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Recuperação 9 ano 2° trimestre

Total questions: 20

Worksheet time: 1hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Descubra uma lógica e complete o próximo emento:

0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, (a)  


Choose from the below words
49
50
60
1
2.

Analise cada sequência, em seguida associe com a palavra correspondente.

a)

CUÉ

1.

CÉU

b)

ULA

2.

LUA

c)

SÊVUN

3.

VÊNUS

d)

TRAME

4.

MARTE

e)

ARRTE

5.

TERRA

3.

Complete a série encontrando a letra ou o número que representa cada ponto:

S3 O7 V1 T4 E2 D6 I5 ​ (a)  

B5 I3 M4 C1 A7 02 R6 ​ (b)  

Choose from the below words
VESTIDO
COIMBRA
VELOZMENTE
CATEDRAL
VESTES
CAIMBRA
4.

Qual é a soma do quadrado de 3 com o cubo de 4?

a)

16

b)

89

c)

73

d)

91

e)

123

5.

Qual é a diferença entre o quadrado0 de 8 e a quarta potência de 2?

a)

8

b)

16

c)

48

d)

272

e)

264

6.

Na bolsa de valores, durante cinco dias, o preço das ações de uma empresa tiveram as seguintes variações monetárias:

Segunda-feira:  +0,138

Terça-feira:  +0,3

Quarta-feira:  -0,005

Quinta-feira:  +0,0042

Sexta-feira:  -0,21

Qual a soma destes valores nestes 5 dias?

a)

0,6572

b)

0,2272

c)

0,209

d)

0,00015

7.

Joate viu moedas de três países diferentes, todas com os mesmos valores numéricos de $ 0,05, $ 0,10 e $ 0,25, mas com diferenças em suas cotações. Joate acessou o site da casa de câmbio patrocinadora da mostra e lá constava a tabela da imagem. Classifique as sentenças abaixo em verdadeira ou falsa.

(  ) Todas as moedas custam mais barato que o real.

(  ) Se ele comprar 20 moedas de $ 0,05, 20 moedas de $ 0,10 e 20 moedas de $ 0,25 de A, B e C, ele irá gastar R$ 19,20.

(  ) Se Joate comprar cem moedas de A$ 0,25, ele irá gastar mais dinheiro do que comprando cinquenta moedas de C$ 0,25.

a)

V, V, V

b)

F, V, F

c)

F, F, V

d)

F, F, F

8.

Jaime precisa resolver a operação abaixo no menor tempo possível:

(13)2(19)1+51259+1\left(\frac{1}{3}\right)^2\cdot\left(\frac{1}{9}\right)^{-1}+5^{12}\cdot5^{-9}+1

a)

zero

b)

625

c)

127

d)

-94

9.

Reordene a sequência crescente dos numeradores

a)
b)
c)
d)
e)
1)
2)
3)
4)
5)
10.

Observe a imagem e determine o número de maçãs.

a)

1 728

b)

144

c)

1 224

d)

1 564

11.

Descubra uma lógica e complete o próximo emento:

0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, (a)  


Choose from the below words
49
50
60
1
12.

Por qual potência de 10 deve ser multiplicado o número 10-3 . 10-3 . 10-3 . 10-3 para que esse produto seja igual a 10?

a)

10

b)

101010^{10}  

c)

101110^{11}  

d)

101210^{12}  

e)

101310^{13}  

13.

Complete a série encontrando a letra ou o número que representa cada ponto:

S3 O7 V1 T4 E2 D6 I5 ​ (a)  

B5 I3 M4 C1 A7 02 R6 ​ (b)  

Choose from the below words
VESTIDO
COIMBRA
VELOZMENTE
CATEDRAL
VESTES
CAIMBRA
14.

Observe a imagem do novo Coronavírus (COVID 19) e escreva o valor do diâmetro do Coronavírus em notação científica.

4 lines
15.

Identifique uma equação do 2°grau incompleta.

a)

0x² + 3 = 0

b)

2x² + x = 9

c)

x² - 8x = 0

d)

x² - x = 3

16.

Os valores dos coeficientes a, b e c são respectivamente:

a)

1;-3;2

b)

0;3;2

c)

1;3;2

d)

-1;-3;-2

17.

Qual é a soma do quadrado de 3 com o cubo de 4?

a)

16

b)

89

c)

73

d)

91

e)

123

18.

A partir dos coeficiente A, B e C, determine a equação do 2°grau, em que: A= 2, B= 3, C = 0 .

a)

2X2 + 3X +9 =0

b)

2X2 + 3X =0

c)

X2 + 3 =0

19.

O grafico da equação do 2º grau chama-se:

a)

Parábola

b)

reta

c)

circulo

d)

tangente

20.

 As raízes da equação x214x+24=0x^2-14x+24=0 são:

a)

12-122-2   

b)

22  e 1212  

c)

12-12  e  22  

d)

2-2  e  1212