NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบปลายภาค วิทยาการคำนวณ ป.5 เทอม 1/2567
Total questions: 30
Worksheet time: 8hrs 30mins
ครูแอนต้องการให้เด็กนักเรียนทำงานกลุ่มเรื่อง การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์และส่งกลับมายังครูแอนเพื่อการตรวจสอบอย่างเป็นทางการ นักเรียนควรใช้ช่องทางใดเพื่อให้การส่งงานมีความปลอดภัยและตรงตามกำหนดเวลาที่ตั้งไว้
แนบไฟล์การบ้านและส่งให้ครูทาง ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์
เขียนบทความเกี่ยวกับการบ้านและให้ครูเข้ามาตรวจสอบทางบล็อก
ส่งข้อความและไฟล์การบ้านในโปรแกรมสนทนาออนไลน์
โพสต์การบ้านในกระทู้และให้ครูเข้ามาตรวจสอบบนกระดานสนทนาออนไลน์
นักเรียนสนใจหัวข้อ “การเรียนรู้การเขียนโปรแกรม” และต้องการสร้างสถานที่ออนไลน์เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น และข้อเสนอแนะแนวทางการพัฒนาโปรแกรมอย่างต่อเนื่อง นักเรียนควรเลือกช่องทางใดเพื่อให้การสนทนาและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเป็นไปได้ดี
ส่งอีเมลหารือ
สื่อสารแบบสดผ่านแชทกลุ่ม
เขียนบทความและให้ผู้อื่นคอมเมนต์ในบทความ
สร้างกระทู้และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในกระทู้นั้น
วินต้องการพูดคุยและขอคำแนะนำจากเพื่อนในเรื่องที่เกี่ยวกับการศึกษาและการเขียนโปรแกรมโดยทันที วินควรเลือกช่องทางใดที่ดีที่สุดในการสื่อสารแบบเรียลไทม์
บล็อก (Blog)
ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ (Email)
โปรแกรมสนทนาออนไลน์ (Chat)
กระดานสนทนาออนไลน์ (Web board)
นักเรียนในห้องเรียนถูกขอให้ใช้กระดานสนทนาออนไลน์ (Web board) เพื่ออภิปรายงานกลุ่ม หลังจากที่นักเรียนโพสต์ความคิดเห็นในกระทู้เกี่ยวกับแนวคิดใหม่ แต่ไม่ได้รับการตอบรับจากเพื่อนนักเรียนเลย นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อให้การอภิปรายดำเนินไปได้ดีและแสดงถึงมารยาทที่ดี
โพสต์ความคิดเห็นใหม่ซ้ำเพื่อดึงความสนใจ
ติดต่อกับเพื่อนนักเรียนโดยการส่งข้อความส่วนตัว
รอการตอบกลับจากเพื่อนโดยไม่กระทำอะไรเพิ่มเติม
เขียนความคิดเห็นเพิ่มเติมในกระทู้โดยไม่มีการตอบกลับจากเพื่อน
ในกรณีที่นักเรียนเห็นการโพสต์ที่ไม่สุภาพหรือมีเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมบนกระดานสนทนาออนไลน์ (Web board) ควรปฏิบัติอย่างไรเพื่อให้เป็นไปตามมารยาทในการติดต่อสื่อสาร
ละเว้นและไม่แสดงความเห็นใดๆ
ตอบกลับโพสต์ด้วยความคิดเห็นที่ตรงไปตรงมา
รายงานโพสต์นั้นไปยังผู้ดูแลเว็บไซต์เพื่อให้มีการตรวจสอบ
แชร์โพสต์นั้นในกลุ่มเพื่อนเพื่อให้รับรู้ถึงปัญหา
เมื่อใช้บล็อก (Blog) เพื่อเผยแพร่ผลงานของนักเรียน นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อให้การติดต่อสื่อสารกับผู้อ่านเป็นไปอย่างมีมารยาท
อัปโหลดผลงานและไม่ให้ช่องทางการติดต่อใดๆ
โพสต์บทความเป็นระยะๆ โดยไม่มีการจัดระเบียบเนื้อหา
เขียนบทความที่มีเนื้อหาชัดเจนและตอบกลับความคิดเห็นของผู้อ่านอย่างสุภาพ
เขียนบทความที่มีเนื้อหายาวและไม่ตอบความคิดเห็นของผู้อ่าน
ในกรณีที่นักเรียนได้รับข้อความในอีเมลที่มีเนื้อหาไม่สุภาพจากเพื่อน นักเรียนควรตอบสนองอย่างไรเพื่อรักษามารยาทและความสงบ
ไม่ตอบกลับและลบข้อความนั้นทิ้ง
ส่งข้อความไปยังครูหรือผู้ปกครองเพื่อให้ดำเนินการ
ตอบกลับด้วยข้อความที่มีอารมณ์และแสดงความไม่พอใจ
ตอบกลับด้วยข้อความที่สุภาพและแจ้งให้ทราบว่าเนื้อหาไม่เหมาะสม
ดานิชต้องการโพสต์คำถามเกี่ยวกับการบ้านในกระดานสนทนาออนไลน์ แต่ไม่แน่ใจว่าจะเริ่มต้นอย่างไรเพื่อให้ได้รับความช่วยเหลือที่ดีที่สุดและมีมารยาท ดานิชควรทำอย่างไร
โพสต์คำถามที่ชัดเจนและมีข้อมูลที่จำเป็น พร้อมขอความช่วยเหลืออย่างสุภาพ
โพสต์คำถามแบบทั่วไป โดยไม่ให้รายละเอียด
โพสต์คำถามหลายครั้งในกระทู้เดียวเพื่อให้ได้รับการตอบรับเร็วขึ้น
ส่งคำถามไปยังเพื่อนๆ ผ่านอีเมลแทนการโพสต์ในกระดานสนทนา
แอมแปร์กำลังใช้โปรแกรมสนทนาออนไลน์ (Chat) ในการทำงานกลุ่ม แต่มีบางคนในกลุ่มที่ส่งข้อความโดยไม่คำนึงถึงความต่อเนื่องของการสนทนาและบ่อยครั้งที่ข้อความถูกส่งเป็นข้อความยาวๆ หลายครั้ง แอมแปร์ควรจัดการอย่างไรเพื่อให้การสนทนาเป็นไปอย่างราบรื่น
ขอให้สมาชิกกลุ่มใช้การสื่อสารที่ชัดเจนและส่งข้อความในแต่ละครั้งที่สั้นลง
ปิดการสนทนาและเริ่มใหม่โดยไม่แจ้งสมาชิกเกี่ยวกับปัญหา
ส่งข้อความเพื่อเตือนสมาชิกแต่ละคนให้หลีกเลี่ยงการส่งข้อความยาวๆ
ส่งข้อความโต้ตอบกับแต่ละคนโดยตรงเพื่อขอให้ปรับปรุงพฤติกรรม
แม่ของปุณได้รับข้อความจากผู้ใช้อินเทอร์เน็ตที่ไม่รู้จักซึ่งอ้างว่าเป็นเจ้าหน้าที่จากธนาคารและขอให้กรอกข้อมูลบัญชีธนาคารและรหัสผ่านเพื่อยืนยันบัญชี นักเรียนคิดว่า แม่ของปุณควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันการถูกโจรกรรมข้อมูลทางการเงิน
ติดต่อธนาคารโดยตรงเพื่อสอบถามเกี่ยวกับข้อความที่ได้รับ
กรอกข้อมูลบัญชีธนาคารและรหัสผ่านตามที่ขอเพื่อให้การตรวจสอบเสร็จสิ้น
ลบข้อความและไม่ตอบกลับเพื่อหลีกเลี่ยงการตกเป็นเหยื่อของการหลอกลวง
โพสต์ข้อความในกระดานสนทนาออนไลน์เพื่อเตือนเพื่อนๆ ให้รับรู้เกี่ยวกับการหลอกลวง
นักเรียนเห็นเพื่อนในโรงเรียนโพสต์ข้อความที่มีการข่มขู่หรือกลั่นแกล้งผู้อื่นในโซเชียลมีเดีย นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อจัดการกับสถานการณ์นี้
ไม่แสดงความคิดเห็นและปล่อยให้เรื่องนี้เงียบไป
ตอบกลับโพสต์ด้วยข้อความที่ตรงไปตรงมาเพื่อแสดงการสนับสนุน
รายงานโพสต์ดังกล่าวไปยังผู้ดูแลหรือผู้ปกครองเพื่อขอความช่วยเหลือ
แชร์โพสต์นั้นในกลุ่มเพื่อนเพื่อให้ทุกคนรู้ถึงสถานการณ์
บอสพบเว็บไซต์ที่เสนอการดาวน์โหลดซอฟต์แวร์ฟรี แต่เว็บไซต์นั้นดูน่าสงสัยและไม่เป็นทางการ บอสควรทำอย่างไรเพื่อหลีกเลี่ยงการละเมิดลิขสิทธิ์และความเสี่ยงทางอินเทอร์เน็ต
ดาวน์โหลดซอฟต์แวร์และใช้ทันทีเพื่อทดลอง
ติดตั้งซอฟต์แวร์และใช้ซอฟต์แวร์ที่มีลิขสิทธิ์อย่างถูกต้อง
ตรวจสอบความคิดเห็นและคะแนนของเว็บไซต์นั้นก่อนตัดสินใจ
หลีกเลี่ยงการดาวน์โหลดซอฟต์แวร์จากเว็บไซต์ที่ไม่รู้จักหรือไม่มีความน่าเชื่อถือ
นักเรียนพบว่าเว็บไซต์ที่ใช้ในการเรียนออนไลน์มีการเผยแพร่เนื้อหาที่ไม่เหมาะสม เช่น ภาพหรือข้อความที่หยาบคาย นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันการเผยแพร่ข้อมูลที่ไม่เหมาะสม
ปล่อยให้เว็บไซต์นั้นดำเนินการตามปกติ
แชร์เนื้อหานั้นกับเพื่อนเพื่อเตือนให้ระวัง
โพสต์ความคิดเห็นต่อเนื้อหานั้นในเว็บไซต์
บันทึกภาพหน้าจอและรายงานไปยังผู้ดูแลเว็บไซต์
ในกรณีที่นักเรียนพบว่าอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ของตนทำงานช้าและมีการแสดงข้อความแจ้งเตือนที่ไม่รู้จัก นักเรียนควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันการเจาะระบบ
รีสตาร์ทคอมพิวเตอร์และตรวจสอบสแกนไวรัส
คลิกที่ข้อความแจ้งเตือนเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติม
ยกเลิกการใช้งานคอมพิวเตอร์และลบข้อมูลทั้งหมด
ติดตั้งซอฟต์แวร์เพิ่มเติมที่แนะนำในข้อความแจ้งเตือน
ข้าวปั้นได้รับข้อเสนอในการเข้าร่วมกิจกรรมเล่นเกมออนไลน์ที่มีการให้รางวัลเงินสด แต่ต้องการให้กรอกข้อมูลบัตรเครดิต ข้าวปั้นควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันการหลอกลวงทางการเงิน
ลบข้อเสนอและไม่ให้ข้อมูลบัตรเครดิต
กรอกข้อมูลบัตรเครดิตตามที่ขอเพื่อรับรางวัล
ถามเพื่อนเกี่ยวกับข้อเสนอเพื่อขอความคิดเห็น
ตรวจสอบความน่าเชื่อถือของกิจกรรมและเงื่อนไขการเข้าร่วม
ใบบัวต้องการจัดทำรายงานการวิจัยเกี่ยวกับพืชพันธุ์ในท้องถิ่น โดยต้องการรวบรวมข้อมูลเชิงตัวเลขจากการสำรวจจำนวนพืชแต่ละชนิด และต้องการนำเสนอข้อมูลในรูปแบบกราฟเพื่อให้เข้าใจง่าย ใบบัวควรใช้ซอฟต์แวร์ประเภทใดในการทำงานนี้
ซอฟต์แวร์กราฟิก
ซอฟต์แวร์นำเสนอ
ซอฟต์แวร์ประมวลคำ
ซอฟต์แวร์ตารางทำงาน
ในการเตรียมงานนำเสนอโปรเจกต์วิทยาศาสตร์ นักเรียนต้องการสร้างสไลด์ที่มีข้อความ รูปภาพ และแผนภูมิ เพื่อให้การนำเสนอมีความน่าสนใจและเข้าใจง่าย นักเรียนควรใช้ซอฟต์แวร์ประเภทใด
ซอฟต์แวร์กราฟิก
ซอฟต์แวร์นำเสนอ
ซอฟต์แวร์ประมวลคำ
ซอฟต์แวร์ตารางทำงาน
ไบร์ทต้องการสร้างสไลด์นำเสนอผลงานในวิชาคณิตศาสตร์ โดยต้องการแทรกกราฟที่สร้างจากข้อมูลที่รวบรวมไว้ ไบร์ทควรใช้ซอฟต์แวร์ใดในการสร้างสไลด์นำเสนอและแทรกกราฟ
ซอฟต์แวร์นำเสนอ และซอฟต์แวร์กราฟิก
ซอฟต์แวร์ตารางทำงาน และซอฟต์แวร์นำเสนอ
ซอฟต์แวร์ประมวลคำ และซอฟต์แวร์กราฟิก
ซอฟต์แวร์แบบสอบถาม และซอฟต์แวร์นำเสนอ
ครูแอนให้โจทย์การบ้านน้องมะลิในการสำรวจความคิดเห็นของเพื่อนๆ ในห้องว่าอยากไปทัศนศึกษาที่ไหนมากที่สุด แล้วรวบรวมผลและนำเสนอเป็นกราฟ น้องมะลิควรใช้ซอฟต์แวร์ใดบ้าง
ซอฟต์แวร์ประมวลคำ และซอฟต์แวร์กราฟิก
ซอฟต์แวร์ตารางทำงาน และซอฟต์แวร์นำเสนอ
ซอฟต์แวร์นำเสนอ และซอฟต์แวร์แบบสอบถาม
ซอฟต์แวร์แบบสอบถาม และซอฟต์แวร์ตารางทำงาน
นักเรียนต้องการเผยแพร่ผลงานศิลปะและคำบรรยายเกี่ยวกับงานศิลปะของนักเรียนให้กับครอบครัวและเพื่อนๆ ดูได้ตลอดเวลา นักเรียนควรใช้ช่องทางใดในการนำเสนอผลงานให้ได้ผลดีที่สุด
ส่งภาพและคำบรรยายในแชทกลุ่ม
โพสต์ผลงานในกระทู้เพื่อให้คนอื่นดู
ส่งภาพและคำบรรยายให้เพื่อนและครอบครัวแต่ละคน
สร้างบล็อกและโพสต์ผลงานพร้อมคำบรรยาย
E–Book คืออะไร
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
หนังสือพิมพ์
หนังสือเรียนในรายวิชาต่างๆ
หนังสือสำหรับเด็ก
ข้อใด ไม่ใช่ ความหมายของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e - Book)
แฟ้มภาพที่สามารถอ่านได้จากคอมพิวเตอร์
หนังสือที่จัดทำขึ้นโดยโปรแกรมคอมพิวเตอร์
หนังสือที่ผู้อ่านสามารถอ่านได้จากเครื่องคอมพิวเตอร์
การแปลงสภาพหนังสือเอกสารเป็นโปรแกรมคอมพิวเตอร์
การบันทึก (Save) หนังสือที่ได้ออกแบบไว้ เพื่อนำไปใช้งาน นักเรียนต้องบันทึกไฟล์ด้วย นามสกุลในข้อใด
.PSD
.PPT
.JPG
เว็บไซต์ที่ใช้ในการสร้าง e-book คือข้อใด
https://anyflip.sites
https://anyflip.com
https://sites.anyflip
https://anyflip
โปรแกรมใดที่ใช้ในการออกแบบกราฟิก งานนำเสนอ โปสเตอร์เอกสารเนื้อหาภาพ พิมพ์นามบัตร โลโก้ และอื่นๆ
santa
canva
cenva
sensa
ข้อใดคือขั้นตอนสุดท้ายในการจัดเก็บผลงานใน Canva
เลือก Template
เลือก Share
เลือก Download
เลือก Text
การเผยแพร่หนังสืออีบุ๊คส์ สามารถทําได้โดยวิธีใด
ออฟไลน์
แขร์ผ่านเฟชบุ๊ค
แชร์ลิงค์
ไม่มีข้อถูก
เท็มแพลตใดที่นักเรียนใช้ในการทำเล่ม E-Book
โปสเตอร์แนวตั้ง
กระดาษ A4 แนวตั้ง
กระดาษ A4 แนวนอน
ปกหนังสือ
หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e - Book) ย่อมาจากคำใด
Electronic Book
Technology Book
Technology Electronic Book
Electronic Technology Book
โปรแกรม anyflip เป็นโปรแกรมสร้างงานแบบใด
ออฟไลน์
ไซต์ไลน์
ออนไลน์
สแตนอโลน
