Free Printable IPAS 2

1.

Pada gambar di atas komponen biotik ditunjukkan oleh nomor ….(jawaban lebih dari 1)

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

2.

Dibawah ini yang termasuk interaksi antarkomponen biotik jenis simbiosis mutualisme adalah ....(jawaban lebih dari 1)

a)

b)

c)

d)

e)

3.

Interaksi yang terjadi pada tali putri dan inangnya adalah ....

a)

antibiosis

b)

amensialisme

c)

parasitisme

d)

mutualisme

e)

komensialisme

4.

Pernyataan yang benar mengenai peristiwa yang terjadi pada rantai makanan adalah . . .

a)

Peningkatan populasi predator akan mengakibatkan peningkatan populasi mangsa

b)

Peningkatan populasi mangsa akan meng- akibatkan peningkatan populasi predator

c)

Penurunan populasi mangsa akan meng- akibatkan peningkatan populasi predator

d)

Peningkatan populasi mangsa akan meng- akibatkan penurunan populasi predator

e)

Penurunan populasi mangsa tidak berpengaruh terhadap populasi predator

5.

Apabila ular sawah diburu hingga punah, maka yang terjadi adalah populasi .…

a)

padi meningkat

b)

tikus menurun

c)

tikus meningkat

d)

elang meningkat

6.

Beberapa contoh lingkungan abiotik adalah....

a)

tanah dan matahari

b)

burung dan udara

c)

batu dan pohon

d)

air dan ikan

7.

Hubungan antara bunga anggrek dan tumbuhan mangga yang ditumpanginya adalah...

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

komunitasisme

8.

Perhatikan gambar berikut. Hewan tersebut digolongkan sebagai hewan omnivora karena memakan ...

a)

buah dan rumput

b)

biji - bijian dan daging

c)

cacing dan biji - bijian

d)

buah, rumput dan daging

9.

Perhatikan gambar berikut, hubungan yang terjadi antara ikan badut dengan anemon laut merupakan simbiosis....

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

amensalisme

10.

Rantai makanan yang sesuai dengan ekosistem sawah adalah ......

a)

jagung → ayam → musang →ular

b)

padi → tikus →kucing → burung elang

c)

padi → belalang → ayam → ular

d)

padi → belalang → burung pipit → ular

11.

Perhatikan gambar berikut, hubungan yang terjadi di antara makhluk hidup dalam gambar merupakan salah satu bentuk simbiosis .....

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

amensalisme

12.

Perhatikan gambar berikut, yang merupakan hubungan makhluk hidup yang termasuk simbiosis parasitisme adalah .....

a)

b)

c)

d)

13.

Hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah ...

a)

Lalat

b)

Katak

c)

Kupu-kupu

d)

Kecoa

14.

Sebelm menjadi kupu-kupu, ada masa istirahat persiapan yang disebut ...

a)

Pupa

b)

Larva

c)

Ulat

d)

Telur

15.

Seliap hewan memiliki cara tersendiri dalam proses pertumbuhan dan perkembangbiakan yang berbeda. Proses itu disebut …

a)

metamorfosis

b)

fotosintesis

c)

proses daur hidup

d)

metabolisme

16.

Contoh jaring-jaring makanan yang benar adalah..

a)

tumbuhan-kelinci-ular-elang-bakteri pengurai

b)

rumput-belalang-ular-kucing-bakteri pengurai

c)

tumbuhan-harimau-jerapah-hiu-bakteri pengurai

d)

tumbuhan-ayam-elang-burung pipit-bakteri pengurai

17.

Suatu unit kehidupan yang di dalamnya terdapat hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya dinamakan ....

a)

Habitat

b)

Ekosistem

c)

Populasi

d)

Lingkungan

18.

Dibawah ini adalah salah satu makhluk hidup yang hidup pada ekosistem air tawar adalah ...

a)

terumbu karang

b)

teratai

c)

karang

d)

kerang

19.

Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk bisa bertahan dan memenuhi kebutuhannya. Lingkungan yang berupa benda mati dinamakan lingkungan ...

a)

Biotik

b)

Abiotik

c)

Biosfer

d)

Atmosfer

20.

Secara garis besar ekosistem memiliki dua komponen penyusun yaitu komponen biotik dan abiotik. Contoh komponen atau faktor-faktor abiotik dalam suatu ekosistem adalah .....

a)

Suhu

b)

Tanah

c)

Kelembapan

d)

Cahaya matahari

21.

Ekosistem adalah interaksi yang terjadi di sebuah lingkungan tertentu yang terjadi antara

a)

Karnivora dan herbivora

b)

Makhluk hidup dan benda mati

c)

Pemangsa dan tumbuhan

d)

Makhluk hidup dan pepohonan

22.

Pemanfaatan kayu sebagai bahan baku perabotan rumah dapat dikendalikan dengan cara melakukan ....

a)

tebang liar

b)

pembakaran hutan

c)

tebang pilih

d)

tebang sembarangan

23.

Faktor abiotik yang tidak terpengaruh oleh sinar matahari adalah ....

a)

Suhu

b)

mineral

c)

kelembapan

d)

intensitas cahaya

e)

cahaya matahari

24.

Berikut ini yang tidak termasuk komponen abiotik adalah ....

a)

matahari

b)

air

c)

tanah

d)

tumbuhan

e)

udara

25.

Contoh gejala alam kejadian pada objek abiotik adalah ....

a)

tanah liat berwarna abu-abu

b)

pelapukan batuan di gurun pasir

c)

kecambah kacang tumbuh subur

d)

bunga melati berwarna putih

e)

jamur tumbuh subur ditempat lembab

26.

Komponen biotik dan abiotik yang membantu proses penyerbukan tumbuhan adalah …..

a)

air dan angin

b)

serangga dan manusia

c)

cahaya dan kelembapan

d)

serangga dan angin

e)

udara dan cahaya

27.

Di bawah ini unsur yang termasuk lingkungan abiotik adalah :

a)

a. Udara, tanah dan air

b)

b. Udara, tanah dan tanaman

c)

c. Tanaman, hewan dan air

d)

d. Tanah, air dan hewan

e)

e. Tanah, batuan dan ikan.

28.

Gambar di atas menunjukan contoh komponen. ...

a)

Biotik

b)

Ekosistem

c)

Abiotik

d)

Biologi

e)

Buatan

29.

Perhatikan komponen berikut.

(1) Hewan

(2) Air

(3) Suhu

(4) Tanaman

(5) Cahaya Matahari

Komponen abiotik ditunjukan oleh nomor. ...

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

3,4,5

d)

2,3,5

e)

1,3,5

30.

Berikut ini yang termasuk komponen abiotik adalah ....

a)

Hewan

b)

Tumbuhan

c)

Air

d)

Manusia

31.

Berikut ini yang bukan merupakan komponen abiotik adalah ….

a)

air

b)

suhu

c)

cahaya

d)

rerumputan

e)

tanah

32.

Angin merupakan gejala alam yang menguntungkan bagi keberlangsungan makhluk hidup di bumi. Namun, angin juga dapat memberikan hambatan dalam mempengaruhi persebaran flora dan fauna, yaitu...

a)

Menggagalkan penyerbukan tanaman

b)

Makhluk hidup tidak dapat berkembang biak

c)

Mengurangi kesuburan tanah

d)

Menurunnya populasi hewan karena bencana alam

e)

Tingkat distribusi rantai makanan terganggu

33.

Interaksi antara lebah yang mengambil nektar dari bunga, sementara kehadiran lebah membantu proses polinasi bunga digolongkan pada simbiosis….

a)

A. komensalisme

b)

B. parasitisme

c)

C. predator

d)

D. mutualisme

34.

Di bawah ini yang merupakan contoh dari simbiosis parasitisme adalah ...

a)

b)

c)

d)

35.

Bagaimana kabar kalian hari ini?

a)

Sangat baik

b)

Baik

c)

Kurang baik

36.

Pinguin ada dalam ekosistem . . .

a)

tundra

b)

taiga

c)

air tawar

d)

hutan hujan tropis

37.

Berikut pernyataan yang salah adalah . . .

a)

mutualisme meruoakan hubungan 2 mahkluk hidup yang saling menguntungkan

b)

komensalisme meruoakan hubungan 2 mahkluk hidup yang menguntungkan satu pihak, sedangkan pihak lain tidak dirugikan

c)

parasitisme meruoakan hubungan 2 mahkluk hidup yang menguntungkan satu pihak, sedangkan pihak lain dirugikan

d)

parasitisme meruoakan hubungan 2 mahkluk hidup yang merugikan kedua pihak

38.

Ikan badut memanfaatkan tentakel anemon laut yang berbisa untuk melindungi dirinya dari predator. Ikan badut diketahui menempati anemon laut sebagai temapat tinggal. Sedangkan anemon laut tidak mendapatkan keuntungan atau kerugian dari tindakan ikan badut tersebut. Simbiosis yang terjadi dari peristiwa tersebut adalah . . .

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

animisme

39.

Ikan remora yang selalu berdekatan dengan ikan hiu dapat memperoleh makanan dari sisa-sisa makanan yang dimakan ikan hiu. Selain itu, ikan remora mendapat tempat berlindung dari hewan-hewan pemangsa. Ikan hiu tidak dirugikan karena keberadaan kawanan remora kecil ini.Simbiosis yang terjadi dari hubungan 2 makhluk tersebut adalah . . .

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

mutualisme

d)

animisme

40.

Simbiosis yang terjadi seperti ditunjukkan oleh gambar diatas disebut simbiosis . . .

a)

mutualisme

b)

parasitsme

c)

komensalisme

d)

animisme

41.

Simbiosis yang terjadi seperti pada gambar diatas disebut simbiosis . . .

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

mutualisme

d)

animisme

42.

Dengan hidup di tubuh sapi, cacing akan mendapat keuntungan berupa makanan dari sapi.

Sedangkan sapi mengalami kerugian karena kesehatannya terganggu dan membuatnya terserang penyakit. Berdasarkan pernyataan tersebut simbiosis yang terjadi antara sapi dan cacing hati disebut simbiosis . . .

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

animisme

43.

Simbiosis yang tampak seperti gambar diatas disebut simbiosis . . .

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

animisme

44.

Hubungan antara semut rangrang / Oecophylla smaragdina, dengan tanaman mangga, merupakan contoh simbiosis?

a)

Simbiosis Mutualisme

b)

Simbiosis Komensalisme

c)

Simbiosis Parasitisme

d)

Simbiosis Amensalisme

45.

Manakah yang termasuk simbiosis komensalisme ?

a)

burung jalak dengan kerbau

b)

lebah dengan bunga

c)

ikan remora dengan ikan hiu

d)

kambing dengan ayam

46.

simbiosis yang terjadi seperti pada gambar adalah....

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

organisme

47.

gambar tersebut termasuk dalam simbiosis....

a)

komensalisme

b)

mutualisme

c)

parasitisme

d)

amensalisme

48.

gambar tersebut adalah contoh simbiosis...

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

amensalisme

d)

mutualisme

49.

tumbuhan berikut contoh simbiosis....

a)

komensalisme

b)

parasitisme

c)

mutualisme

d)

amensalisme

50.

UN 2017

Burung jalak hinggap pada tubuh kerbau. Kegiatan berikut menjelaskan adanya simbiosis mutualisme. Alasan dari peristiwa tersebut adalah...

a)

Kerbau mengalami kerugian dengan dipatuk bagian tubuhnya oleh burung jalak, sementara burung jalak mendapatkan keuntungan dengan mendapatkan makanan dari tubuh kerbau.

b)

Kerbau tidak mengalami keuntungan atau kerugian dari kegiatan yang dilakukan oleh burung jalak diatas tubuhnya, sementara burung jalak mendapatkan keuntungan dengan mendapatkan makanan dari tubuh kerbau.

c)

Kerbau mengalami keuntungan dengan dimakannya kutu oleh burung jalak, sementara burung jalak akan mengalami kerugian karena kutu yang tidak termakan di tubuh kerbau akan pindah ke tubuh burung jalak.

d)

Kerbau dan burung jalak sama-sama saling menguntungkan, karena dengan burung jalak hinggap diatas tubuh kerbau dan memakan kutu kerbau akan terbebas dari kutu sementara burung jalak mendapatan makanan.

51.

Pishi di Tengah Badai

Pishi adalah seekor ikan pari yang hidup di Samudra Hindia. Pishi dan teman-temannya sangat bahagia hidup di Samudra Hindia, bersama 500 jenis makhluk laut lainnya.

Pishi dan teman-temannya sedang bermain ketika kapal nelayan datang. Semua ikan berpencar menyelamatkan diri. Pishi jadi sendirian. Lalu terjadi badai besar, lautan menjadi gelap hingga Pishi kehilangan arah. Ombak besar membawa Pishi ke bawah kapal nelayan. Pishi membentur kapal, perutnya jadi terluka.

Pishi harus segera mengobati lukanya. Pishi berenang mendekati pantai. Di sana ada rumah sakit alam. Pishi tidak bisa berenang dengan cepat karena bobot tubuhnya yang besar. Berat tubuh Pishi 900 kilo dan panjangnya 10 m.

Setelah jauh berenang, Pishi sangat senang melihat lampu mercusuar, itu tandanya Pishi sudah sampai di rumah sakit alam. Ikan-ikan kecil langsung mendekati Pishi, mereka membersihkan luka di perut Pishi. Beberapa hari kemudian luka Pishi pun sembuh. Pishi sangat berterima kasih pada ikan-ikan kecil yang merawatnya.

Ikan-ikan kecil itu memakan parasit dan jaringan kulit mati di tubuh ikan pari. Hubungan antara Pishi dan ikan-ikan kecil adalah hubungan yang saling menguntungkan. Tubuh ikan pari menjadi bersih, ikan-ikan kecil pun menjadi kenyang.

Perubahan apa yang dialami oleh Pishi pada akhir cerita?

a)

Semua ikan berpencar menyelamatkan diri ketika kapal nelayan datang

b)

Terjadi badai besar yang membuat lautan menjadi gelap dan Pishi kehilangan arah

c)

Ikan-ikan kecil membersihkan luka di perut Pishi sampai lukanya sembuh

d)

Pishi membentur kapal nelayan sehingga perutnya terluka.

52.

Sesampainya di toko swalayan, Ardi langsung mengambil Keranjang belanjaan yang tersedia. Sambil membaca catatan barang yang harus dibeli, Ardi mengamati tiap rak barang dengan seksama. Diambilnya barang-barang yang dibutuhkan dan dimasukkan ke dalam keranjang belanjaan. Ia juga tidak lupa membaca tanggal kedaluwarsa pada kemasan makanan. Setelah mendapatkan semua barang yang dibutuhkan, Ardi pergi ke meja kasir untuk membayar barang-barang belanjaannya.

Informasi tersirat dari kalimat yang digaris bawahi dalam teks tersebut adalah ... .

a)

Ardi ingin memastikan bahwa makanan tersebut masih layak untuk dikonsumsi

b)

Ardi mencari informasi tentang lamanya makanan tersebut berada di toko swalayan

c)

Ardi ingin mengetahui tanggal, bulan, dan tahun makanan tersebut diproduksi

d)

Ardi mencari informasi tentang daya tahan makanan terhadap perubahan lingkungan.

53.

Sesampainya di toko swalayan, Ardi langsung mengambil Keranjang belanjaan yang tersedia. Sambil membaca catatan barang yang harus dibeli, Ardi mengamati tiap rak barang dengan seksama. Diambilnya barang-barang yang dibutuhkan dan dimasukkan ke dalam keranjang belanjaan. Ia juga tidak lupa membaca tanggal kedaluwarsa pada kemasan makanan. Setelah mendapatkan semua barang yang dibutuhkan, Ardi pergi ke meja kasir untuk membayar barang-barang belanjaannya.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ... .

a)

Ardi suka membeli produk Indofood

b)

Ardi tidak perlu membaca tanggal kedaluwarsa barang yang diambil

c)

Ardi membeli barang yang diinginkan

d)

Ardi mengambil barang-barang yang dibutuhkan dan tidak lupa membaca tanggal kedaluwarsa barang tersebut

54.

Sesampainya di toko swalayan, Ardi langsung mengambil Keranjang belanjaan yang tersedia. Sambil membaca catatan barang yang harus dibeli, Ardi mengamati tiap rak barang dengan seksama. Diambilnya barang-barang yang dibutuhkan dan dimasukkan ke dalam keranjang belanjaan. Ia juga tidak lupa membaca tanggal kedaluwarsa pada kemasan makanan. Setelah mendapatkan semua barang yang dibutuhkan, Ardi pergi ke meja kasir untuk membayar barang-barang belanjaannya.

Ide pokok teks bacaan tersebut adalah ... .

a)

belanja di pasar

b)

belanja di swalayan

c)

mengamati harga barang

d)

mencintai produk dalam negeri

55.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut !

1) Kelompok kami bertugas mengamati pasar tradisional.

2) Barang-barang tersebut diantaranya beras, ikan asin, bumbu-bumbu dapur, sayur-sayuran segar, dan masih banyak yang lainnya.

3) Pagi-pagi kami diberi tugas guru melakukan pengamatan.

4) Hasil identifikasi tersebut kami presentasikan di depan kelas.

5) Di dalam pasar tradisional itu, kami mengidentifikasi sejumlah barang yang siap jual.

Susunan laporan yang tepat berdasarkan kalimat-kalimat tersebut ialah ... .

a)

3-1-5-2-4

b)

3-1-2-5-4

c)

3-2-1-5-4

d)

3-2-5-1-4

56.

Apa yang disampaikan dari isi poster itu?

a)

Cara mandi tiga kali sehari

b)

Cara menggosok gigi sebelum makan dan tidur

c)

Cara menjaga kebersihan tubuh

57.

Menurut poster itu, kapan waktu yang baik untuk menggosok gigi?

a)

Setiap selesai makan

b)

Setiap sebelum makan

c)

Setiap sebelum tidur

58.

Makhluk apa saja yang hidup di bumi?

a)

Hewan.

b)

Gedung.

c)

Manusia.

59.

Menurut kamu, mana judul yang paling cocok untuk tulisan itu?

a)

Denah Menuju Taman Kota

b)

Mencari Taman Kota

c)

Denah Kota Kita

IPAS 2

Total questions: 59

Worksheet time: 1hrs 12mins

Similar Resources on Wayground