WorksheetsCiri-Ciri dan Klasifikasi Mahluk Hidup
Total questions: 15
Worksheet time: 5mins
Pengelompokan mahluk hidup berdasarkan persamaan ciri diistilahkan dengan...
taksonomi
sistematika
klasifikasi
tata nama ganda
untuk tingkatan takson yang tertinggi sampai yang terendah adalah...
kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-genus-familia-spesies
kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-familia-genus-spesies
kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-spesies-genus-familia
kingdom-kelas-filum/divisi-ordo-familia-genus-spesies
Pernyataan tentang pengelompokan mahluk hidup:
1) memudahkan pengenalan, 2) memudahkan penyimpanan, 3) membuat lebih teratur dan rapi, 4) memudahkan pencarian, 5) membuat beragam bentuk baru
1-3-5
2-4-5
2-3-5
1-3-4
yang bukan merupakan Kingdom...
Animalia
Fungi
Plantae
Chordata
Salah satu ciri khas yang membedakan paku dengan dengan lumut adalah ...
lumut memiliki akar, batang, dan daun sejati
paku memiliki akar, batang, dan daun sejati
paku memiliki biji
lumut berbiji
Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama …
spesies
kelas
familia
genus
Hewan pada gambar termasuk ke dalam kelas...
Pisces
Reptil
Amfibi
Aves
kedua gambar pada hewan diatas termasuk ke dalam Filum...
Annelida
Chordata
Mollusca
Echinodermata
berdasarkan gambar diatas, yang termasuk tanaman dikotil...
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
Ciri mahkluk hidup yang membedakan antara tumbuhan dan hewan adalah ….
tumbuhan peka terhadap rangsang, hewan tidak
tumbuhan tidak bergerak, hewan bergerak
tumbuhan mampu membuat makanan sendiri, hewan tidak
tumbuhan tidak bernapas, hewan bernapas
Prima dan Iman adalah seorang adik kaka. Kegiatan sehari-hari mereka adalah belajar dan bermain, karena mereka masih kanak-kanak . Di suatu sore Prima dan Iman sedang bermain bola di lapangan. ia melihat cacing tanah dan kaki seribu di sekitar tanah lapangan bola tersebut. Dengan cepat Prima mengambil kaki seribu dengan tongkat kecil dan membuangnya. Prima tidak membuang cacing tanah karena cacing mampu membantu menyuburkan tanah.
Dari cerita di atas sebutkan contoh makhluk hidup dan benda tak hidup secara berurutan !
Cacing tanah dan kaki seribu
Bibit cabai dan tanah
Tanah dan kaki seribu
Kaki seribu dan bibit cabai
Perhatikan pernyataan berikut!
1.Menutupnya daun putri malu bila disentuh
2. Bertambahnya besarnya batang jambu biji
3.Berbuahnya pada tanaman mangga
Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah ….
peka terhadap rangsangan, tumbuh, dan berkembangbiak
bergerak, peka terhadap rangsangan, dan berkembangbiak
beradaptasi, peka terhadap rangsangan, dan berkembangbiak
peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan,dan berkembangbiak
Berdasarkan gambar diatas, pengertian dari makhluk hidup yang benda tak hidup yaitu....
Makhluk hidup tidak membutuhkan makanan, benda tak hidup memiliki kemampuan berkembang biak, bernapas maupun tumbuh.
Makhluk hidup membutuhkan makanan untuk bergerak, benda tak hidup adalah substansi yang tidak melakukan proses kehidupan seperti bernapas, tumbuh dan berkembangbiak.
Benda tak hidup tidak melakukan proses kehidupan seperti bernapas, tumbuh dan berkembangbiak
Makhluk hidup membutuhkan makanan untuk dapat bergerak,tumbuh dan berkembang, benda tak hidup yaitu benda yang tidak dapat bergerak
Ketika diberi tugas untuk membawa objek biotik, seorang siswa membawa benda berikut. Simpulan yang tepat berkaitan dengan tugas tersebut adalah
Tidak sesuai karena benda tersebut adalah sisa makhluk hidup yang mati sehingga sudah menjadi benda mati
Tidak sesuai karena benda tersebut adalah batuan kapur sehingga merupakan benda mati
Sesuai karena benda tersebut adalah bagian dari tubuh hewan sehingga termasuk makhluk hidup
Sesuai karena benda tersebut ukurannya dapat bertambah besar sehingga menunjukkan gejala pertumbuhan sebagai ciri makhluk hidup
Iwan menangkap seekor belalang, kemudian disimpannya dalam toples tertutup rapat. Keesokan harinya belalang tersebut telah mati. Ciri mahluk hidup yang harus diperhatikan Iwan adalah
Makan
Tumbuh
Bernapas
Berkembang Biak
