutuhkan objek disebut dengan kalimat…

Ardila menulis puisi dengan penghayatan. Contoh kalimat tersebut memiliki unsur kalimat...

Sebuah kalimat dinyatakan sebagai kalimat lengkap apabila tersusun atas…

Dari tanaman berbunga ungu di pojok kiri sampai pohon mangga besar di kanan, semua disiram Tigor. Tigor melakukannya secara sistematis. Agar tidak ada yang terlewat. Arti kata "sistematis" pada kalimat di atas...

Dari unsur-unsur kalimat berikut ini manakah yang tergolong sebagai objek?

( Sarah memakan bekal buatan ibunya )

Contoh kalimat intransitif dengan memakai keterangan waktu adalah…

Pak Joni kabur saat polisi datang ke rumahnya."

Arti kata kabur pada kalimat di atas adalah...

Paman menggali lubang di kebun.

Kata dasar dari kata ‘menggali’ adalah…

Setibanya Pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, Larasati segera memulai pembicaraan.

"Sebelum membicarakan soal Diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan."

"Maksud ibu apa?"

"Saya khawatir, keinginan Bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian Bapak terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap Diah. Dia anak yang lemah Pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya."

Sifat tokoh Larasati berdasarkan kutipan di atas adalah?

Setibanya Pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, Larasati segera memulai pembicaraan.

"Sebelum membicarakan soal Diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan."

"Maksud ibu apa?"

"Saya khawatir, keinginan Bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian Bapak terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap Diah. Dia anak yang lemah Pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya." Karakter tokoh Pak Usman dalam kutipan cerpen di atas memiliki sifat ...

Setibanya Pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, Larasati segera memulai pembicaraan.

"Sebelum membicarakan soal Diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan."

"Maksud ibu apa?"

"Saya khawatir, keinginan Bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian Bapak terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap Diah. Dia anak yang lemah Pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya." Bagaimana gambaran karakter tokoh Diah dalam cerpen di atas?

"Hanya itu alasan Mama melarang Dewi menikah dengan Lukas?" Bibir Dewi menyinggung sinis. "Oh, alangkah picik pikiran Mama!"

Lalu, apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Dewi kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Lukas yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap.

Begitu pula dengan kakakku yang selama ini mendukungku, sekarang justru berbalik arah.

Konflik di dalam kutipan cerpen tersebut yaitu ...

Baik Hati pun pergi ke sebidang tanah tandus itu sambal membawa bibit semangka dan kuda pincang yang menjadi bagiannya. Meski mendapat warisan yang kurang menguntungkan, Baik Hati tidak putus asa. Ia langsung menanami lahan tandus itu dengan bibit semangka.

Kuda pincang yang ia tambatkan di pohon membuang kotoran sembarangan. Namun, Baik Hati tidak marah. Ia malah mengumpulkan kotoran itu dan menjadikannya pupuk. Sifat-sifat berikut yang tidak dimiliki oleh Baik Hati adalah ...

Dua minggu setelah telegram dari Imam datang pula wesel dan surat dari Santo, ibu sangat bangga sampai meneteskan air mata bahagia, ibu menyatakan pada anak-anaknya agar tetap hidup seperti apa yang dilakukan selama ini. Jangan congkak karena kakak mereka banyak membantu.

Tentukan pesan atau amanat yang terkandung dalam cuplikan cerita pendek tersebut!

Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau.

Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah ....

Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau.

Komentar yang sesuai watak Kerbau pada cerita tersebut adalah ....

Ada sebuah keluarga miskin. Mereka menggantungkan hidup dari hasil berladang. Pak Somad begitulah orang memanggilnya. Walau tinggal di dalam gubuk, Pak Somad, anak, dan istri hidup bahagia.

Tempat dari kutipan cerita tersebut adalah ….

Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu. Tokoh yang berwatak antagonis / bewatak jahat adalah ....

Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu. Watak Rama Harimau adalah ....

Pada zaman dahulu, di daerah Jawa Barat ada seorang lelaki yang sangat kaya Seluruh sawah dan ladang di desanya menjadi miliknya.Latar tempat pada penggalan cerita tersebut adalah ....

Diana tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Diana sengaja keluar dari sekolah. la tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus mengurus dirinya dan sang ibu. Keinginan Diana sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.

Cerita di atas memiliki tema / judul ....

Pagi itu lebah Bee sedang asyik mengisap madu di taman bunga tempat tinggalnya, ketika dilihatnya Pupi si cantik kupu-kupu terbang memasuki taman itu juga. Wah, aku harus segera bersembunyi," kata Bee sambil menyelinap di sela-sela rumpun mawar. Bee dan Pupi tak pernah akur meskipun mereka bertempat tinggal di taman yang sama. Setiap hari selalu ada hal yang mereka perdebatkan dan menjadikan pertengkaran. Tokoh-tokoh dalam cerita tersebut adalah ....

Pagi itu lebah Bee sedang asyik mengisap madu di taman bunga tempat tinggalnya, ketika dilihatnya Pupi si cantik kupu-kupu terbang memasuki taman itu juga. Wah, aku harus segera bersembunyi," kata Bee sambil menyelinap di sela-sela rumpun mawar. Bee dan Pupi tak pernah akur meskipun mereka bertempat tinggal di taman yang sama. Setiap hari selalu ada hal yang mereka perdebatkan dan menjadikan pertengkaran. Latar cerita tersebut adalah ....

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ikan-ikan menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian nenek itu mengambil kan-ikan dan membawanya ke tempat yang terdapat air. Tak disangka, ikan itu berkata, Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari." Nenek itu terperanjat penuh gembira. Latar cerita tersebut adalah ….

Pada pelajaran Bu Ratna, aku tidak dapat konsentrasi sama sekali. Oh Tuhan, aku menyesal. Mengapa aku lakukan perbuatan itu. Itu pun juga salahku karena tidak belajar sebelumnya. Aku terpaksa menyontek. Aku tidak ingin mendapatkan nilai di bawah 5. Latar pada kutipan cerita pendek tersebut adalah ....

Pada pelajaran Bu Ratna, aku tidak dapat konsentrasi sama sekali. Oh Tuhan, aku menyesal. Mengapa aku lakukan perbuatan itu. Itu pun juga salahku karena tidak belajar sebelumnya. Aku terpaksa menyontek. Aku tidak ingin mendapatkan nilai di bawah 5. Nilai-nilai yang terkandung dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah ...

Baik Hati pun pergi ke sebidang tanah tandus itu sambal membawa bibit semangka dan kuda pincang yang menjadi bagiannya. Meski mendapat warisan yang kurang menguntungkan, Baik Hati tidak putus asa. Ia langsung menanami lahan tandus itu dengan bibit semangka.

Kuda pincang yang iya tambatkan di pohon membuang kotoran sembarangan. Akan tetapi, Baik Hati tidak marah. Ia malah mengumpulkan kotoran itu dan menjadikannyapupuk. Sifat-sifat berikut yang tidak dimiliki oleh Baik Hati adalah ...